B) владение телом в без опорном положении

c) положение ног при перехвате мяча

d) поворот мяча вокруг горизонтальной оси

e) ноги и руки работают независимо друг от друга

F) выбор места, своевременность прыжка

g) вырывание, перехват

Тест 23

Функции игроков в баскетболе:

A) крайние нападающие

B) центровые игроки

c) вбрасывающие мяч игроки

d) разводящие игроки

e) защитники

Тест 24

Официальные (основные) соревнования по баскетболу:

a) классификационные

B) соревнования на Кубок

C) чемпионаты

d) агитационно-массовые

E) первенства

Тест 25

Виды подач в волейболе:

a) стабильная

b) внезапная прямая

c) боковая медленная

D) верхняя боковая

E) прямая нижняя

f) косая боковая

Обучать подачам в волейболе целесообразно:

a) соревновательным методом

B) наглядным методом

c) игровым методом

D) повторным методом

e) целостным методом

f) круговым методом

g) переменным методом

13. Длина дорожки в соревнованиях по плаванию:

a) 100 м

B) 50 м

c) 50м, 100 м

d) 25 м, 30 м

E) 25 м

f) 30 м

g) 30м, 100 м

14. Способы ведения мяча в баскетболе:

a) по кругу

b) ациклические

C) с высоким отскоком

d) циклические

e) ритмический контроль

F) со зрительным контролем

g) с звуковым контролем

h)

 

 

Тестовое задание по дисциплине «Теория и методика избранного вида спорта»

Вариант 9

Тест 1

Совокупность взаимосвязанных элемен­тов, образующих целостное единство и ориентированных на дос­тижение цели; комплекс мероприятий, направленных на подготов­ку спортсменов, отвечающих модельным характеристикам сильней­ших спортсменов мира (в конкретной игре) и способных показы­вать наивысшие спортивные достижения – это называется:

a) система подготовки

b) система тренировки

c) тренировочная система

d) соревновательная система

e) система спортивных соревнований

Тест 2

Составная часть системы подготовки спортсменов, педагогический процесс, направленный на обучение приемам игры, тактике и тактическим действиям, совершенствование технико-так­тического мастерства, развитие физических способностей, воспи­тание психических, моральных и волевых качеств, освоение систе­мы знаний, создание условий для высоких спортивных достижений – это:

a) технико-тактическая подготовка

b) тренировка

c) тренировочная система

d) система подготовки спортсменов

e) соревновательная тренировка

Тест 3

Совместная деятельность трене­ра, спортсменов, коллектива специалистов по успешному достиже­нию целей тренировки – называется:

a) тренировочная подготовка

b) структура тренировки

c) тренировочная деятельность

d) игровая тренировка

e) соревновательная деятельность

Тест 4

Исходным компонентом структуры яв­ляется тренировочное задание, комплекс заданий составляет тре­нировочное занятие; два тренировочных занятия и более образуют малый цикл (микроцикл), несколько малых циклов образуют сред­ний цикл (мезоцикл); средние циклы образуют годичный цикл (мак­роцикл), несколько годичных циклов образуют многолетний цикл – это называется:

a) тренировочная структура

b) тренировочная деятельность

c) игровая структура

d) структура тренировки

e) соревновательная структура

Тест 5

Составная часть (компонент) трени­ровки, отражает количественную меру воздействий на спортсме­нов в процессе тренировочных занятий – это называется:

a) соревновательная нагрузка

b) игровая нагрузка

c) тренировочная деятельность

d) соревновательная деятельность

e) тренировочная нагрузка

Тест 6

Составная часть системы подготов­ки спортсменов в игровых видах; с одной стороны, они служат целью тренировки и критерием ее эффективности, с другой - яв­ляются эффективным средством специальной соревновательной подготовки.

a) спортивные соревнования

b) соревновательная деятельность

c) спартакиада

d) соревновательная структура

e) игровая структура

Тест 7

Совместная деятельность спортсменов, тренеров и специалистов по эффективной реализации тренировочных эффектов в условиях официальных соревнований – это:

a) спортивные соревнования

b) соревновательная деятельность

c) соревновательная структура

d) игровая структура

e) тренировочная структура

Тест 8

Набор атакующих и оборонительных действий и операций, которые выполняют спорт­смены обеих команд в специфических условиях противоборства – это называется:

a) соревновательная структура

b) игровая структура

c) структура соревновательной деятельности

d) тренировочная структура

e) спортивные соревнования

f)

Тест 9

Объем соревновательной деятель­ности в определенный промежуток времени, выражается в количе­стве игр (календарных и контрольных) – это называется:

a) тренировочная нагрузка

b) игровая нагрузка

c) специфическая нагрузка

d) соревновательная нагрузка

e) технико-тактическая нагрузка

Тест 10

Разнообразные виды соревнований, упорядоченные иерархически по определенным признакам: масштабу, уровню мастерства и возрастному цензу – это:

a) соревновательная структура по спортивным играм

b) игровая структура по спортивным играм

c) структура соревновательной деятельности по спортивным играм

d) тренировочная структура по спортивным играм

e) Структура соревнований по спортивной игре

Тест 11

Процесс по обеспечению достижения цели системы подготовки спортсменов на основе получения, передачи и перера­ботки информации, выработки и принятия решений – называется:

a) игровая структура управления

b) тренировочная структура управления

c) выбором управления

d) функция управления

e) управление

Тест 12

Процесс выбора направления движения (траектории) системы подготовки спортсменов и определения средств и методов достижения конечной цели – называется:

a) функции управления

b) управление

c) планирование

d) структура планирования

e) тренировочное планирование

Тест 13

Процесс, направленный на обеспечение совпадения хода подготовки спорт­сменов с плановым заданием, координацию и коррекцию компо­нентов системы подготовки по достижению цели на основе получаемой информации – называется:

a) управление

b) планирование

c) контроль

d) выбором управления

e) учет

Тест 14

Комплекс мероприятий по выявлению лиц, обладающих высоким уровнем способностей к конкретной игре и свойствами организма, обеспечивающими эффективность тренировочной и со­ревновательной деятельности в спорте – это называется:

a) система подготовки спортсменов

b) отбор спортсменов

c) структура отбора

d) ориентация в спорте

e) спортивная одаренность

Тест 15

Чем является спортивная классификация в спорте:

a) основой системы нормативных оценок результатов спортивной подготовки

b) развитие спортивных интересов молодежи, рост массовости спорта и спортивных достижений.

c) как составная часть системы физического воспитания

d) качественного уровня деятельности физкультурных организаций и педагогических кадров по развитию спорта и повышению мастерства спортсменов.

e) подготовки и учета квалифицированных спортсменов - разрядников и мастеров спорта.

Тест 16

Исходя из задач управления подготовкой спортсмена, различают следующие виды контроля. Укажите виды контроля:

a) педагогический, медицинский

b) оперативный, текущий, этапный

c) Технический, тактический

d) объективный, комплексный

e) предварительный, текущий, оперативный

Тест 17

. Чем определяется величина нагрузки в избранном виде спорта:

a) тренировочными средствами

b) физическими упражнениями

c) специализированной направленностью

d) ее интенсивностью и объемом

e) выполнением количества упражнений

 

Тест 18

⇐ Предыдущая12345678910Следующая ⇒

Поделиться:

Воспользуйтесь поиском по сайту: