 |
К выпускной квалификационной работе
|
|
|
|
ПОЛОЖЕНИЕ
О выпускной квалификационной работе магистранта
(магистерской диссертации)
по направлениям подготовки
«44.04.01 – Педагогическое образование»,
«44.04.02 – Психолого-педагогическое образование»,
«38.04.02 – Менеджмент»
Екатеринбург 2016
УДК 378.245.2
ББК Ч448.026.65
П52
| Печатается по решению Ученого совета Института социального образования | Утверждено на заседании Ученого совета Института социального образования протокол № _ 4 _ от 12 ноября 2016 г. Председатель Ученого совета ________________ И.А.Ларионова |
П 52 Положение о выпускной квалификационной работе магистранта (магистерской диссертации) по направлениям подготовки «44.04.01 Педагогическое образование», «44.04.02 – Психолого-педагогическое образование», «38.04.02 – Менеджмент» / авт.-сост.: В.А. Дегтерев, М.А. Беляева, М.А. Иваненко, С.О. Ларионова; под ред. И.А. Ларионовой; Урал. гос. пед. ун-т. – Екатеринбург, 2016 – 41 с.
УДК 378.245.2
ББК Ч448.026.65
© ФГБОУ ВО «Уральский государственный
педагогический университет, 2015
© В.А. Дегтерев, М.А. Беляева, М.А. Иваненко, С.О. Ларионова, 2016
Общие положения
Настоящее положение разработано на основе Приказа Министерства образования и науки РФ «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры» (от 29 июня 2015, приказ № 636), ФГОС ВПО по направлению подготовки «44.03.02 – Психолого-педагогическое образование» (2010 г.), ФГОС ВОпо направлению подготовки «44.03.01 – Педагогическое образование» (2013 г.), ФГОС ВО «38.04.02 – Менеджмент» (2015 г.).
Магистр – это образовательно-квалификационный уровень выпускника магистратуры, который на основе квалификации бакалавра или специалиста получил углубленные специальные навыки и знания инновационного характера, имеет определенный опыт их применения и продуцирования для решения профессиональных проблемных задач в определенной области.
|
|
|
При подготовке магистерской диссертации выпускник должен показать свою способность и умение самостоятельно решать на современном уровне задачи своей профессиональной деятельности, профессионально излагать специальную информацию, научно аргументировать и защищать свою точку зрения.
Магистр должен обладать широкой эрудицией, фундаментальной научной базой, владеть методологией научного творчества, современными информационными технологиями, методами получения, обработки, хранения и использования научной информации, быть способным к плодотворной научно-исследовательской деятельности по направлению профессиональной подготовки.
Государственная итоговая аттестация проводится государственными экзаменационными комиссиями в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися основных образовательных программ соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта или образовательного стандарта (далее вместе – стандарт).
Итоговая государственная аттестация магистранта включает государственный междисциплинарный комплексный экзамен, устанавливаемый по решению Ученого совета ИСОбр, и защиту магистерской диссертации, выполнение которой является заключительным этапом профессиональной подготовки магистрантов. В процессе ее выполнения осуществляется углубление теоретических знаний и их систематизация, развитие прикладных умений и практических навыков, овладение методикой исследования при решении конкретных проблем, развитие навыков самостоятельной работы, повышение общей и профессиональной эрудиции выпускника.
|
|
|
Магистерская диссертация призвана раскрыть научный потенциал магистранта, показать его способности в организации и проведении самостоятельного исследования, использовании современных технологий, методов и подходов при решении проблем в исследуемой области, выявлении результатов проведенной исследовательской деятельности, их аргументации, и разработке обоснованных рекомендаций и предложений.
Целью комплексной экспертизы магистерской диссертации является оценка готовности (способности) выпускника к самостоятельной научно-исследовательской деятельности, педагогической деятельности, психолого-педагогической деятельности или работы менеджера и установление факта соответствия (или несоответствия) уровня его подготовки требованиям соответствующего ФГОС ВПО/ФГОС ВО.
Общие требования
к выпускной квалификационной работе
Выпускная квалификационная работа (магистерская диссертация) – индивидуальная рукописная работа творческого характера, выполненная магистрантом на заключительном этапе обучения в вузе, позволяющая оценить уровень готовности выпускника университета к самостоятельному выполнению различных видов профессиональной деятельности.
Магистерская диссертация, как работа научного содержания, должна иметь внутреннее единство и отображать ход и результаты разработки выбранной темы. Магистерская диссертация, с одной стороны, имеет обобщающий характер, поскольку является своеобразным итогом подготовки магистра, с другой стороны – это самостоятельное оригинальное научное исследование.
