 |
Место и время проведения учебной практики
|
|
|
|
Первая производственная практика осуществляется в производственных подразделениях передовых предприятий, учреждениях и организациях, оснащенных современным оборудованием в соответствии с учебным планом и проводится в четвертом семестре в течение 4 недель.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения первой производственной практики
В результате прохождения данной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки и умения:
выполнять несложные функции технолога по сопровождению и контролю производства машин;
разрабатывать, оформлять и свободно читать основную технологическую документацию;
проектировать несложные виды технологической оснастки;
осуществлять контроль за соответствием изготовленной типовой детали требованиям технической документации;
анализировать грузопотоки цехов и находить пути их сокращения; использовать техническую документацию, научно-техническую и нормативную литературу при решении технологических задач.
На второй учебной практике приобретаются следующие профессиональные компетенции: ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11 и ПК-12.
7. Структура и содержание первой производственной практики
Общая трудоемкость первой производственной практики составляет 6 зачетных единицы, 216 часов.
К видам учебной работы первой учебной практики относятся: инструктаж по технике безопасности, углубление, систематизация и закрепление теоретических знаний, полученных в вузе при изучении профессиональных дисциплин; ознакомление с предприятием; изучение технологических процессов производства транспортно-технологических машин, средств комплексной механизации и автоматизации, а также приобретение начального опыта профессии; и др., выполняемые как под руководством преподавателя, так и самостоятельно.
|
|
|
Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на учебной практике
По результатам первой производственной практики проводится студенческая конференция, на которую выносятся доклады, содержащие элементы научных исследований и наиболее интересные предложения по улучшению практики.
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике
Практики осуществляются по специальным разработанным программам под руководством представителей вуза и предприятия (организации), на базе которого они проводятся.
Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
Студенты получают индивидуальные задания, ведут дневник практики и отчитываются по ее результатам. При проведении практик допускается зачисление практикантов на конкретные рабочие места и выплата им вознаграждения в соответствии с установленным порядком.
Отчет оформляется в соответствии с требованиями СТО СФУ.
В начале отчета следует поместить оглавление, затем изложить описанную часть в последовательности указанной в задачах практики. Каждый раздел последовательно номеруется арабскими цифрами и может делиться на подразделы. Текст должен быть иллюстрирован фотографиями, рисунками, чертежами размером не более А 4. Чертежи большего размера рекомендуется выносить в приложение с соответствующей ссылкой в тексте.
Оформленный отчет вместе с журналом сдается на проверку руководителю практики от предприятия. Проверенные отчет и журнал сдаются на кафедру и являются основными документами, по которым оценивается качество прохождения практики. По прибытию на учебу, отчеты, выполненные по установленной форме должны быть в недельный срок сданы руководителю практики от вуза для проверки и назначения срока защиты. Итоги практики оцениваются по 5-ти бальной системе и заносятся в зачетную книжку.
|
|
|
ВТОРАЯ ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА
Цель второй производственной практики
Целью второй производственной практики является углубление, систематизация и закрепление теоретических знаний, полученных в вузе при изучении дисциплин профессионального цикла; ознакомление с предприятием; изучение процессов эксплуатации, технического обслуживания и ремонта транспортных средств специального назначения, средств комплексной механизации и автоматизации; приобретение начального опыта работы инженера, и приобретение им практических навыков и компетенций в сфере профессиональной деятельности в соответствии с учебным планом.
Задачи второй производственной практики
Задачами второй производственной практики являются:
- организация ремонта, технического обслуживания и диагностирования спецтехники для содержания аэродромов, обслуживания ВС и средств авиатопливообеспечения;
- изучение технологии ТО и Р спецтехники для содержания аэродромов, обслуживания ВС и средств авиатопливообеспечения;
- изучение ремонтной документации и порядка их заполнения;
- порядок испытания и обкатки отремонтированных спецмашин и технологического оборудования;
- организация снабжения предприятий эксплуатационными материалами.
- мероприятия по технике безопасности, противопожарной безопасности при ремонте и техническом обслуживании спецмашин и средств авиатопливообеспечения;
- изучение мероприятий по сокращению потерь авиаГСМ при технологических операциях;
- организация учета авиаГСМ при технологических операциях на предприятиях гражданской авиации.
|
|
|
