Порядок выполнения работы

 

Лабораторное задание

 

1. Установить катушку в положение, в котором магнитная стрелка оказалась бы перпендикулярной оси катушки. Зафиксировать соответствующий отсчет по шкале тангенс-гальванометра.

 

2. Включить источник электропитания.

 

3. Используя переменное сопротивление, установить по показаниям амперметра начальное значение тока I ₁.

 

4. Наблюдая за отклонениями магнитной стрелки, оценить значения углов a₁ и a₂, при разных направлениях тока. Для этого используется переключатель тока. Изменение направления тока нужно для уменьшения погрешности измерений. Данные занести в таблицу 1. Найти a — среднеарифметическое значение a₁ и a₂ .

 

5. Повторить измерения пп. 3—4 для разных значений тока I не менее десяти раз.

 

6. По формуле (4) вычислить для каждого значения I величину В _З и найти ее среднее значение.

 

7. Оценить абсолютную и относительную погрешности измерений В _З.

8. Построить графическое изображение зависимости I от tg a. По нему найти отношение

 

.

 

 

Это отношение для каждого тангенс-гальванометра является характеристической постоянной прибора.

 

 

Таблица 1

№	N =100, R =0,17 м
I (A)	a1	a2
<BЗ>= <rBЗ>=

 

 

Контрольные вопросы

 

1. Цель работы.

2. Каким образом проявляется существование магнитного поля? Cила Лоренца и взаимодействие магнитных полей с токами.

3. Природа намагниченности магнитных сред. Почему магнитная стрелка компаса взаимодействует с внешним магнитным полем?

4. Какие взаимодействия рассматриваются в работе?

5. Какие поля и токи являются стационарными?

6. Что является источником магнитного поля Земли?

7. Физический принцип измерения проекции магнитного поля Земли на горизонтальную плоскость.

 

8. Магнитное поле стационарного кругового тока в его геометрическом центре и закон Био-Савара. Происхождение стационарных магнитных полей.

9. Магнитное поле в центре короткой круговой катушки.

10. Принцип суперпозиции магнитных полей.

11. Описание лабораторной установки и сущность лабораторных измерений.

 

Литература

 

1. А. В. Астахов, Ю. М. Широков. Курс физики. М.: «Наука», 1980. Т. II. 359 с.

2. И. Е. Иродов. Электромагнетизм. Основные законы. М.-СПб.: Физматлит, 2000. 350 с.

3. С.М. Крейнин. Физические системы: модели, состояния, уравнения и законы движения. Т. 2. М.: Изд-во ООО «ИПЦ “Маска”», 2009. 527 с.

4. Д. В. Сивухин. Общий курс физики. Т. III. Электричество. М.: «Наука», 1977. 688 с.

5. Р. Фейнман, Р. Лейтон, М. Сэндс. Фейнмановские лекции по физике. М.: «Мир», 1966. Вып. 5. 296 с.

⇐ Предыдущая12345678910Следующая ⇒

Поделиться:

Читайте также:

II. Методика и порядок составления родословной
II. Порядок выполнения курсовой работы
II. Порядок заполнения страницы 001 формы декларации
II. Порядок обучения по охране труда
II. Порядок подання податкового розрахунку
II. Порядок проведения проверок
II. Порядок расследования пищевых отравлений.
II. Порядок формирования экспертных групп, организация экспертизы заявленных на Конкурс проектов и регламент работы Конкурсной комиссии
II. УСЛОВИЯ И ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
III .Порядок применения

Воспользуйтесь поиском по сайту: