 |
Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП)
|
|
|
|
Кафедра гражданского процессуального права
ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
по направлению подготовки 40.03.01
Юриспруденция (уровень бакалавриата)
Профиль уголовно-правовой, гражданско-правовой,
государственно-правовой
Учебно-методический комплекс по дисциплине
ГРАЖДАНСКИЙ ПРОЦЕСС
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
(для набора 2017 г.)
Актуализация на 2018 - 2019 учебный год
Нижний Новгород, 2017
Автор (авторы):
Железнова Надежда Дмитриевна – к.ю.н., доцент кафедры гражданского процессуального права
_________________«22» июня 2017 г.
Рабочая программа дисциплины разработана в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция (уровень бакалавриата), утв. Приказом Минобрнауки России от 01.12.2016 N 1511
Рабочая программа дисциплины обсуждена и одобрена кафедрой гражданского процессуального права (протокол № 11 «22» июня 2017 г.).
Зав. кафедрой Хужин С.М. к.ю.н., доцент
___________________«22» июня 2017 г.
Рабочая программа дисциплины утверждена Учебно-методическим советом филиала (протокол № 10 «29» июня 2017 г.).
© Российский государственный университет правосудия, 2017
© Железнова Н.Д. 2017
Оглавление
1. Цели освоения дисциплины.. 4
2.Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП) 4
3.Требования к результатам освоения дисциплины.. 5
4.Объем дисциплины и виды учебной работы.. 7
5. Содержание дисциплины.. 9
6.Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.. 68
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.. 88
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины.. 106
|
|
|
ПРОТОКОЛ ИЗМЕНЕНИЙ РПД.. 107
Цели освоения дисциплины
Основные виды профессиональной деятельности, к которым осуществляется подготовка при изучении учебной дисциплины «Гражданский процесс»:
1. Нормотворческая;
2. Правоприменительная;
3. Правоохранительная;
4. Экспертно-консультационная;
5. Педагогическая (преподавание правовых дисциплин в образовательных учреждениях, кроме высших учебных заведений).
6. Профессиональные задачи, к выполнению которых готовится студент:
7. Нормотворческая деятельность: участие в подготовке нормативных правовых актов по вопросам гражданского процесса;
8. Правоприменительная деятельность: обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией гражданских процессуальных норм; составление судебных актов и процессуальных документов, необходимых для рассмотрения и разрешения дел в судах общей юрисдикции;
9. Правоохранительная деятельность: обеспечение законности, правопорядка при рассмотрении дел в судах; предупреждение, пресечение правонарушений в сфере рассмотрения судами общей юрисдикции гражданских дел; защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности при осуществлении правосудия по гражданским делам в судах общей юрисдикции;
10. Экспертно-консультационная деятельность: консультирование по вопросам защиты прав, свобод и охраняемых законом интересов в судах общей юрисдикции; осуществление правовой экспертизы процессуальных документов и иных юридических документов, необходимых для рассмотрения и разрешения гражданских дел в судах общей юрисдикции;
11. Педагогическая деятельность: преподавание учебной дисциплины «Гражданский процесс»; осуществление правового воспитания в образовательных учреждениях (кроме высших учебных заведений).
|
|
|
12. После освоения дисциплины «Гражданский процесс» студент обладает общекультурными и профессиональными компетенциями, которые отражены в разделе 3 «Требования к результатам освоения дисциплины».
Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП)
Дисциплина относится к базовой (обязательной) части профессионального цикла.
Изучение дисциплины «Гражданский процесс» связано с теорией права и государства, конституционным правом, гражданским правом. Учебная дисциплина «Гражданский процесс» предшествует изучению дисциплин «Арбитражный процесс», «Международное частное право», «Нотариат», «Адвокатура», а также ряда дисциплин вариативной части ООП в соответствии с избранным обучающимся профилем подготовки. Знание гражданского процесса необходимо для успешного практического применения основных знаний, навыков и умений, полученных при изучении других дисциплин базового профессионального цикла, дисциплин вариативной части профессионального цикла.
Для освоения учебной дисциплины «Гражданский процесс» студент должен
знать:
· такие общетеоретические правовые категории и понятия, как: право, отрасль права, сущность и принципы отрасли права, понятие и виды юридических фактов, норма права, понятие и виды источников права, система права, реализация права, правоотношения;
· основные отрасли права и законодательства, в частности, конституционного, гражданского, административного, трудового, семейного права, в том числе, положений, определяющих организацию государственной власти в РФ, виды юрисдикционных органов, систему судебной власти в РФ, принципы правосудия, формы и способы защиты субъективных прав и охраняемых законом интересов, основания возникновения, изменения и прекращения правоотношений либо признания их недействительными, источники правового регулирования материальных правоотношений,
уметь:
· осуществлять поиск, толкование и применение нормативных правовых актов и иных юридических документов;
· осуществлять поиск и анализ судебной практики;
· работать с учебной литературой, логично излагать свои мысли и участвовать в обсуждении проблем;
· участвовать в занятиях, проводимых в интерактивных формах;
владеть:
· навыками выполнения письменных работ;
· навыками подбора, изучения, обсуждения научной литературы.
|
|
|
