 |
Однако проблема соотношения тэта- и альфа-ритмов в онтогенезе
|
|
|
|
Является предметом дискуссий. По одним представлениям, тэта-ритм
Рассматривается как функциональный предшественник альфа-ритма,
И таким образом признается, что в ЭЭГ детей младшего возраста аль-
Фа-ритм фактически отсутствует. Придерживающиеся такой позиции
Исследователи считают недопустимым рассматривать доминирующую
В ЭЭГ детей раннего возраста ритмическую активность как альфа-
ритм [173]; сточки зрения других, ритмическая активность младен-
Цев в диапазоне 6—8 Гц по своим функциональным свойствам являет-
ся аналогом альфа-ритма [419].
В последние годы установлено, что альфа-диапазон неоднороден, и в
Нем, в зависимости от частоты, можно выделить ряд субкомпонентов, имею-
Щих, по-видимому, разное функциональное значение. Существенным аргумен-
Том в пользу выделения узкополосных поддиапазонов альфа служит онтоге-
Нетическая динамика их созревания. Три поддиапазона включают: альфа-1 —
Гц; альфа-2 — 9,3-10,5 Гц; альфа-3 — 10,9-12,5 Гц. От 4 до 8 лет
Доминирует альфа-1, после 10 лет — альфа-2, и к 16-17 годам в спектре пре-
обладает альфа-3 [143].
Исследования возрастной динамики ЭЭГ проводятся в состоя-
Нии покоя, в других функциональных состояниях (сои, активное бодр-
Ствование и др.), а также при действии разных стимулов (зрительных,
Слуховых, тактильных).
Изучение сенсорно-специфических реакций мозга на стимулы
разных модальностей, т.е. ВП, показывает, что локальные ответы мозга
В проекционных зонах коры регистрируются с момента рождения ре-
Бенка. Однако их конфигурация и параметры говорят о разной степе-
|
|
|
Ни зрелости и несоответствия таковым у взрослого в разных модаль-
ностях [143]. Например, в проекционной зоне функционально более
Значимого и морфологически более зрелого к моменту рождения со-
Матосенсорного анализатора ВП содержат такие же компоненты, как
И у взрослых, и их параметры достигают зрелости уже в первые неде-
Ли жизни. В то же время значительно менее зрелы у новорожденных и
Младенцев зрительные и слуховые ВП.
Зрительный ВП новорожденных представляет собой позитивно-негатив-
Ное колебание, регистрируемое в проекционной затылочной области. Наибо-
Лее значительные изменения конфигурации и параметров таких ВП происхо-
Дят в первые два года жизни. За этот период ВП на вспышку преобразуются
Из позитивно-негативного колебания с латентностью 150-190 мс в много-
Компонентную реакцию, которая в общих чертах сохраняется в дальнейшем
Онтогенезе. Окончательная стабилизация компонентного состава таких ВП
Происходит к 5-6 годам, когда основные параметры всех компонентов зри-
Тельных ВП на вспышку находятся в тех же пределах, что и у взрослых. Возра-
Стная динамика ВП на пространственно-структурированные стимулы (шах-
Матные поля, решетки) отличается от ответов на вспышку. Окончательное
Оформление компонентного состава этих ВП происходит вплоть до 11-12 лет.
Эндогенные, или «когнитивные», компоненты ВП, отражающие
Обеспечение более сложных сторон познавательной деятельности, могут
Быть зарегистрированы у детей всех возрастов, начиная с младенче-
ства [311], но в каждом возрасте они имеют свою специфику. Наибо-
Лее систематические факты получены при исследовании возрастных
Изменений компонента Р3 в ситуациях принятия решения. Установле-
Но, что в возрастном диапазоне от 5-6 лет до взрослости происходит
|
|
|
Сокращение латентного периода и уменьшение амплитуды этого ком-
Понента. Как предполагается, непрерывный характер изменений ука-
Занных параметров обусловлен тем, что во всех возрастах действуют
Общие генераторы электрической активности.
Таким образом, исследование онтогенеза ВП открывает возмож-
Ности для изучения природы возрастных изменений и преемственно-
Сти в работе мозговых механизмов перцептивной деятельности.
ОНТОГЕНЕТИЧЕСКАЯ СТАБИЛЬНОСТЬ ПАРАМЕТРОВ ЭЭГ И ВП
Вариативность биоэлектрической активности мозга, как и другие
Индивидуальные черты, имеет две составляющих: внутрииндивиду-
Альную и межиндивидуальную. Внутрииндивидуальная вариативность
Характеризует воспроизводимость (ретестовую надежность) парамет-
Ров ЭЭГ и ВП в повторных исследованиях. При соблюдении постоян-
Ства условий воспроизводимость ЭЭГ и ВП у взрослых достаточно
Высока. У детей воспроизводимость тех же параметров ниже, т.е. они
Отличаются значительно большей внутрииндивидуальной вариатив-
Ностью ЭЭГ и ВП.
Индивидуальные различия между взрослыми испытуемыми (меж-
Индивидуальная вариативность) отражают работу устойчивых нервных
Образований и в значительной степени определяются факторами ге-
Нотипа. У детей межиндивидуальная вариативность обусловлена не
Только индивидуальными различиями в работе уже сложившихся не-
Рвных образований, но и индивидуальными различиями в темпах со-
Зревания ЦНС. Поэтому у детей она тесно связана с понятием он-
Тогенетической стабильности. Это понятие подразумевает не отсут-
Ствие изменений в абсолютных значениях показателей созревания, а
Относительное постоянство темпа возрастных преобразований. Оце-
Нить степень онтогенетической стабильности того или иного показа-
Теля можно только в лонгитюдных исследованиях, в ходе которых
Сравниваются одни и те же показатели у одних и тех же детей на
Разных этапах онтогенеза. Свидетельством онтогенетической стабильно-
|
|
|
15-1432 385
Сти признака может служить постоянство рангового места, которое
Занимает ребенок в группе при повторных обследованиях. Для оценки
Онтогенетической стабильности нередко используют коэффициент
Ранговой корреляции Спирмена, желательно с поправкой па возраст.
Его величина говорит не о неизменности абсолютных значений того
Или иного признака, а о сохранении испытуемым своего рангового
Места в группе.
Таким образом, индивидуальные различия параметров ЭЭГ и ВП
Детей и подростков по сравнению с индивидуальными различиями
Взрослых имеют, условно говоря, «двойную» природу. Они отражают,
Во-первых, индивидуально устойчивые особенности работы нервных
Образований и, во-вторых, различия в темпах созревания мозгового
Субстрата и психофизиологических функций.
Экспериментальных данных, свидетельствующих об онтогенети-
Ческой стабильности ЭЭГ, мало. Однако некоторые сведения об этом
Можно получить из работ, посвященных исследованию возрастных
изменений ЭЭГ. В широко известной работе Линдсли [цит. по: 33] ис-
Следовались дети от 3 месяцев до 16 лет, причем ЭЭГ каждого ребен-
Ка прослеживалась в течение трех лет. Хотя стабильность индивидуаль-
Ных особенностей специально не оценивалась, анализ данных позво-
Ляет заключить, что, несмотря на естественные возрастные изменения,
Ранговое место испытуемого примерно сохраняется.
Показано [33], что некоторые характеристики ЭЭГ оказываются устойчи-
|
|
|
