 |
Методические указания по организации учебной практики
|
|
|
|
6.1. Учебная практика проводится в структурных подразделениях МГЛУ или на базе других учебных заведений, с которыми МГЛУ имеет договор об организации и проведении практики. Выбор базы практики (кафедры) определяется спецификой научно-исследовательской работы студентов по написанию курсовой работы.
6.2. Учебная практика предусматривает ежедневную шестичасовую работу студентов.
6.3. Общее руководство практикой осуществляется кафедрой лингводидактики. Для непосредственного руководства практикой студентов назначается руководитель практики от структурных подразделений МГЛУ или иной базы практики.
6.4. В обязанности руководителя учебной практики от кафедры лингводидактики входит:
– разработка рабочей программы проведения практики;
– контроль соблюдения сроков практики и ее содержания;
– распределение студентов по базам практики, в том числе по подразделениям МГЛУ;
– проведение установочной и заключительной конференций;
– контроль обеспечения базой практики нормальных условий труда;
– знакомство студентов с задачами и содержанием учебной практики;
– анализ и утверждение индивидуальных планов практикантов;
– консультирование студентов по планированию и прохождению практики;
– проверка подготовленных студентами материалов и отчетной документации;
– выставление оценок по итогам учебной практики;
– составление письменного отчета об итогах практики.
6.5. В обязанности руководителя учебной практики от структурных подразделений МГЛУ (или иной базы учебной практики) входит:
– оказание помощи студентам в применении теоретических знаний для решения практических профессиональных задач (см. п 2);
|
|
|
– предоставление студентам нормативных документов, необходимых для прохождения практики;
– оказание студентам помощи в составлении индивидуальных планов прохождения практики;
– повседневное руководство работой студентов по ознакомлению с организационным построением, характером деятельности подразделения МГЛУ (иной базы практики), функциональными обязанностями сотрудников;
– постоянный учет выполняемой студентами работы, анализ и оценка ее качества;
– изучение личных и деловых качеств студентов, развитие их творческой активности, стремления к получению дополнительных знаний, к совершенствованию профессиональных умений;
– уведомление руководителя практики от кафедры лингводидактики о неявке студента к месту практики или о его уклонении от выполнения программы практики; контроль за соблюдением студентами дисциплины, распорядка дня, за своевременным заполнением текущей документации;
– составление и представление руководителю практики от кафедры лингводидактики характеристики-отзыва по итогам учебной практики.
Методические указания для студентов общего характера
7.1. В ходе учебной практики студенты должны научиться:
изучать и анализировать материалы учебно-методических комплектов, учебных пособий по иностранным языкам на предмет их соответствия современному состоянию лингвистических и социокультурных норм изучаемого языка (языков);
наблюдать и анализировать педагогическую деятельность преподавателей в соответствии с требованиями в области теории и методики обучения иностранным языкам.
7.2. Явка студентов на установочную конференцию до начала практики для получения индивидуальных заданий строго обязательна.
7.3.По завершении практики студенты обязаны не позднее, чем за три дня до сдачи зачета представить скомпонованные в отдельную папку предусмотренные настоящей программой отчетные документы и прилагаемые к ним материалы руководителю практики от кафедры лингводидактики для их предварительного изучения.
|
|
|
Пакет отчетной документации (образец)
Приложение 1 (титульный лист)
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное
образовательное учреждение высшего образования
«Московский государственный лингвистический университет»
(ФГБОУ ВО МГЛУ)
Институт иностранных языков
О Т Ч Е Т
о прохождении учебной практики
студентом 3 курса, обучающимся на факультете …….
Направление подготовки: 45.03.02– Лингвистика (бакалавр)
Профиль «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур»
(очная форма обучения)
______________Ф И О________ _(группа № ….)
Руководитель практики
от МГЛУ -- __________________
Москва 20__
Приложение 2 (индивидуальное задание)
И Н Д И В И Д У А Л Ь Н О Е З А Д А Н И Е
студенту _______________________________
для прохождения учебной практики
в период с "___" __________ по "___" _______ 20_______ г.
1.Посетить 8-10 учебных занятий
2. Подготовить письменный анализ 1 из посещенных занятий
3.Подготовить учебно-методическое задание, связанное с курсовой работой
4. Составить отчетную документацию
Дата выдачи задания: "______ " ____________ 20____ г.
Руководитель практики от МГЛУ -- _________________
Срок сдачи отчета по практике: " ___" ___________ 20_______ г.
Приложение 3
Д Н Е В Н И К
прохождения учебной практики студентом ФИО (группа № ________)
| № | Содержание выполненной работы | Отметка о выполнении работы |
| 1я неделя | 1. Посещение занятий (указать дату, учебную дисциплину, тему занятия) - - - - 2.Анализ посещенных занятий (анализ одного из занятий прилагается) 3. Работа над курсовой (указать дату консультации) | Отметка преподавателя о посещении занятия Отметка научного рук-ля |
| 2я неделя | 1. 1. Посещение занятий (указать дату, учебную дисциплину, тему занятия) -- -- -- -- 2. Подготовка учебно-методического задания (прилагается) 3. Подготовка отчетной документации | Отметка преподавателя о посещении занятия |
)
Подпись студента "____" 20______ г.
|
|
|
Приложение 4
Отчет о прохождении практики
Студентом ФИО
| 1. Место проведения практики: | ||||
| 1. Краткий анализ результатов прохождения практики студентом с учетом индивидуального задания Я, студент ФИО, проходил(а) практику в ….. | ||||
| В ходе прохождения практики я посетил …, подготовил, … изучил…., научился …. | ||||
| 2. Предложения и пожелания: | ||||
| (подпись) | (Ф.И.О. студента) | |||
| «____» _________20 __ г. | ||||
Приложение 5
|
|
|
