9. Система Рэйки в наше время

В настоящее время существуют разнообразные школы и системы Рэйки. «Традиционное (западное) Усуи Рэйки», идущее по линии Хайаши-Такаты, наиболее ортодоксально. Большинство учителей этой системы входят в международную организацию Альянс Рэйки. «Традиционное Японское Рэйки», «Сатья Японское Рэйки», «Усуи-Тибетское Рэйки», «Каруна Рэйки», «Рэйки плюс…» и т. д., все школы трудно перечислить. Их насчитывается только официально около двадцати. Подробную информацию можно найти в книге Н. Балановской «Усуи Рэйки Риохо. Сёдэн». Можно отдельно упомянуть «Технику излучения» или «Подлинное Рэйки», основанное Барбарой Рэй, ученицей Такаты, утверждавшей, что Таката дала ей больше информации, чем другим своим ученикам. Она основала Международную Ассоциацию Исцеляющего Излучения (T. R. T. A. I. The Radiance Technique Association International). Они считают, что дело Рэйки такое же живое, как и сама жизнь, а традиция может меняться в соответствии с изменениями духа времени, стиля жизни.

В конце 1980 годов Филлис Фурумото официально передала право посвящения в степень Мастера – учителя всем Учителям Рэйки, что значительно ускорило распространение этой системы на западе. Появились независимые школы Рэйки, независимые Мастера Рэйки, не входящие ни в одну из организаций.

Я думаю, что каждый Мастер Рэйки привносит что-то свое в видение Рэйки и в целительство – и это замечательно. Пространство Рэйки едино для всех. Я вижу необходимость этих двух полюсов в нем – традиции и духа поиска, внутри которых рождается и живет Рэйки. Каждый находит свое место, следуя своему предназначению в этой жизни.

В различных школах Рэйки существуют некоторые различия в количестве «ступеней» Рэйки. Та линия, в которой проходила посвящение я, насчитывает 4 ступени (в традиционной школе их три).

Первая ступень открывает канал Рэйки в процессе четырех традиционных инициаций. На первой ступени вы узнаете, что такое Рэйки и учитесь передавать Рэйки себе и близким людям методом наложения рук. Главная задача первой ступени – раскрытие себя как частицы БОГА, возможность перейти на новый уровень развития, самоисцеление, работа с собой, а также возможность помогать своим близким. Это ступень любителя, но для меня она всегда остается главной ступенью в Рэйки – действительно первой. Она самодостаточна и целостна, и для многих людей остается единственной, поддерживая их на жизненном пути.

Вторая ступень раскрывает таинственные символы Рэйки и учит работать с ними. Вы учитесь передавать энергию на расстоянии – как во время беседы, находясь рядом с человеком, но не касаясь его руками, так и на тысячи километров. Вторая ступень увеличивает ваш энергетический потенциал в несколько раз, что позволяет сокращать сеанс Рэйки в 2-3 раза (ведь на первой ступени сеанс продолжается час-полтора) и дает возможность работать профессионально, принимая по несколько пациентов в день, а также получать денежный эквивалент за работу. В Японии это право дается только после третьей ступени. Вторая ступень учит работе с подсознанием с помощью аффирмаций и символов Рэйки. Новое поле Рэйки – работа с ситуациями (отношения людей, кризисная ситуация в жизни и т. д. ). Вторая ступень значительно расширяет ваше сознание, что требует предварительной работы с Рэйки по методам 1-ой ступени не менее 3 месяцев, а желательно шести, девяти месяцев или даже года, двух лет. Не нужно торопиться, почувствуйте внутреннюю потребность, желание, готовность получить вторую ступень, иначе вы можете быть недостаточно подготовлены к внутренней работе, которая начинается после второй ступени, и можете испытать сильный кризис.

Третья ступень – ступень «Внутреннего Мастера». Проводится только независимыми Мастерами Рэйки. Здесь вы узнаете четвертый символ Рэйки – символ Мастера и готовитесь стать Мастером собственной жизни! Готовы ли вы взять штурвал в собственные руки? Это не так просто, ведь придется открыть глаза и ясно посмотреть на мир и на себя, что очень непросто. Иногда иллюзии оказываются значительно удобней и приятней. Рекомендуется проходить третье посвящение не раньше, чем через год после второго. После третьей ступени вы снова работаете в основном с собой, как и после первой, но это более тонкая работа – очищение и исцеление тонких планов вашего тела – сознания. На третьей ступени вы также изучаете ритуал инициации и можете давать инициацию своим пациентам в качестве мощной поддержки Рэйки при их согласии. Вы можете так же инициировать в Рэйки индивидуально, если по каким-то причинам человек не может прийти на семинар. Но при этом вы должны быть внутренне готовы к такой работе и взять на себя ответственность за своего ученика!

Четвертая ступень – ступень Мастера – Учителя. Звание Духовного Учителя накладывает на человека огромную ответственность и принципиально меняет жизнь. Учитель живет в служении – в служении Рэйки. Теперь его учителем становится только Рэйки – сама жизнь. Он учится у нее ежечасно, его жизнь заполнена учением все время. Только поэтому он имеет право учить Рэйки – передавать искру божественного огня из рук в руки.

Необходимо добавить, что западная система и классическая японская сильно отличаются друг от друга. В японском варианте первая ступень называется Сёдэн, и в свою очередь, разделяется на четыре подступени. Кроме истории Рэйки, духовных принципов, изучения положения рук при лечении, и методов очищения данный уровень включает некоторые специальные методы:

Бёсэн – сканирование тела;

Дзосин Кокю Хо – специальное дыхание;

Рэйки Ундо – Танец с Рэйки;

Тандэн – техника детоксикации;

Дза Кикири Дзока Хо – очищение предметов;

Рэйки Маваси – круг Рэйки;

Су Тю Рэйки – групповое лечение.

Вторая ступень Рэйки в Японии называется Окудэн, и тоже делится на две части. Здесь изучаются специальные дыхательные техники, некоторые специальные приемы Рэйки – постукивание, пульсация, поглаживание, символы Рэйки, дистанционное лечение, ментальное лечение.

Третий уровень называется Синпидэн, дается только некоторым ученикам по выбору учителя. Что самое интересное, только с этого уровня ученик получает официальное разрешение лечить других! Когда учитель считает возможным, он дает своему ученику разрешение проводить свои собственные занятия и набирать себе учеников. Это положение называется Сихан, что по-японски означает «учитель». Данный термин впитывает в себя понятия авторитарности, моральной силы и мудрости.