 |
Модуль II. Государственная система обеспечения безопасности населения
|
|
|
|
Тема: «Правила поведения в условиях чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера»
| Проверочная работа №5 | |||
| Число | Месяц | Год |
1. Дайте определения понятий:
а) Чрезвычайная ситуация ______________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
б) стихийное бедствие _________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
в) авария _____________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Из нижеперечисленных чрезвычайных ситуаций выберите те, которые относяться:
а) к ЧС природного характера____________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
б) к ЧС техногенного характера__________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Прорыв плотины, эпидемия, смерч, лесной пожар, сель, радиационная авария, взрыв, извержение вулкана, сильная жара, химическая авария, авария на железной дороге, наводнение, пожар, оползень, буря.
3. В приведенной схеме заполните последовательность действий человека, оказавшегося в завале, при условии, что у него нет возможности выбраться.
 |
4. Для привлечения внимания людей при возникновении чрезвычайной ситуации перед передачей речевой информации включают электросирены, производственные гудки и другие сигнальные средства. Это означает подачу предупредительного сигнала, который называется ___________________________________________________
|
|
|
_____________________________________________________________
По этому сигналу необходимо___________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Тема: «Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций» (РСЧС)
| Проверочная работа №6 | |||
| Число | Месяц | Год |
1. Дополните предложение.
Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций создана с целью __________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Заполните таблицу.
| Уровни РСЧС | Координирующие органы управления |
| Федеральный уровень | |
| Региональные центры по делам ГОиЧС | |
| Территориальный уровень | Комиссия по чрезвычайным ситуациям органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации. |
| Местный уровень | |
| Объектовые комиссии по чрезвычайным ситуациям |
3. Из перечисленных ниже выберите и подчеркните силы и средства ликвидации чрезвычайных ситуаций.
Органы инспектирования и надзора; соединения и части МЧС России; МО РФ; МВД России; службы, осуществляющие анализ состояния природной среды; службы контроля продуктов питания; военизированные и невоенизированные противопожарные, аварийно-спасательные, восстановительные и аварийно-технические формирования федеральных органов исполнительной власти; службы, осуществляющие надзор за потенциально опасными объектами; учреждения и формирования Всероссийской службы медицины катастроф.
4. Изложите не менее трех предложений, определяющих права граждан России в области защиты от чрезвычайных ситуаций.
а) __________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
|
б) ___________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________
в) ___________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________
Тема: «Законодательные и нормативно-правовые акты Российской Федерации по обеспечению безопасности личности, общества и государства»
| Проверочная работа №7 | |||
| Число | Месяц | Год |
1. Дополните схему
 |
2. Из приведенных ниже государственных органов выберите и подчеркните тот, в чью компетенцию входит рассмотрение вопросов внешней и внутренней политики Российской Федерации в области обеспечения безопасности, стратегических проблем государственной, экономической, общественной и иных видов безопасности, охрана здоровья населения, предотвращения чрезвычайных ситуаций и преодоление их последствий, обеспечение стабильности и правопорядка.
Конституционный Суд Российской Федерации, Комитет по безопасности Государственной Думы РФ, Совет безопасности РФ, Межведомственная комиссия по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций.
3. Дополните таблицу, указав в ней названия законов Российской Федерации в соответствии с предназначением.
| Наименование закона | Предназначение закона |
| Определяет общие правовые, экономические и социальные основы обеспечения пожарной безопасности в Российской Федерации. | |
| Определяет задачи в области гражданской обороны и правовые основы их осуществления | |
| Определяет основы и организацию обороны Российской Федерации, полномочия органов государственной власти, права и обязанности граждан в области обороны. | |
| Закрепляет правовые основы обеспечения безопасности личности, общества и государства, определяет систему безопасности и ее функции. |
4. Закончите предложение.
