 |
Основные характеристики выпускных квалификационных работ
|
|
|
|
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Югорский государственный университет» (ЮГУ)
Политехнический институт
Кафедра «Физика и общетехнические дисциплины»
Выпускная квалификационная работа
Методические рекомендации для студентов направления подготовки 280700.62. Техносферная безопасность
Профиль подготовки «Безопасность технологических процессов
и производств»
Ханты-Мансийск – 2013
Выпускная квалификационная работа.
Методические рекомендации для студентов направления подготовки 280700.62
Техносферная безопасность
Профиль «Безопасность технологических процессов и производств»
Составители: Пасечник М.В., Зеленский В.И. – Ханты-Мансийск, ЮГУ, 2013. –.
Изложены требования и рекомендации к выполнению, оформлению, защите выпускной квалификационной работы для студентов очной и заочной формы обучения.
Содержание
1 Общие положения 4
2 Виды выпускных квалификационных работ 4
3 Тематика выпускных квалификационных работ 7
4 Требования к выпускной квалификационной работе 10
5 Порядок закрепления темы, научного руководителя и консультантов выпускной квалификационной работы 11
6 Научное руководство и консультирование 12
7 Выполнение выпускной квалификационной работы 12
8 Структура и содержание выпускных квалификационных работ 27
9 Требования к оформлению выпускной квалификационной работы 30
10 Подготовка к защите выпускной квалификационной работы 40
11 Организация и проведение защиты выпускной квалификационной работы 43
Рекомендуемая литература
Приложение А 46
|
|
|
Приложение Б 47
Приложение В 48
Приложение Г 49
Приложение Д 51
Приложение Е 53
Приложение Ж 55
Приложение И 56
Приложение К 57
Приложение Л 57
Приложение М 60
Приложение Н 62
Приложение П 64
Общие положения
Итоговые аттестационные испытания (итоговая государственная аттестация) предназначены для определения уровня подготовки выпускника к выполнению профессиональных задач, установленных государственным образовательным стандартом (ГОС) высшего профессионального образования.
При условии успешного прохождения итоговой государственной аттестации выпускнику университета присваивается соответствующая квалификация и выдается диплом государственного образца о высшем профессиональном образовании.
Выпускник в соответствии с фундаментальной и специальной подготовкой должен уметь решать профессиональные задачи по следующим видам профессиональной деятельности: научно-исследовательской, проектно - конструкторской, организационно - управленческой и эксплуатационной.
Основные характеристики выпускных квалификационных работ
Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
в области проектно-конструкторской деятельности:
· способностью ориентироваться в перспективах развития техники и технологии защиты человека и природной среды от опасностей техногенного и природного характера (ПК-1);
· способностью разрабатывать и использовать графическую документацию (ПК-2);
· способностью принимать участие в инженерных разработках среднего уровня сложности в составе коллектива (ПК-3);
· способностью оценивать риск и определять меры по обеспечению безопасности разрабатываемой техники (ПК-4);
· способностью использовать методы расчетов элементов технологического оборудования по критериям работоспособности и надежности (ПК-5).
в области сервисно-эксплуатационной деятельности:
|
|
|
· способностью принимать участие в установке (монтаже), эксплуатации средств защиты (ПК-6);
· способностью принимать участие в организации и проведении технического обслуживания средств защиты (ПК-7);
· способностью ориентироваться в основных методах и системах обеспечения техносферной безопасности, обоснованно выбирать известные устройства, системы и методы защиты человека и природной среды от опасностей (ПК-8).
в области организационно-управленческой деятельности:
· способностью ориентироваться в основных нормативно-правовых актах в области обеспечения безопасности (ПК-9);
· готовностью к выполнению профессиональных функций при работе в коллективе (ПК-10);
· способностью пропагандировать цели и задачи обеспечения безопасности человека и природной среды в техносфере (ПК-11);
· готовностью использовать знания по организации охраны труда, охраны окружающей среды и безопасности в чрезвычайных ситуациях на объектах экономики (ПК-12);
· способностью использовать знание организационных основ безопасности различных производственных процессов в чрезвычайных ситуациях (ПК-13).
в области экспертной, надзорной и инспекционно-аудиторской деятельности:
· способностью использовать методы определения нормативных уровней допустимых негативных воздействий на человека и природную среду (ПК-14);
· способностью проводить измерения уровней опасностей в среде обитания, обрабатывать полученные результаты, составлять прогнозы возможного развития ситуации (ПК-15);
· способностью анализировать механизмы воздействия опасностей на человека, определять характер взаимодействия организма человека с опасностями среды обитания с учетом специфики механизма токсического действия вредных веществ, энергетического воздействия и комбинированного действия вредных факторов (ПК-16);
· способностью определять опасные, чрезвычайно опасные зоны, зоны приемлемого риска (ПК-17);
· способностью контролировать состояние используемых средств защиты, принимать решения по замене (регенерации) средства защиты (ПК-18).