Магистерская диссертация, её тематика и научный уровень должны отвечать образовательной программе обучения, а также содержанию магистерской программы. Результаты работы входе магистерской диссертацией должны свидетельствовать о том, что ее автор способен надлежащим образом вести научный поиск, видеть профессиональные проблемы, знать общие методы и приемы их решения.
Тема магистерской диссертации должна отражать актуальные проблемы, решение которых будет способствовать повышению эффективности профессиональной деятельности магистра.
|
|
|
Магистерская диссертация выполняется магистрантом самостоятельно под руководством квалифицированных специалистов. В тексте магистерской диссертации должно быть отражено:
- теоретическое обоснование проблемы и ее актуальность;
- анализ изучаемой литературы по теме исследования и поиск путей решения проблемы;
- конкретные предложения и технологии в области профессиональной деятельности, анализ результатов их реализации;
- разработка модели, проекта программы или рекомендаций по использованию материалов исследования в практической деятельности.
Магистерская диссертация должна отвечать следующим требованиям:
- авторская самостоятельность;
- исследовательский характер;
- наличие элементов новизны;
- полнота исследования;
- внутренняя логическая связь, причинно-следственная закономерность, последовательность изложения материала.
В магистерской диссертации автор должен продемонстрировать владение соответствующими навыками самостоятельной научно-исследовательской деятельности, требующей качественного образования в обозначенном направлении, согласно критериям ФГОС ВПО.
Автор должен:
1. Формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научно-исследовательской деятельности и требующие углубленных профессиональных компетенций.
2. Выбирать необходимые методы исследования, модифицировать существующие и применять их на основе поставленных задач конкретного исследования.
3. Обрабатывать полученные результаты, анализировать и осмысливать их с учетом имеющихся научных данных.
4. Осуществлять библиографическую работу с привлечением современных информационных технологий.
5. Применять навыки и приемы историографической и источниковедческой критики.
6. Владеть иностранными языками в той мере, которая необходима для самостоятельной работы с научной иностранной литературой.
7. Представить итоги проведенного исследования в форме письменной работы, оформленной в соответствии с имеющимися требованиями, с привлечением современных средств редактирования и печати.
|
|
|
В целом магистерская диссертация должна быть посвящена решению задач теоретического, методического, эмпирического, и опытно-поискового, проектировочного характера.
Содержание магистерской диссертации составляет материал, включающий описание новых фактов, явлений, закономерностей или обобщение ранее известных положений с других научных позиций или в новом аспекте. Содержание магистерской диссертации отражает исходные предпосылки научного исследования, его ход и полученные результаты. В диссертации должны быть приведены убедительные аргументы в контексте основной рассматриваемой концепции.
Магистерская диссертация является отражением знания магистранта научной и методической литературы по проблеме исследования и умение критически оценивать и сопоставлять концепции различных авторов (исследователей).
Важное требование к магистерской диссертации обоснованность изложенных в ней выводов и предложений, обусловленных поставленных в исследовании задачами, решаемыми магистрантом в ходе творческой самостоятельной деятельности.
Недопустимо использование в тексте магистерской диссертации материала, заимствованного полностью или частично из любых других литературных источников без соответствующей ссылки. В случае обнаружения намеренного плагиата в тексте данная магистерская диссертация не допускается до публичной защиты и оценивается как неудовлетворительная.
Тексты выпускных квалификационных работ, за исключением текстов выпускных квалификационных работ, содержащих сведения, составляющие государственную тайну, размещаются организацией в электронно-библиотечной системе организации и проверяются на объем заимствования. Порядок размещения текстов выпускных квалификационных работ в электронно-библиотечной системе организации, проверки на объем заимствования, в том числе содержательного, выявления неправомочных заимствований устанавливаются организацией.
Одним из основных требований к результатам, полученным в ходе выполнения диссертационного исследования, является их практическая значимость и наличие элементов новизны по соответствующему направлению подготовки.
Критерии оценки магистерской диссертации определяются кафедрой психологии и социальной педагогики. Данные критерии детерминируют конгломерацию требований к выпускнику, которые предъявляются ему в ходе защиты магистерской диссертации (знания и умения, связанные с выполнением указанных в ФГОС ВПО/ФГОС ВО видов профессиональной деятельности).
|
|
|
Оценка выполненной выпускником магистерской диссертации осуществляется на основе оценочных средств, позволяющих определить степень его готовности к выполнению профессиональной деятельности.
Основным критерием оценки магистерской диссертации является наличие элементов новизны и оригинальность разработанного научного подхода к решению поставленных задач.
Основные результаты исследования, представленные в диссертации, должны быть опубликованы (3-5 статей) в научном журнале, в сборнике тезисов докладов конференции и др.
- Организация выполнения
|
|
|
