 |
Методика проведения контроля
|
|
|
|
Паспорт
Фонда оценочных средств
специальность: 36.05.01 -Ветеринария
специализация «Ветеринарная фармация», «Ветеринарно-санитарная экспертиза», «Болезни мелких домашних и экзотических животных»
Дисциплина: «Инструментальные методы диагностики»
| № п/п | Контролируемые дидактические единицы | Контролируемые компетенции (или их части) | Наименование оценочных средств | ||
| Тесты, кол-во заданий | Другие оценочные средства | ||||
| вид | кол-во заданий | ||||
| Рентгенология 1. Общая рентгенология. 2. Обеспечение радиационной безопасности при проведении рентгенологического исследования животных. 3. Методы рентгенологического исследования животных. 4. Рентгенодиагностика заболеваний костно-суставной системы животных. 5. Рентгенодиагностика заболеваний внутренних органов животных. | ОК-11, ПК-3, ПК-6 | Опрос | |||
| Ультразвуковая диагностика 1. Физические основы ультразвука и принципы ультразвуковой диагностики. 2. Эхокардиография. 3. УЗИ органов брюшной и тазовой полостей. 4. УЗИ органов грудной полости. 5. УЗИ поджелудочной и щитовидной железы. | ОК-11, ПК-3, ПК-6 | Опрос | |||
| Эндоскопия 1. Гастроскопия. 2. Цистоскопия. 3. Бронхоскопия. 4. Лапароскопия 5. Ректоскопия | ОК-11, ПК-3, ПК-6 | Опрос | |||
| Биопсия Мягких тканей Внутренних органов Торакоцентез 4. Прокол брюшной стенки | ОК-11, ПК-3, ПК-6 | Опрос | |||
| Томография 1. Линейная томография. 2. Магнитно-резонансная томография. 3. Компьютерная томография.состояния | ОК-11, ПК-3, ПК-6 | Опрос | |||
| Электрокардиография 1. Основные функции миокарда. Общая характеристика методов. Регистрация электрокардиограммы (ЭКГ). 2. Элементы нормальной кардиограммы. Анализ ЭКГ. 3. Фонокардиография и веторкардиография. | ОК-11, ПК-3, ПК-6 | Расшифровка кардиограмм | |||
| Зондирование, катетеризация. Исследование с помощью зондов и катетеров, органов пищеварительной, дыхательной, мочевыделительной систем у разных видов животных. | ОК-11, ПК-3, ПК-6 | Собеседование Реферат | |||
| Итоговое тестирование по дисциплине | ОК-11, ПК-3, ПК-6 | ||||
| Всего: |
*Контролируемая дидактическая единица совпадает с разделами (темами) РПД п. 5.1.1
|
|
|
Методика проведения контроля по проверке базовых знаний по дисциплине «Инструментальные методы диагностики»
Тема 1: Рентгенология
1. Общая рентгенология.
2. Обеспечение радиационной безопасности при проведении рентгенологического исследования животных.
3. Методы рентгенологического исследования животных.
4. Рентгенодиагностика заболеваний костно-суставной системы животных.
5. Рентгенодиагностика заболеваний внутренних органов животных
Контролируемые компетенции (или их части): в области врачебной деятельности:
- использование основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности (ОК-11)
- умение правильно пользоваться медико-технической и ветеринарной аппаратурой, инструментарием и оборудованием в лабораторных, диагностических и лечебных целях и владением техникой клинического исследования животных, назначением необходимого лечения в соответствии с поставленным диагнозом (ПК-3);
- способность и готовность анализировать и интерпретировать результаты современных диагностических технологий по возрастно-половым группам животных с учетом их физиологических особенностей для успешной лечебно-профилактической деятельности (ПК-6);
Вопросы для опроса:
1. Краткая история открытия рентгеновских лучей?
2. Становление отечественной ветеринарной рентгенологии как учебной и научной дисциплины?
|
|
|
3. Что собой представляет рентгеновское излучение?
