 |
В чем заключается качественный метод обработки психологической информации?
|
|
|
|
Описание случаев, не только наиболее полно отражающих типы и варианты психических явлений, но и являющихся исключением или нарушением общих правил.
В чем заключается свойство валидности психологической методики?
Характеристика психодиагностической методики как валидной свидетельствует о ее соответствии и пригодности для оценивания именно того психологического качества, для которого она предназначалась по замыслу. Термин «валидность» буквально означает: «полноценный», «пригодный», «соответствующий».
В чем заключается сущность требования верификации?
Всякое новое понятие, вводимое в научный оборот и претендующее на научность, должно пройти проверку на состоятельность, т.е. на реальность существования явления, определяемого этим понятием.
В ШТУР выберите те субтесты, которые содержат по 20 заданий:
«Классификации»;
«Осведомлённость 2»;
«Осведомлённость 1».
В ШТУР, ТО минут - это время, которое отводится на выполнение какого субтеста:
«Аналогии».
В. К. Гайда объединяет психодиагностические методы по следующим основаниям:
По характеру ответов на задачи;
По характеру умственных действий;
По ведущей ориентации.
Валидность внешняя - это
То же самое, что и эмпирическая валидность, с той лишь разницей, что в данном случае речь идет о связи между показателями методики и наиболее важными, ключевыми внешними признаками, относящимися к поведению испытуемого.
Валидность внутренняя означает
Соответствие содержащихся в методике заданий, субтестов, суждений и т.п. общей цели и замыслу методики в целом.
Валидность считается достаточно высокой, если коэффициент корреляции будет (исключите неверный ответ):
|
|
|
Более 1;
Менее 0,6;
Более 0,5;
Менее 0,5.
Валидность эмпирическая проверяется по
Соответствию диагностических показателей реальному поведению, наблюдаемым действиям и реакциям испытуемого. Если, например, с помощью некоторой методики мы оцениваем черты характера у данного испытуемого, то применяемая методика будет считаться практически или эмпирически валидной тогда, когда мы установим, что данный человек ведет себя в жизни именно так, как предсказывает методика, т.е. в соответствии с имеющейся у него чертой характера. По критерию эмпирической валидности методику проверяют путем сравнений её показателей с реальным жизненным поведением или результатами практической деятельности людей.
Величина коэффициента корреляции всегда колеблется в пределах:
От-1 до +1.
Вербальные тесты — это?
Тип методик, в которых материал заданий представлен в вербальной, т.е. языковой, форме. Основным содержанием работы испытуемого являются операции с понятиями, мыслительные действия, представленные в словесно-логической форме. Результаты вербальных тестов зависят от общей и языковой культуры, осведомленности, академической успеваемости, профессиональной деятельности респондента.
Виды измерений в психодиагностике?:
1. Нормативное измерение определяется сравнением тестового показателя развития свойства испытуемого со среднегрупповым уровнем.
2. Критериальное измерение (Popham W, 1978) основано на прямой оценке качества выполнения теста испытуемым без сравнения с другими испытуемыми в соответствии с определенным объективным уровнем (критерием) развития качества (объективный критерий: выполнение функции).
3. Ипсативное измерение (Broverman D., 1962) нацелено на оценку внутрииндивидуальных соотношений и не связано с изучением межиндивидуальных различий (сравнение показателя теста в различных ситуациях с показателем в нормальном состоянии: пульс после нагрузки - пульс в покое для данного субъекта).
|
|
|
Виды тестовых норм?
1. Школьные нормы - Разрабатываются на основе тестов школьных достижений или тестов школьных способностей, устанавливаются для каждой школьной ступени и действуют на всей территории страны;
2. Профессиональные нормы - Устанавливаются на основе тестов для разных профессиональных групп;
3. Локальные нормы - Устанавливаются и применяются для узких категорий людей, отличающихся наличием общего признака - возраста, пола, района, социального и экономического статуса и др.;
4. Национальные нормы - Разрабатываются для представителей данной народности, нации, страны в целом.
Впечатление, которое создаётся у неспециалистов при знакомстве со стимульным материалом и сугубо внешней стороной тестирования, соответствует заявленному содержанию метода - это... валидность:
Внешняя.
Все дескриптивные признаки личности дополнительно еще подразделяются на следующие группы для более точного её описания:
Частные (детали общих признаков);
Искусственные;
Общие (наиболее значимые, заметные);
Естественные (присущи человеку от рождения или появляются с возрастом).
Второй составляющей психодиагностики является (исключите неверный ответ):
Частные психодиагностики;
Дифференциальная психология;
Конкретная область психологии;
Дескриптивная психодиагностика.
Второй этап стандартизации психодиагностической методики состоит:
В создании единообразной оценки её выполнения.
Выберите качества, характеризующие меланхолика по методике Г. Ю. Айзенка:
Слабая, инертная нервная система;
Повышенная застенчивость, быстрая утомляемость.
Выберите качества, характеризующие сангвиника по методике Г. Ю. Айзенка:
Быстрая реакция, хорошая адаптация;
Сильная, подвижная нервная система.
Выберите качества, характеризующие флегматика по методике Г. Ю. Айзенка:
Сильная, инертная нервная система;
Эмоциональная ровность настроения, повышенная сдержанность и терпеливость.
Выберите качества, характеризующие холерика по методике Г. Ю. Айзенка:
|
|
|
Несдержанность, нетерпеливость, вспыльчивость;
Сильная, неуравновешенная нервная система.
Выберите тот числовой ряд, в котором верно присвоены номера ниже перечисленным цветовым эталонам: сине-зелёный, жёлтый, коричневый, тёмно-синий, оранжево-красный, фиолетовый, серый, чёрный (цветовой личностный тест М. Люшера):
2,4,6,1,3,5,0,7.
Выделяют следующие виды проекций (по Мюрштейну и Прайеру):
Рационализирующая;
Атрибутивная;
Классическая.
Выделяют следующие подтипы практической валидности (исключите неверный ответ):
Оценочная валидность;
Внешняя валидность;
Дополнительная валидность.
Генеральная совокупность — это?
Полная совокупность объектов, имеющих отношение к изучаемой проблеме. В социологических исследованиях в качестве Г.С. чаще всего выступают совокупности индивидов - население (города, страны и т.п).
Групповые тесты - это..?
Тип методик, предназначенных для одновременного обследования группы испытуемых. Их нельзя смешивать со средствами диагностики социально-психологических особенностей групп. Большинство групповых тестов относятся к категории бланковых.
|
|
|
