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Die Schweiz. Wortschatz. übungen zum Wortschatz und zum Text. übung 1. Lesen Sie und vergleichen Sie mit unserem Land!




Урок 5

Текст: Die Schweiz

Грамматика: Причастия I иII. Die Partizipien I und II.

DIE SCHWEIZ

DIE SCHWEIZ
ruhig
Schweizer Kä se
Schweizer Bank
klein
neutral
liegt in den Alpen
die Uhren
das Touristenland
viele Seen
schö ne Natur
Zü rich
freundlich
nicht weit von Italien

Die Schweiz liegt im Mitteleuropa. Ihre Flä che beträ gt ü ber 41 293 km2. Hier leben  ungefä hr 7 Millionen (6 800 600) Einwohner. Die Nachbarstaaten sind Frankreich, Deutschland, Ö sterreich, Lichtenstein und Italien. Die Schweiz ist eine Bundesrepublik, die aus 26 Kantonen besteht. Jeder Kanton ist wie ein kleiner Staat. In der Schweiz sind vier Staatssprachen: Deutsch, Franzö sisch, Italienisch und Rä toromanisch. Die Hauptstadt der Schweiz ist Bern. Die grö ß ten Stä dte des Landes sind Zü rich, Genf, Ba­sel, Luzern.

Die Schweiz ist kein groß es Land, aber dank ihrer Schö nheit wurde sie weltbekannt. Die Natur ist hier wunderschö n: Berge und Tä ler, Wä lder und Wiesen, viele kleine und groß e Seen. Die Schweiz ist ein Hochgebirgsland. Man kann das herrliche Panorama der Alpen bewundern.

Durch die natü rliche Schö nheit ist die Schweiz zu einem sehr beliebten Zentrum des Tourismus geworden. Die Kurorte der Schweiz mit dem gesunden Klima sind sehr beliebt.

Weltbekannt sind: die Schweizer Uhren, Schweizer Kä se, die Schweizer Schokolade und natü rlich die Schweizer Banken.

In der Schweiz haben verschiedene internationale Organisationen ihren Sitz, besonders in Genf. Hier finden viele Kongresse und Konferenzen statt.

WORTSCHATZ

 

das Tal, Tä ler                                                    долина

die Wiese, -n                                                     луг

das Hochgebirgsland                                     высокогорная страна

der Sitz, - e                                                   резиденция

stattfinden (a, u)                                          состояться, иметь место

Ü bungen zum Wortschatz und zum Text

 

Ü bung 1. Lesen Sie und vergleichen Sie mit unserem Land!

Die Schweiz

Flä che: 41 293 km2

Einwohner: 6 800 600

Stä dtische Bevö lkerung: 69%

Lebenserwartung: 79 Jahre

Analphabeten: 1%

Staatssprachen: Deutsch, Franzö sisch, Italienisch, Rä toromanisch

Hauptstadt: Bern (142 100 Einwohner)

Ü bung 2. Ergä nzen Sie!

Ü ber die Schweiz

1. Die Schweiz ist eine mitteleuropä ische parlamentarische Bun­desrepublik.

2. Sie besteht aus...

3.......... in der Mitte Europas.

4. Das Land grenzt an. . .

5. Die Hauptstadt heiß t...

6. Andere wichtige Stä dte sind. . .

7. ein Alpenland.

8. Die Natur ist hier wunderschö n: ………

9. ………… ………. mit dem gesunden Klima sind sehr beliebt.

10.  Weltbekannt sind ………., ………, ……, ….. .

11. . Hier finden viele ………und  ……statt.

Ü bung 3. Antworten Sie auf folgende Fragen!

1. Wo liegt die Schweiz?

2. Welche Flä che beträ gt sie?

3. Wie viele Einwohner leben dort?

4. Woran grenzt die Schweiz?

5. Ist die Schweiz die Bundesrepublik?

6. Warum wurde die Schweiz weltbekannt?

Ü bung 4. Setzen Sie die Sprichwö rter zusammen! Ü bersetzen Sie sie!

 

 

Aller Anfang...                                     hat Gold im Mund.

Es ist nicht alles Gold, …                        was glä nzt.   

Morgenstund...                                   hat die Qual.

Man muss das Eisen schmieden, …        fä llt selbst hinein.

Wer die Wahl hat, ...                          solange es heiß ist.

Kommt Zeit, ...                                   ist schwer.

Hochmut kommt...                            kommt Rat.

Wer im Glashaus sitzt, ...                       vor dem Fall.

Ein Spatz in der Hand …                     sollte nicht mit Steinen werfen.

Wer anderen eine Grube grä bt, ...     ist besser, als eine Taube auf dem Dach

 

Grammatische

Ü bung 1. Bilden Sie das Partizip I und das Partizip II von folgenden Verben.

ankommen ♦ beginnen ♦ bestehen ♦ vorsagen ♦ denken ♦ empfehlen ♦ kaufen ♦ stattfinden ♦ fliegen ♦ aufrufen ♦ singen ♦ antworten ♦ mitbringen ♦ warten ♦ kontrollieren ♦ abholen ♦ erziehen ♦ vergleichen ♦ sich befinden ♦ aufbauen ♦ laufen ♦ durchfü hren »sitzen ♦ korrigieren ♦ waschen ♦ vorschlagen ♦ vorbeigehen ♦ sich kä mmen ♦ befehlen

Ü bung 2. Antworten Sie auf folgende Fragen. Gebrauchen Sie die in Klammern steh­enden Verben im Partizip I.

Muster : Wie sah sie mich an? (prü fen) - Sie sah mich prü fend an.

1. Wie saß en die Gä ste im Zimmer? (schweigen) 2. Wie erzä hlte der Mann die Geschichte? (lä cheln) 3. Wie berichtete der Junge ü ber seine Erfolge? (jubeln) 4. Wie sah der Vater den Sohn an? (fragen) 5. Wie ist diese Arbeit? (ermü den) 6. Wie kam der Junge? (springen) 7. Wie gingen die Wanderer durch den Wald? (singen) 8. Wie hob er die Hand? (grü ß en) 9. Wie neigte er den Kopf? (danken) 10. Wie ging der Junge durch die Straß e? (pfeifen) 11. Wie antworteten die Schü ler auf die Fragen des Lehrers? (sitzen) 12. Wie traten die Frauen in den Raum? (streiten) 13. Wie spielten die Mä nner Schach? (plaudern) 14. Wie saß das Mä dchen im Zimmer? (spielen)

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