 |
Task 3. Read and translate the text. 1 points. 20 min.
|
|
|
|
Task 3. Read and translate the text. 1 points. 20 min.
Student Rights and Responsibilities
Student Rights
1. All students are equal in their rights without distinction of any kind: parents' nationality, religion, financial position and social status.
2. Every student has the right to express freely his own opinions and views and the right to be listened.
3. Every student has the right to acquire, through active participation, knowledge and practical skills.
4. Each student has the right to participate in different activities, attend school clubs and extra courses.
5. Every student has the right to present school in different events and occasions according to students' abilities and skills.
6. Each student has the right for the business surrounding in class:
a) business-like co-operation with teachers
b) teachers' attention, individual studies, if it is necessary
7. Each student has the right to have a comfortable working place.
8. Each student has the right to refuse the work, which is harmful for his/her health.
9. Each student has the right to request the amendment of the student's educational records that the parent or student believes are inaccurate or misleading. Parents can address the Principal, clearly identifying the part of the record they want to change and specifying why it is inaccurate.
Student Responsibilities
Each student should:
1. fulfill the requirements of the School Code and decisions of Teachers' Council and follow the rules instituted by the School Parliament and School Constitution;
2. study hard in order to acquire knowledge and skills of self-education;
3. take part in social activities;
4. take care of best school traditions and develop them;
5. behave properly in and out of school;
6. know and observe strictly traffic rules, fire security and other safety measurements.
Лексика к тексту:
equal - равный
to express - выражать
freely - свободно
opinion - мнение
to acquire - приобретать, получать
participation - участие
skill - умение, мастерство
occasion - случай, возможность
ability - способность, компетенция
to refuse - отказываться, отвергать
to request - просить, требовать
amendment - поправка
inaccurate - неточный
misleading - неправильный, вводящий в заблуждение
|
|
|
to identify - идентифицировать, совпадать
requirement - требование, потребность
to behave - вести себя
properly - должным образом, правильно
to observe - наблюдать, соблюдать, решать
strictly - строго, сурово, точно
measurement - измерение, размер
4. Ответьте на вопросы:
1) Do you agree with these statements?
2) Can you add anything else?
Task 4. Control tests. 2 points. 50 min.
Используя данную таблицу и не забывая о рамочной конструкции английского предложения, скажите:
1) Каких специалистов готовит наш колледж
| Our college | trains | … |
2) Где и когда наши студенты проходят практику
| Our students | have their practical training | … |
3) Когда и какие экзамены сдают студенты 1 – 2-х курсов
| Our students | pass exams on | … |
4) Какие условия для учебы находятся в распоряжении наших студентов?
| There are | - | … |
5) Переведите на русский язык следующие словосочетания:
1. to fail in an exam 4. to miss classes
2. to deliver report 5. to be sure
3. to deal in …
6) Ответьте на следующие вопросы:
1. When did you first start thinking about entering our college?
2. Did anybody advise you on it or was it your own choice?
3. What dictated your choice?
4. Did you take exams?
5. When was a student’s card given to you?
6. Have you chosen law?
7. How does it feel to be a student?
8. Why have you chosen cooking (bookkeeping, marketing, management)?
7) Переведите на английский язык следующие предложения:
1. Он учится в Крымском колледже общественного питания и торговли.
2. У него обычно каникулы летом и зимой.
3. В этом году я поступил в колледж предпринимательства и права.
4. Я учусь на технологическом отделении.
5. Наш колледж выпускает различных специалистов: бухгалтеров, менеджеров, юристов, технологов и других.
6. Скоро я буду технологом (бухгалтером, маркетологом)
|
|
|
Вывод по практической работе:
I can speak about... ________________________________________________
I learned that... ___________________________________________________
I`d like to learn more about... ________________________________________
Преподаватель: А. А. Колосова, Кикавская Л. П.
Практическая работа №4
Тема: Изучение требований и разделов составления резюме
Цель: Формирование умений пересказа и перевода текстов профессиональной направленности для достижения порогового уровня владения английским языком, позволяющим общаться в устной и письменной формах; изучение новой лексики для успешной социализации и самореализации межкультурного общения в современном поликультурном мире.
Обучающиеся должны овладеть:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ПК1. 4 Участвовать в оценке эффективности деятельности организации общественного питания.
уметь: общаться устно на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;
знать: Грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности
Информационное обеспечение: рабочая тетрадь для выполнения практических работ, англо-русский словарь И. Р. Гальперина
Материально-техническое оснащение рабочего места обучающегося: компьютер, плазменная панель.
|
|
|
