 |
Цель и задачи и дисциплины
|
|
|
|
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
(РГТЭУ)
Кафедра менеджмента торговой организации
Одобрено
учебно-методическим советом
факультета управления
Инновационный менеджмент
Учебно-методический комплекс
Для специальности:
080507 «Менеджмент организации»
Москва
Автор-составитель:
Никитина Людмила Петровна
к.э.н., доцент
должность - профессор
Учебно-методический комплекс ИННОВАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ
составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования / Примерной программой * по дисциплине по специальности
_080507_ __Менеджмент организации___
Дисциплина входит в цикл специальных дисциплин и является обязательной для изучения
© Российский государственный торгово-экономический университет, 2008
С О Д Е Р Ж А Н И Е
| 1. Цель и задачи дисциплины ……………………………………………. | |
| 2. Требования к уровню освоения дисциплины ……………………….. | |
| 3. Объем дисциплины ………………………….………………………… | |
| 3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы …… …………………... | |
| 3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы …………… | |
| 4. Содержание курса ……………………………………………………… | |
| 5. Темы практических и семинарских занятий, тематических дискуссий и деловых игр…………………………………………………… | |
| 6. Задания для самостоятельной работы студентов ……………………... | |
| 6.1. Примерный перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной подготовки по разделам и темам……………………… | |
| 6.2. Тестовые задания для самостоятельной подготовки и промежуточного контроля знаний………………………………………… | |
| 7. Темы курсовых работ …………………..……………….… | |
| 7.1. Темы контрольных работ и методические указания по их выполнению……………………………………………………………… | |
| 8. Вопросы для подготовки к экзамену………. ………………………… | |
| 9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины... | |
| 9.1. Литература ……………………………………………………………… | |
| 9.2. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины……………………………………………………………. | |
| 10. Инновационные технологии, используемые в процессе преподавания дисциплины …………………………………………………………………... | |
| 11. Глоссарий…………………………………………………………………. | |
| 12. Приложения………………………………………………………………. |
|
|
|
Цель и задачи и дисциплины
Мировая теория и практика хозяйствования в рыночной среде убедительно доказывают, что единственным реальным способом преодоления кризисов и спадов в развитии любой страны является инновационная активность в различных сферах экономики.
При этом инновационная деятельность является неотъемлемой составляющей функционирования коммерческих организаций и предприятий в современной рыночной экономике хозяйствования и становится важнейшим фактором преуспевания их в конкурентной борьбе на национальном и мировом рынках. Повышение эффективности деятельности организаций-новаторов в условиях конкуренции обеспечивается за счет получения ими добавочной прибыли за монополию на новые значения (т.е. научно-технической ренты), которая носит временный характер и распространяется на период новизны инноваций.
В связи с этим любой прогрессивный управляющий должен постоянно стремиться внедрять новые товары и услуги, новую современную технику, технологию, улучшать организационную структуру, систему оплаты, методы работы с кадрами.
|
|
|
В отличие от традиционного менеджмента управление инновационными преобразованиями самостоятельных субъектов хозяйствования связано с нестабильными внутренними и внешними условиями организации, высокой степенью неопределенности и рисков, поэтому требует особых подходов и методов разработки и принятия управленческих решений по созданию, освоению и коммерциализации новшеств в различных направлениях деятельности.
В соответствие с этим овладение механизмом управления инновационной деятельностью является одной из важных задач современного менеджмента, предъявляющего новые, несравненно более важные, чем это было раньше, требования к профессиональной подготовке специалистов в области инновационного менеджмента.
Цель настоящего курса – формирование теоретических знаний и практических навыков по организации и управлению инновационной деятельностью современных организаций с технологических, организационных, управленческих, инвестиционных и социально-психологических позиций.
Задачи курса «Инновационный менеджмент»:
- изучить теоретические основы науки инноватики;
- исследовать состояние и тенденции развития инновационной деятельности в различных странах и России;
- выявить факторы, определяющие инновационный климат и инновационный потенциал современных хозяйствующих субъектов;
- изучить механизм государственного регулирования и поддержки инновационной деятельности в странах рыночной экономики и России;
- способствовать приобретению практических навыков в создании и функционировании организаций инновационного типа;
- овладеть методологией формирования и реализации конкурентной инновационной стратегией;
- научить практическим основам разработки и внедрения инновационных программ и проектов;
- обучить методам оценки эффективности инновационно-инвестиционных программ и проектов.
|
|
|
