 |
Индивидуальности В.С.Мерлина.
|
|
|
|
ИИ – особый, выражающий индивидуальное своеобразие характер связи между всеми свойствами человека, т. е. это целостная характеристика его индивидуальности.
В основе выделения уровней ИИ - уровни развития материи:
1) биологический (инд. св-ва организма)
Подсистемы:
· биохимическая
· общесоматическая (рост, вес, температура и т. д.)
· нейродинамическая (св-ва НС)
2) психологический (инд. психич. св-ва)
Подсистемы:
· темперамент (психодинамика)
· личность
3) социальный (социально-психологические свойства)
Подсистемы:
· социальные роли в группах
· социальные роди в социально-исторических общностях
Интегральное исследование подразумевает исследование свойств хотя бы двух уровней.
Свойства, к-ые следует брать для иссл-ия – самые связанные (корреляционные связи).
Много-многозначные связи:
Ø определяют телеологическую зависимость
Ø между свойствами разных уровней
Одно-однозначные связи:
Ø определяют каузальную зависимость
Ø между свойствами одного уровня
Одно-многозначные связи:
Ø между подуровнями одного уровня
Ø ведут себя, скорее, как одно-однзначные связи
Все виды связей определяются корреляционно.
Одно-однозначные связи:
Ø очень жестко детерминируют структуру инд-ти
Ø непластичность
Ø возникают бурно, в раннем возрасте
Ø развиваются по пути усиления жесткости
ð инд-ть остается закрытой, целостной системой
Много-многозначные связи:
Ø гибкие
Ø пластичные
Ø могут возникать и разрушаться
ð инд-ть приспосабливается к окр. среде
Опосредующие звенья – образования, возможные только в много-многозначных связях и являющиеся ответственными за непрямую связь (т. е. через звено).
|
|
|
Принципы:
- ИИ как система – любое свойство, включаясь в уровень, приобретает новые характеристики.
- необходимость и достаточность свойства – свойства, которые описывают данный уровень, достаточны для характеристики данного уровня.
- взаимосвязи внутри и между уровнями – разный тип взаимосвязи является критерием отнесения свойств к разным уровням
- наличие системообразующих и опосредующих звеньев – свойства разных уровней объединяются в систему благодаря индивидуальному стилю деятельности.
Билет 17 (из инета).
Специальная теория индивидуальности В.М. Русалова, принципы, свойства, уровни.
Цель: понять, как происходит трансформация биологических факторов в индивидуально-психологические особенности.
5 основных положений:
1) Биологические особенности являются компонентами системы более высокого порядка - системы формально-динамических свойств психики.
Форм-динам свойства Л - особенности личности, которые представляют собой индивидуальные характеристики психики человека, отражающие динамическую, остаются относительно независимыми от различных содержаний - мотивов, целей, интересов. Они определяют процессуальные характеристики деятельности человека - скорость, темп, интенсивность, длительность протекания психических процессов.
2) В основе формально-динамических особенностей психики лежит не отдельная биологическая подсистема, а интегрированная совокупность всех биологических свойств человека, т.е. общая конституция.
Общая конституция - это совокупность наиболее существенных особенностей и свойств, закрепленных в наследственном аппарате и определяющих специфичность его реакций на воздействие среды.
В нее входят частные конституции:
нейродинамическая,
физиологическая,
биохимическая,
телесная,
хромосомная.
3) Механизм, который объясняет процесс включения биологических свойств разного уровня в формирование психодинамических свойств – это механизм системного обобщения.
|
|
|
Форм-динам. свойства формируются из обобщения биологических свойств и становятся системными качествами этого обобщения.
обобщение нейрофизиологических свойств = темперамент; темперамент занимает центральное место в индивидуальности человека (более широкое толкование). Критерии свойств:
- устойчивость в течение жизни
- универсальные проявления
- независимость от предметного содержания
- высокая корреляция с биологическими свойствами
- высокая наследуемость
динамические и особенности когнитивных механизмов = интеллект;
обобщаются динамические и характеристики побуждений, мотивов = характер.
4) Формально-динамические свойства психики, включаясь в более высокоорганизованные психические структуры (в интеллект, характер) становятся динамическими компонентами этих структур.
5) Роль формально-динамических характеристик психики в деятельности человек а - предпосылка и условие деятельности.
Билет 18 (из Егоровой).
Многофакторная теория индивидуальности А. Пауэлла и Дж. Ройса.
Суть многофакторная теория индивидуальности - создание структуру психологических характеристик, относящихся к разным психологическим сферам (интеллектуальной, личностной, мотивационной и т.д.)
Создатели - Дж. Ройс и А. Пауелл (1978, 1985).
Индивидуальность для них – это суперсистема, которая состоит из 6 подсистем:
· сенсорной – превращение физической энергии в психологическую информацию.
· моторной – превращение псих. информации и физическую энергию.
· когнитивной – обработка информации.
· аффективной – преобразует информацию в состояние активности.
· система стилей – обобщение и преобразование информации, получаемой от когнитивной и аффективной систем. Отвечает за выбор способов обработки инфо.
· система ценностей – тоже обобщает, НО для выделения целей и путей их достижения.
Системы первого уровня (сенсорная и моторная), в большей степени обусловлены генотипом, чем средой. Эффективность обработки информации на этом уровне является критическим фактором для выживания человека как представителя биологического вида; если поступающая извне информация не воспринималась бы индивидом и если на эту информацию не сформировывался бы адекватный ответ, то вид просто не сохранился бы.
|
|
|
Системы второго уровня (когнитивная и аффективная) имеют адаптивное значение, но смысл адаптации, это гибкости реагирования на внешние условия. Этот уровень детерминирован как генетически, так и средой.
Системы третьего уровня (система стилей и ценностей) полностью определяются средовыми условиями. Функции этих систем - интеграции всех психологических свойств, образующих индивидуальность. Системы стилей и ценностей человека способствуют формированию обобщенного представления о реальности и о себе самом.
Соотношение свойств в многофакторной системе образует профиль индивидуальности. (это изменяющаяся во времени характеристика).
|
|
|
