 |
Методика проведения контроля
|
|
|
|
| Параметры методики | Значение параметра |
| Количество оценок | три |
| Названия оценок | - 5 баллов -4 балла - 3 балла |
| Пороги оценок | см. критерии оценок |
| Предел длительности всего контроля | 30 минут |
| Последовательность выбора вопросов | Случайная |
| Предлагаемое количество вопросов |
Критерии оценки:
5 баллов - выставляется студенту, который выставляется студенту, который правильно умеет использовать использование основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, умеет правильно пользоваться медико-технической и ветеринарной аппаратурой, инструментарием и оборудованием в лабораторных, диагностических и лечебных целях, владеет техникой клинического исследования животных, способен анализировать и интерпретировать результаты современных диагностических технологий по возрастно-половым группам животных с учетом их физиологических особенностей для успешной лечебно-профилактической деятельности.
4 балла -выставляется студенту, который: по существу отвечает на поставленные задания, с небольшими погрешностями приводит формулировки определений, в ответе допускает небольшие пробелы, не искажающие его содержания.
3 балла - выставляется студенту, который не совсем твердо владеет материалом, при ответах допускает малосущественные погрешности, искажения логической последовательности, неточную аргументацию теоретических положений, испытывает затруднения при решении достаточно сложных задач.
Ниже 3 баллов оценка студенту не выставляется.
Тема 4: Биопсия
- Мягких тканей
- Внутренних органов
- Торакоцентез
- Прокол брюшной стенки
Контролируемые компетенции (или их части): в области врачебной деятельности:
|
|
|
- использование основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности (ОК-11)
- умение правильно пользоваться медико-технической и ветеринарной аппаратурой, инструментарием и оборудованием в лабораторных, диагностических и лечебных целях и владением техникой клинического исследования животных, назначением необходимого лечения в соответствии с поставленным диагнозом (ПК-3);
- способность и готовность анализировать и интерпретировать результаты современных диагностических технологий по возрастно-половым группам животных с учетом их физиологических особенностей для успешной лечебно-профилактической деятельности (ПК-6);
Вопросы для контроля:
1. Биопсия, ее значение, история развития?
2. Виды биопсии - классификация?
3. Цели и задачи биопсии?
4. В каких областях ветеринарии применяется биопсия?
5. Как осуществляется контроль биопсии, КТ, УЗИ, МРТ и др.?
6. Болезненна ли биопсия и средства обезбаливания?
7. Эксцизионная биопсия, область применения и диагностическое значение?
8. Инцизионная биопсия, область применения и диагностическое значение?
9. Пункционная (прицельная) бипсия, область применения и диагностическое значение?
10. Аспирационная биопсия, область применения и диагностическое значение?
11. Эндоскопическая биопсия, область применения и диагностическое значение?
12. Трепанобиопсия, область применения и диагностическое значение?
13. Особенности цитологического исследования биоптата?
14. Особенности гистологического исследования биоптата?
15. Подготовка пациента к биопсии?
16. Особенности обработки материала биопсий разных органов?
17. Ограничения при проведении биопсии?
18. Показания к проведению биопсии?
19. Противопоказания к проведению биопсии?
20. Методика выполнения биопсии?
21. Побочные действия и осложнения при биопсии?
|
|
|
22. Преимущества и риски биопсии?
Методика проведения контроля
| Параметры методики | Значение параметра |
| Количество оценок | три |
| Названия оценок | - 5 баллов -4 балла - 3 балла |
| Пороги оценок | см. критерии оценок |
| Предел длительности всего контроля | 30 минут |
| Последовательность выбора вопросов | Случайная |
| Предлагаемое количество вопросов |
Критерии оценки:
5 баллов - выставляется студенту, который выставляется студенту, который правильно умеет использовать использование основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, умеет правильно пользоваться медико-технической и ветеринарной аппаратурой, инструментарием и оборудованием в лабораторных, диагностических и лечебных целях, владеет техникой клинического исследования животных, способен анализировать и интерпретировать результаты современных диагностических технологий по возрастно-половым группам животных с учетом их физиологических особенностей для успешной лечебно-профилактической деятельности.
4 балла -выставляется студенту, который: по существу отвечает на поставленные задания, с небольшими погрешностями приводит формулировки определений, в ответе допускает небольшие пробелы, не искажающие его содержания.
3 балла - выставляется студенту, который не совсем твердо владеет материалом, при ответах допускает малосущественные погрешности, искажения логической последовательности, неточную аргументацию теоретических положений, испытывает затруднения при решении достаточно сложных задач.
Ниже 3 баллов оценка студенту не выставляется.
Тема 5: Томография
1. Линейная томография.
2. Магнитно-резонансная томография.
3. Компьютерная томография.
Контролируемые компетенции (или их части): в области врачебной деятельности:
- использование основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности (ОК-11)
- умение правильно пользоваться медико-технической и ветеринарной аппаратурой, инструментарием и оборудованием в лабораторных, диагностических и лечебных целях и владением техникой клинического исследования животных, назначением необходимого лечения в соответствии с поставленным диагнозом (ПК-3);
|
|
|
- способность и готовность анализировать и интерпретировать результаты современных диагностических технологий по возрастно-половым группам животных с учетом их физиологических особенностей для успешной лечебно-профилактической деятельности (ПК-6).
Вопросы к опросу
1. Что такое компъютерная томография?
2. Томография как разновидность рентгенологического исследования, ее технические и технологические особенности?
3. Принцип работы сканера компъютерного томографа?
4. Область применения и диагностическое значение компъютерной томографии?
5. На каком принципе основана работа компъютерного томографа?
6. В каких ситуациях и при каких заболеваниях возможно использование компьютерной томографии?
7. Подготовка пациента к компъютерной томографии?
8. Необходим ли общий наркоз для исследования животного метом КТ?
9. Что происходит во время компьютерной томографии?
10. Какие преимущества и недостатки КТ, и каков риск развития осложнений во время и после компьютерной томографии?
11. Какие преимущества компъютерной томографии как метода исследования?
12. Какие риски бывают при проведении компъютеной томографии?
13. Какие ограничения использования КТ существуют?
14. Показания и противопоказания КТ?
15. Показания и противопоказания МРТ?
16. Перечислить противопоказания к магнитно резонансной томографии?
17. Физические основы магнитно-резонансной томографии?
18. Физические и технические основы КТ?
19. Основные правила чтения компъютерных томограмм?
20. Использование контрастных препаратов при КТ?
|
|
|