в области научно-исследовательской деятельности:
· способностью ориентироваться в основных проблемах техносферной безопасности (ПК-19);
|
|
|
· способностью принимать участие в научно-исследовательских разработках по профилю подготовки: систематизировать информацию по теме исследований, принимать участие в экспериментах, обрабатывать полученные данные (ПК-20);
· способностью решать задачи профессиональной деятельности в составе научно-исследовательского коллектива (ПК-21).
Выпускник должен обладать следующими профильными компетенциями (ПСК):
· готовностью и способность к участию в экспертизе промышленной безопасности опасных производственных процессов, производств и технических объектов; надзор за промышленной безопасностью, аудит безопасности опасных технологий и производств; расследование промышленных аварий (ПСК-1);
· способностью к участию в работе по анализу и оценке техногенных рисков опасных технологий и производств, исследовании новых методов диагностики состояния безопасности и снижению риска опасных производств (ПСК-2);
· способностью к участию в разработке деклараций промышленной безопасности, проектов систем контроля и диагностики безопасности опасных технических объектов, специальных систем обеспечения техногенной безопасности (ПСК-3);
· способностью к участию в работе по организации системы обеспечения промышленной безопасности и управление ее функционированием (ПСК-4);
· способностью эксплуатировать специальные системы м устройства диагностики и обеспечения безопасности технических систем (ПСК-5).
В соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки Техносферная безопасность, профиль «Безопасность технологических процессов и производств» итоговая государственная аттестация инженера включает выполнение и защиту выпускной квалификационной работы (ВКР).
Содержание образовательной программы подготовки инженера по направлению 280700.62 «Техносферная безопасность» предусматривает комплексный характер ВКР, связанный с анализом совокупности техносферных опасностей, имеющих место в регионе, районе, территориально-промышленном комплексе, отрасли, предприятии и разработкой организационных и технических мероприятий, обеспечивающих снижение риска проявления опасностей и воздействия негативных факторов до приемлемого (допустимого) уровня.
|
|
|
Студенты могут выполнять по выбору выпускную квалификационную работу следующего вида:
дипломная работа:
- организационно-управленческая;
- научно-исследовательская;
дипломный проект:
- конструкторский;
- технологический;
- организационно-управленческий.
Организационно-управленческая дипломная работа должна быть посвящена анализу состояния безопасности на промышленном предприятии, анализу риска и разработке организационно-технических мероприятий, направленных на повышение безопасности труда и улучшения условий для трудовой деятельности.
Научно-исследовательская дипломная работа должна быть посвящена теоретическим и экспериментальным исследованиям объектов профессиональной деятельности, предусмотренных в государственном образовательном стандарте.
Дипломная работа должна включать:
• обзор и анализ состояния вопроса;
• изложение результатов научных исследований или описание комплекса разработанных организационных и инженерно-технических мероприятий;
• технико-экономическое обоснование научных исследований и разработанных
мероприятий на основе анализа экономического эффекта, затрат на проведение
исследований и реализацию мероприятий, их экономической эффективности.
Научно-исследовательская работа должна завершаться изложением инженерных
мероприятий и предложений, в которых могут быть реализованы результаты научных
исследований.
Дипломный проект должен иметь конструкторско-технологический характер и содержать:
• анализ возможных инженерно-конструкторских решений, обеспечивающих достижение поставленной в техническом задании задачи по обеспечению безопасности труда;
• обоснование выбранного варианта инженерного решения;
• инженерно-конструкторскую схему системы обеспечения безопасности объекта человека и т.д.;
• расчет основных параметров системы (устройства);
• конструкторскую документацию на один или несколько устройств (аппаратов, приборов), выполненную с соблюдением требований ЕСКД;
• технологию изготовления одного из элементов (узлов) устройства (аппарата, прибора);
• технико-экономическое обоснование разработанной системы (устройства) обеспечения безопасности, выполненное на основе анализа предотвращаемого с ее применением ущерба и затрат на реализацию системы (устройства);
• анализ условий и безопасности труда при эксплуатации разработанной системы (устройства) и предложены мероприятия по обеспечению нормативных требований по безопасности труда.
|
|
|
