 |
Однако, обладая мощью и Древним Знанiем, они не научились различать Добро и Sло.
|
|
|
|
Однако, обладая мощью и Древним Знанiем, они не научились различать Добро и Sло.
Ученик: Т. е. они преследовали свои пагубныя ….?
Отче: Да, т. е. и как они воспринимают окружающий мiр.
Неся в себе неизжитыя частицы Изначальнаго Первичнаго Мрака. Начало власти, принужденiе и подчиненiе пронизывает все Тёмныя мiры и реальности. Эту низмѣ нную форму они пытались внести в приграничным с Мiромъ тьмы областях, в которыя попали чертоги Макоши, Рады и Расы, а так же рукав чертога Свати, где находится Ярило Солнце и наша Мидгард Земля.
Т. е. где? Это порубежная система (на рис. 10 обозначено крапинками), рядом с рубежом (Явным), здесь у нас были чертоги Макоши, Рада и Раса. Ну, чертог Рады мы видим, как зодиакальную систему сейчас, а то, что Раса, она как бы южнее.
Все это привело к началу новой Великой Ассы.
Т. е. во врѣ мѣ на одной они получили Знанiе, и на основанiи этаго знанiя они подняли свою технологию и начали как бы новую.
Это произошло потому, что араны не пропускали тёмных в вѣ рха по Золотому Пути, предлагая им сначала преобразиться в свѣ тлыхъ.
Т. е. араны: Ввѣ рхъ вам рано, да мы вас пропустим дальше знанiе, раз имеете, но станьте свѣ тлыми - тёмных пускать не будем, развивайтесь, пройдите как положено, как все.
И для этаго они провели рубеж через Земли Явнаго мiра.
Т. е. отсюда (из Мiра Мрака) не проходным путём пройти сразу в Правь, а через Явь, на Землях их.
Ученик: Кривдой?
Отче: Ну, они пытались кривдой, а аранов так не провѣ дёшь.
Во врѣ мѣ на Новой Великой Ассы тёмных изгнали из всех Земель, что находились в чертогах Макоши, Рада и Расы. И поэтому путь Тёмных Духов и Дɣ ш стал проходить только через Мiръ людей, живущих на Землях в рукаве чертога Свати, и только через Мiръ людей стало возможно восхожденiе в вѣ рха по Золотому Пути. Особенно важную роль стала занимать Мидгард – Земля, находящаяся посредине между Свѣ том и Тьмой. Из - за этаго тёмныя сiлы решили дать власть над людьми бесам, вот почему на Мидгарде происходит борьба между тёмными и свѣ тлыми силами, в которых участвуют люди из различных Родов и народов. Т. е. здесь мы разобрали, а теперь мы возвращаемся и разбираем. Они дали власть, т. е. пока Мидгард была вот здесь (на рис. 10, где крапинками обозначено), бесам проникать. Бесы, мы уже знаем, они как леги были, 16 - ти мѣ рныя. Но если наши с легами нормально, то те приходят и говорят: Мы тоже леги. Но ни один тёмный не скажет, что он тёмный. Знанiя, как их провѣ ряют? А, ну скажи, что там у нас в Свѣ тлом мiре за вашим мiром? Т. е. психологiя такая: они (тёмныя), могут знать только тёмное. А они (? свѣ тлыя? ) говорят им (? тёмным? ) знанiя: Вот 16 - ти мѣ рныя, 256, и между ними… И люди: Да, у нас тоже от тех мiровъ, от Свѣ тлыхъ, знанiя сохранились, и они совпадают, значит, эти, навѣ рное, тоже свѣ тлыя. Но они владеют только чисто информационным блоком, и, поэтому они начали что? Проникать в довѣ рiе и, используя свои сiлы воздействiя, подавлять, поэтому через Мiръ людей и идёт сейчас противоборство. Но чтобы пройти, им сказали: Надо пройти через Мiръ людей. Но как они могут пройти через мiръ людей? Либо сами став свѣ тлыми и пойти ввѣ рхъ, либо уничтожить Мiръ людей полностью, чтобы пройти туда - 144000 попадут к Свѣ ту. Но там тогда им скажут: Но вы уничтожили Мiръ, мы вас дальше не пустим. Значит, что они должны сдѣ лать? Эти же тоже все свѣ тлыя (из Мiра Слави) наблюдают, как это все происходит, значит что? Им (тёмным) надо как - то скрыться. А как скрыться? Если белыя между собой создают семьи или там перемешиваются Рода. Я имею в виду как? Если немцы среди русских обрусели, русскiе онемечились, скандинавы офранцузились, испанцы онемечились, но все равно белая структура осталась. А они (тёмныя) что? Они мимикрируют, приобретая как бы белое тело, но внутри - тёмная сущность. Т. е. смотрят на такаго, внешне он вроде бы похож на свояго, а внутри маленько не то. И эти, свѣ рху, тоже смотрят: вроде бы как белый, но он творит что - то не то, а им в отвѣ тъ: Я ж белый, я могу придумать и создать что - то своё. А если он говорит: Создам что - то своё, - значит, созидает, а созидает в основном созидатель. Т. е. они уже используют систему игры слов, так называемое, словоблудiе или словотворчество. Поэтому пытаются, зная все эти системы, запутать, и путём подмѣ ны понятий всех перемешать и внедрить вѣ зде своих, а потом уже, представьте, как бы всё человѣ чество Земли говорит: Вот, мы все свѣ тлыя, давайте, мы перейдём в высший мiръ, или как сейчас заявляют, в новую расу.
