 |
Чистка зубов. «Пока ты живешь со мной, будешь чистить зубы утром и вечером!». Чужой ребенок. «Как и я в свое время, он будет ходить в обычную школу!» «Разумеется, только Сан‑Луи‑Гонзаг»
|
|
|
|
Чистка зубов
«Пока ты живешь со мной, будешь чистить зубы утром и вечером! »
Пропаганда соблюдения гигиены полости рта все больше набирает обороты. Родители свято верят, что профилактика кариеса с помощью фтора может вызвать интоксикацию, а позволить грудничку заснуть с бутылочкой с соской – и вовсе смертный грех, заявляют дантисты. Вся надежда остается на зубную щетку. Все старания родителей направлены на то, чтобы приучить ребенка чистить зубы два раза в день, после завтрака и ужина, как советуют стоматологи. Но современный ритм жизни мешает воплощению родительской мечты в реальность – утром ребенок собирается в спешке в школу, вечером валится с ног от усталости. Так ли нужна чрезмерная строгость, которая только отбивает желание вообще что‑ либо делать?
Мой совет. Чистка зубов имеет два достоинства: во‑ первых, она сохраняет зубную эмаль, очищает поверхность зубов, во‑ вторых, зубная паста восстанавливает содержание фтора, укрепляющего зубы. Я часто слышу от родителей, что ребенок случайно проглатывает бó льшую часть пасты – это нормально, особенно, если вы выбираете специальную детскую зубную пасту, в которой содержится оптимальное количество фтора. Фтор также может впитываться в кровь и укреплять зубную эмаль изнутри. Одним словом, лучше быстро почистить зубы сразу после еды, чем не чистить их вообще.
Чужой ребенок
Ребенок «бывшего» всегда «плохо воспитан». Потому что родители всегда более терпимо относятся к своим родным детям. И зачастую, когда ребенок сам хотел, чтобы у мамы появился новый мужчина, именно у взрослого появляются проблемы с принятием нового члена семьи. Неожиданно выясняется, что ребенок «бывшего» постоянно перебивает или говорит с набитым ртом, не может спать с выключенным светом и никак не может отлипнуть от матери. То же самое происходит и в семьях, где отец нашел новую спутницу жизни. Как часто я вижу детей, которые неуютно чувствуют себя на приеме, боясь сказать что‑ то не то, что может испортить отношения их мамы/папы с новым возлюбленным!
|
|
|
Мой совет. Будьте реалистами: вы не растили этого ребенка с пеленок, и для вас он просто чужой ребенок, свидетельство неудачного брака, который пережил разрыв родителей. Но именно его мать (или его отец) были с ними в течение долгих месяцев (или даже лет). И тут внезапно появляетесь вы и заставляете его играть по вашим правилам. Пусть он еще маленький ребенок, но это не значит, что не стоит уважать его чувства. Не критикуйте его – оставьте эту прерогативу его родителям, которые и должны заниматься его воспитанием. Но привнесите что‑ то и от себя – приобщите его к вашему хобби (музыка, поделки своими руками, путешествия и т. д. ), но держитесь немного в стороне. Прочтите мою книгу «Чужой ребенок» (L’Enfant de I’autre) и очень скоро вы станете лучшим союзником в мире!
Ш
Школа
«Как и я в свое время, он будет ходить в обычную школу! » «Разумеется, только Сан‑ Луи‑ Гонзаг»
Французы все еще хотят верить в свои муниципальные школы, ставшие доступные всем благодаря реформе Жюля Ферри в 19 веке. Они хотят, чтобы их ребенок не только узнал много нового о культуре разных стран, но и научился уважать слабых. Французская школа, долгое время оставаясь одной из лучших, быстро перешла на селективную систему, основанную на оценках: в лучшие лицее попадают только лучшие ученики. Идеология равенства разбивается о жестокую реальность: многим ученикам требует особый подход, чтобы они могли достичь хороших результатов. «Не только наше общество, но и наша образовательная система остается достаточно закрытой и не учитывает особенности каждого своего ученика, что особенно больно бьет по детям‑ инвалидам, да и просто психологически уязвимым ученикам. Тот, кто не вписывается в стандарты, сразу же становится неудачником, с которым никто не желает возиться, потому что не верит в его успех. Это заставляет детей страдать еще больше». По данным исследования, 58 % родителей признаются, что школа не оправдывает их ожиданий. И многие из них тепло вспоминают свои школьные годы в частном заведении, чаще всего, католическом. Результат: каждый шестой в Париже ребенок ходит в частную школу, у которой есть свои списки ожидания. А дома их, разумеется, ждет «школа‑ дубль 2», чтобы наверняка закрепить все полученные знания.
|
|
|
Альтернативный взгляд
Исследования уровня школьного образования, показали, что французский уровень образования, по сравнению с другими развитыми странами, все больше оставляет желать лучшего – его позиции в рейтинге падают. Школьники из Финляндии, Бельгии, Голландии, Швейцарии, Норвегии показывают куда лучшие результаты в чтении, решении уравнений и, разумеется, в знании иностранных языков. Но результаты являются общими, без деления на социальные классы.
А Францию всегда отличало именно высочайший уровень частного, элитарного образования – в этой области она на голову выше остальных. Это подтверждает важность домашнего образования и вовлеченности родителей в образование своего ребенка – «хорошо воспитанный» ребенок гораздо лучше успевает в школе.
Мой совет. Пока о революции школьной системы образования остается только мечтать, возьмите образование своего ребенка в свои руки – постоянно занимайтесь с ним, следите за его успеваемостью, помогайте в решении проблем. Особенно это касается изучения английского языка – отправляйте ребенка в языковые лагеря (или путешествуйте вместе с ним), пригласите на занятия частного педагога или студента по обмену, смотрите фильмы. Владение иностранным языком – один из важнейших критериев при приеме в элитное учебное заведение. Это требует определенных финансовых затрат, но это важная инвестиция в будущее ребенка.
|
|
|