4. Назовите основные свойства рентгеновских лучей?
5. В чем заключается сущность химического и биохимического действия рентгеновских лучей?
6. Биологическое действие рентгеновских лучей, его сущность и значение для живого организма?
7. Основные комнаты рентгеновского кабинета, их назначение?
8. Фотолаборатория, ее назначение и оборудование?
9. Что называется дозой радиации, виды доз, единицы их измерения?
10. Каким образом осуществляется контроль радиационного облучения работников рентгеновского кабинета?
11. Какие средства радиационной защиты необходимо иметь в рентгеновском кабинете?
12. Назовите основные методы рентгенологического исследования?
13. Рентгенография, сущность метода, физико-технические основы, достоинства и недостатки?
14. Рентгеноскопия, сущность метода, физико-технические основы, достоинства и недостатки?
15. Физико-технические основы проведения компьютерной рентгенографии?
16. Какие дополнительные рентгенологические методы применяются для исследования животных?
17. Что представляет собой флюорографический метод исследования?
18. Какие инородные тела могут оказаться в организме животного, каким путем они попадают в органы и ткани?
19. Назовите методы рентгенологического исследования опорно-двигательного аппарата.
20. Какие контрастные вещества используются при исследованиях опорно-двигательного аппарата.
21. Что такое артрография, методика ее проведения?
22. Что такое миелография, методика ее проведения?
23. Что такое фистулография, методика ее проведения?
24. Что такое энцефалография, методика ее проведения?
25. Что такое укладка, например, кассеты или исследуемой области?
26. Что такое проекция снимка, виды проекций?
27. Рентгеноанатомическое строение трубчатой кости?
28. Расскажите о рентгеноанатомическом строении сустава?
29. Чем отличается остеопороз от остеосклероза?
30. Периостит и оссифицирующий периостит, в чем их различие?
31. Назовите основные отличительные особенности методик рентгенографии мелких и крупных животных?
32. Что такое фрактура?
33. Дайте краткую классификацию переломов кости?
|
|
|
34. Основные рентгеновские признаки перелома кости?
35. Остит, его рентгенодиагностика?
36. Дайте клинико-рентгенологическую характеристику остеомиелита?
37. Сущность фиброзной остеодистрофии и ее рентгенологическая картина?
38. Рентгенодиагностика остеосаркомы?
39. Чем синовит отличается от от артрита?
40. Дисплазия, определение и характеристика заболевания?
41. Назовите основные методы трентгенологического исследования грудной клетки, дайте им краткую характеристику?
42. Дайте характеристику флюорографии?
Методика проведения контроля
| Параметры методики | Значение параметра |
| Количество оценок | три |
| Названия оценок | - 5 баллов -4 балла - 3 балла |
| Пороги оценок | см. критерии оценок |
| Предел длительности всего контроля | 30 минут |
| Последовательность выбора вопросов | Случайная |
| Предлагаемое количество вопросов |
Критерии оценки:
5 баллов - выставляется студенту, который выставляется студенту, который правильно умеет использовать использование основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, умеет правильно пользоваться медико-технической и ветеринарной аппаратурой, инструментарием и оборудованием в лабораторных, диагностических и лечебных целях, владеет техникой клинического исследования животных, способен анализировать и интерпретировать результаты современных диагностических технологий по возрастно-половым группам животных с учетом их физиологических особенностей для успешной лечебно-профилактической деятельности.
4 балла -выставляется студенту, который: по существу отвечает на поставленные задания, с небольшими погрешностями приводит формулировки определений, в ответе допускает небольшие пробелы, не искажающие его содержания.
3 балла - выставляется студенту, который не совсем твердо владеет материалом, при ответах допускает малосущественные погрешности, искажения логической последовательности, неточную аргументацию теоретических положений, испытывает затруднения при решении достаточно сложных задач.
Ниже 3 баллов оценка студенту не выставляется.
|
|
|