|
|
|
|
|
|
Ученик: Так арлеги всё равно же их не пропустят?
Отче: Ты не забывай, если они пройдут дальше по следующему пути (Отче показывает в сторону Мiра Прави), в мiръ мнагомѣ рный, Свѣ тъ - то все равно будет их наполнять, постепенно, постепенно они все равно будут измѣ няться, поэтому пока они дойдут, они могут свѣ титься, но просто наших мiровъ уже может не быть. Поэтому вот Асса и идёт, чтобы вычистить, т. е. Мидгард - Земля она опять выходит сюда (на рис. 10 из области, обозначенной крапинками, по траекторiи синей стрелки) на свѣ тлую сторону, поэтому она должна избавиться от темноты, от sла, невѣ жества, неразвитости.
Ученик: На протяженiи этих двух кассет идёт параллель. Мы всё можем познать в сравненiи. Проходит частенько параллель с Сатанаилом: изучая, допустим апокриф, библию, т. е. очень много схожего, в чём схожесть все - таки проявляется, в чём они уводят в сторону во врѣ мя христианства?
Говорилось, что Сатанаил, так же как и Чернобог, он свояго - объявляет сыном божьим. Захотел стать подобным Всевышнему?
Отче: Да, он захотел, но захотел стать Всевышним вот здесь в одном из мiрох (в Слави), не здесь (в Прави), а здесь (в Слави). Но для этаго, сказано, что он спускался в самыя чертоги преисподней, в Пекло, и поднимался чуть ли не до самых рубежей Прави.
|
|
|
Ученик: Имел ключи оттуда и дотуда, управлял ими?
Отче: Нет, он управлял движенiем свѣ тил. И потом он просто походил (Отче показывает на участок Сваги в Слави), посмотрел, здесь (Отче показывает на участок Слави ближе в Яви, возможно, это Мiръ 256) произошёл кънфликт. Значит что? Он уяснил, как зарождается жизнь, как созидается, но в апокрифах говорится, что у няго не было Сiлы Любви. А Сiла Любви действует вот на этом промежутке (во Слави, от Яви до Прави). А у няго её не было, и он что? Он отсюда (из Слави, из мiра 256), он спустился в Пекло, нашёл там себе планетку, создал лабораторию и начал эксперимѣ нт. Сначала он на Эдеме, вот здесь (в Пекле) трудился.
Ученик: Ну, это всё я знаю, но надо привязать наши трактовки к ихним, христианским.
Отче: Но у них там, в христианстве, много выдуманнаго. Но ихний Эдем, это все вот здесь, в чертогах Пекла. Поэтому я ж не зря много раз приводил поговорку: «Будешь жить правѣ дную жизнь обретёшь Сваргу прѣ чистую (Славь), а будешь жить не правѣ дной жизнью - попадёшь в христианский рай» т. е. на Эдем, туда в Пекло. Т. е. они в той стороне созидают (на рис. 10 правее от Яви, в Пекле), наши здесь (на рис. 10 левее от Яви, в Слави и Прави). Поэтому они у себя – что они там надумают???
Ученик: В синагогах они упоминают свои названiя.
Отче: А Чернобог, они это вообще перевели, как тёмный духъ. Но для многих он стал как Прометей, т. е. носитель Духовнаго Огня Знаний. И поэтому Чернобога они называют носитель Свѣ та, т. е. Люцифер. Чернобог у них - это Люцифер, который дал им Знанiе, и который постоянно, что - то творит, созидает, он получил же все равно какiе то знанiя, и в тех мiрахъ он созидает, но, не имея Любви. Можно сказать, что Чернобог - это тот же Сатанаил, можно как бы параллель провѣ сти, который создал свой мiръ. Т. е. яго исторгли из яго мiра. И он что? Он по Тёмной Нави, по Пеклу, ходит и создаёт свои формы жизни.