Федеральный закон «О безопасности дорожного движения» определяет _________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Тема: «Гражданская оборона как система мер по защите населения в военное время»
| Проверочная работа №8 | |||
| Число | Месяц | Год |
1. Дайте определение понятия:
|
|
|
Гражданская оборона ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Дополните таблицу об уровнях и органах управления ГО РФ.
| Уровни управления | Органы управления |
| Федеральный уровень | |
| Региональные центры МЧС России | |
| Территориальный уровень | |
| Управление (отделы) по делам ГОЧС органов местного самоуправления | |
| Объектовый уровень |
3. Изложите не менее трех основных задач в области гражданской обороны, определенных Федеральным законом «О гражданской обороне»
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Из приведенных ниже планов выберите и подчеркните тот, который разрабатывается в образовательном учреждении с целью уменьшения размеров людских потерь и материального ущерба в случае возникновения чрезвычайных ситуаций в военное время.
План действий по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций. План эвакуации. План гражданской обороны. План оповещения и связи в чрезвычайных ситуациях.
Тема: «Современные средства поражения и их поражающие факторы»
| Проверочная работа №9 | |||
| Число | Месяц | Год |
1. Дайте определение понятий:
а) ядерное оружие _____________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
б) химическое оружие __________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
|
в) бактериологическое оружие __________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Дополните таблицу о поражающих факторах ядерного взрыва.
| № п/п | Поражающий фактор | Характеристика поражающего фактора |
| 1. | Основной поражающий фактор, приводящий к повреждению и разрушению зданий и сооружений, а также к поражению людей. | |
| 2. | Проникающая радиация | |
| 3. | Поток лучистой энергии оптического диапазона (ультрафиолетового, инфракрасного) вызывающий ожоги кожи, поражение органов зрения и возгорания горючих материалов и объектов. | |
| 4. | Электромагнитный импульс | |
| 5. |
3. Перечислите основные признаки применения бактериологического оружия:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.
|
 |
5.
|
 |  |
Тема: «Основные мероприятия РСЧС и гражданской обороны по защите населения в мирное и военное время»
| Проверочная работа №10 | |||
| Число | Месяц | Год |
1. Дайте определение понятий:
а) оповещение ________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
б) убежище ___________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
в) аварийно-спасательные работы ________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Дополните предложение.
К вспомогательным средствам оповещения на ограниченных территориях относятся _________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Помещения в убежищах бывают основные и вспомогательные. Подчеркните среди нижеперечисленных те, которые относятся к основным.
Фильтровентиляционные камеры, помещение для электростанции, отсеки для размещения людей, помещения для санузлов, кладовая, медпункт, тамбуры.
4. Заполните таблицу, характеризующую назначение, принцип действия и устройство гражданского противогаза ГП-7
|
|
|
| Назначение | |
| Принцип действия | |
| Устройство |
5. Основным содержанием аварийно-спасательных работ являются действия по спасению людей. Они осуществляются, как правило, в четыре этапа. Перечислите эти этапы
1.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.____________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________
3.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.____________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________
| Итоговая проверочная работа | |||
| Число | Месяц | Год |
Вариант 1
1. Дополните схему
2. Дополните таблицу о классификации преступлений.
| № п/п | Вид преступления | Характер действий приведших к преступлению | Максимальное наказание |
| 1. | Небольшой тяжести | ||
| 2. | Умышленные и неосторожные действия | ||
| 3. | Не превышает десяти лет лишения свободы | ||
| 4. | Особо тяжкие | Умышленные действия |
3. Дополните предложения.
Для предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций в пределах территории сбъектов Российской Федерации создаются_____
___________________________________________ подсистемы РСЧС
Для организации работы по защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций федеральными органами исполнительной власти создаются______________________________________________
подсистемы РСЧС.
4. Перечислите основные признаки применения химического оружия.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Дополните схему о классификации средств индивидуальной защиты.
| |||
 | |||
 | |||
Вариант 2
1. Перечислите не менее пяти правил безопасного поведения в общественных местах _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Дополните схему.
 |
3. Перечислите в установленной последовательности действия при проведении частичной санитарной обработки в случае заражения радиоактивными веществами.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Перечислите основные законодательные акты Российской Федерации в области обеспечения безопасности____________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Закончите предложение.
Аварийно-спасательные работы – это действия по __________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
|
