 |
Кафедра теории и истории права, государства и судебной власти
|
|
|
|
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРАВОСУДИЯ»
ПРИВОЛЖСКИЙ ФИЛИАЛ
Кафедра теории и истории права, государства и судебной власти
ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
По направлению подготовки 40. 03. 01 Юриспруденция
(уровень бакалавриата)
Профиль: гражданско-правовой
Учебно-методический комплекс по дисциплине
«ПРАКТИКУМ. ЧАСТЬ 1»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Актуализация на 2021-22 уч. год
Для набора 2018 г.
Нижний Новгород, 2020
Оглавление
1. Цели освоения дисциплины......................................................................... 3
2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) 3
3. Требования к результатам освоения дисциплины...................................... 3
4. Объем дисциплины и виды учебной работы............................................... 4
5. Содержание дисциплины............................................................................ 6
6. Оценочные средства по итогам освоения дисциплины............................. 33
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины... 33
8. Материально-техническое обеспечение 34
1. Цели освоения дисциплины
Целью изучения дисциплины «Практикум. Часть 1» является закрепление и систематизация знаний, умений и способностей, полученных студентом при изучении таких дисциплин, как: «Теория государства и права», «Конституционное право», «Организация судебной деятельности», «Философия», «Экономика», «Информационные технологии в юридической деятельности», «Русский язык и культуры речи», «Профессиональная этика», «Физическая культура и спорт», «Безопасность жизнедеятельности», «Иностранный язык в сфере юридической деятельности», «Административное право», завершение формирования практических навыков применения полученных компетенций на данном образовательном уровне при решении конкретных задач, необходимых для осуществления практической деятельности.
|
|
|
Применение навыков и опыта, приобретённых в результате изучения дисциплины «Практикум. Часть 1» создает базис для дальнейшей практической деятельности выпускника Университета. Практикум является одним из завершающих этапов подготовки обучающегося, формирующим его готовность к выполнению профессиональных задач и соответствия его навыков и умений требованиям ФГОС ВО.
Изучение учебного курса «Практикум. Часть 1» бакалаврами юридического факультета имеет целью формирование у студентов общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых и достаточных для:
-осуществления нормотворческой и правоприменительной профессиональной деятельности в органах государственной власти и местного самоуправления;
- осуществления правозащитной деятельности;
- осуществления экспертно-консультационной деятельности.
2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы (ОПОП)
В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по подготовке студентов по направлению подготовки 40. 03. 01 «Юриспруденция», «Практикум. Часть 1» является учебной дисциплиной вариативной ОПОП.
Данная учебная дисциплина призвана оказать помощь студентам в подготовке к междисциплинарному государственному экзамену.
Изучение данного курса построено на основе знаний и умений, приобретенных студентом в результате изучения таких базовых учебных дисциплин как: «Теория государства и права», «Конституционное право», «Организация судебной деятельности», «Философия», «Экономика», «Информационные технологии в юридической деятельности», «Русский язык и культуры речи», «Профессиональная этика», «Физическая культура и спорт», «Безопасность жизнедеятельности», «Иностранный язык в сфере юридической деятельности», «Административное право».
|
|
|
Для освоения программы дисциплины студент должен обладать знаниями, умениями, навыками, указанными в картах компетенций по дисциплине.
3. Требования к результатам освоения дисциплины
В совокупности с другими дисциплинами ОПОП дисциплина обеспечивает формирование следующих компетенций:
Таблица 1
| № п/п | Код компетенции | Название |
| 1. | ОК-1 | способность использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции |
| 2. | ОК-2 | способность использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности |
| 3. | ОК-3 | владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией |
| 4. | ОК-4 | способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях |
| 5. | ОК-5 | способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия |
| 6. | ОК-6 | способность работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия |
| 7. | ОК-7 | способность к самоорганизации и самообразованию |
| 8. | ОК-8 | способность использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности |
| 9. | ОК-9 | готовность пользоваться основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий |
| 10. | ОПК-1 | способность соблюдать законодательство Российской Федерации, в том числе Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные законы и федеральные законы, а также общепризнанные принципы, нормы международного права и международные договоры Российской Федерации |
| 11. | ОПК-2 | способность работать на благо общества и государства |
| 12. | ОПК-3 | способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста |
| 13. | ОПК-4 | способность сохранять и укреплять доверие общества к юридическому сообществу |
| 14. | ОПК-5 | способность логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь |
| 15. | ОПК-6 | способность повышать уровень своей профессиональной компетентности |
| 16. | ОПК-7 | способность владеть необходимыми навыками профессионального общения на иностранном языке |
| 17. | ПК-2 | способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры |
| 18. | ПК-3 | способность обеспечивать соблюдение законодательства Российской Федерации субъектами права |
| 19. | ПК-14 | готовность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции |
|
|
|
Планируемые результаты освоения дисциплины в части каждой компетенции указаны в Картах компетенций.
|
|
|