Ученик: В мiре Арлегов Чернобог же прошёл…и у няго присутствует…
Отче: Да, у няго присутствует, но только у няго Любовь, которая понятна для этаго мiра (Мiра Арлегов 256), а Высшей Вселенской Божественной Любви у няго нет: он же был в мiре арлегов, а до мiра арлегов (256) действует всё равно закънъ Богини Карны.
|
|
|
Ученик: До Мiра Арлегов идёт …. специфическаго психическаго развитiя…
Отче: Да, поэтому ему удобней здесь (в Тёмной Нави, в Пекле), он 256 - ти мѣ рный, он может быть во многих местах сразу, это очень удобно, т. е. поэтому про няго и говорят, что он вѣ здесущий, вѣ зде видящий, вѣ зде проникающий. Т. е. он может воплотиться во многих местах сразу. И во – вторых, знанiя - то, тут - то (в Мiре Арлегов 256) он только одну Печать сорвал для тех мiровъ (мiровъ Тёмной Нави), а все остальныя – то знанiя яго мiра (Мiра 256) у няго в голове. Поэтому для них - то многих (для тёмных), особенно для тех, каго он создал в этих мiрах (Пекла), для новых форм жизни, он же для них как Богъ Творец, как созидатель. Это Рамху называют Невидимым Отцом, т. е. Он - Непознаваемая Жизнь Родящая Сущность. А там ему, Чернобогу, очень просто, он пользуется всеми благами, всеми удобствами, тем более, неограниченной абсолютной властью. Потому что он создал их, и раз он дал жизнь, яго жизнь поддерживают все структуры таго мiра. Но они признают яго власть, кто - то от яго имѣ ни что - то дѣ лает, а он что? Управляет всем вот этим хозяйством, Пеклом, Тёмной Навью? Да, ему абсолютно нет дѣ ла до этаго: он занят своей любимой работой - эксперимѣ нтами, он пытается создать свою структуру. Т. е. ну, я вот как читал и другiе харатьи, т. е. он пытается, как бы создать, вот Явь – разграниченiе (Отче показывает на рис. 10 рубеж коричневым пунктиром), здесь, в Прави - Свѣ тъ. А он: Я создам свой собственный свѣ тъ, который будет ярче этаго Свѣ та (Прави) и развитiе пойдёт в мою сторону, по моему свѣ ту. Но мы всегда говорим: Есть солнечный свѣ тъ, а есть лунный свѣ тъ, лунная дорожка тоже свѣ тит, но свѣ тъ не такой яркий.
Ученик: По отношению к Рамхе напоминает…. а к Сварогу тоже такое же соотношенiе?
Отче: Но создаёт же, монстров всяких.
Ученик: Когда, будем говорить нашими имѧ нами, вѣ дическими, Рамха дал возможность Сатанаилу – этому Чернобогу семь дней править, разрешил…
Нет-нет-нет! Рамха вообще не общается ни с кем: от няго отошёл Жизнь Родящий Свѣ тъ, и он просто за всем наблюдает. Здесь (вѣ рхъ Слави) в одном из мiровъ есть отец, у котораго сын - Чернобог.
Ученик: Значит, отец яго разрешил править семь лѣ тъ...
Отче: Нет-нет, не править.
Ученик: Ну, созидать, свой мiръ дѣ лать семь дней.
Отче: Да, семь дней.
Ученик: И эти семь дней и оканчиваются, а с ними и четвѣ ртая асса, так получается тогда?
|
|
|
Отче: Ну, можно сказать, что и так, и не так. Т. е. он созидает свой собственный мiръ, что у няго получиться. Т. е. семь дней божьих яго, как бы, не трогают, пока он там будет созидать. А Асса идёт. Он созидает, как говорится, пока Вѣ рховный главнокомандующий пьёт чай в Кремле, или в Германию к другу заезжает погостить, или в Техас отбивных поесть, это вѣ рховный главнокомандующий в Россiи сейчас есть, а война в Чечне как шла, так и идёт. Т. е. я образно высказался: т. е. там свои командиры, командуют – вѣ дут войну, а он заниматься своим дѣ лом.
Ученик: Что за папаша у няго такой? Вырий (? ). У няго и Iисус, Сатанаил, всех расплодил там. Рассылает куда, каго хочет…
Это мы будем, когда другiе харатьи, разбирать. Разберём, кто папа, кто дедушка и каго куда …Говорят же: В семье не без урода.
Ученик: Не без урода, это не без перваго ребёнка, который находиться у Рода
Отче: Да, не без няго.
|
|
|
