Главная | Обратная связь | Поможем написать вашу работу!

Життєві орієнтири і обмеження

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 6Следующая ⇒

Іграшки / ігри підходять віку і стадії розвитку дитини;
дитину дають забагато іграшок одразу, коли дитина чимось захоплена, її рідко відволікають;
батьки допомагають дитині усвідомлювати прості причинно-наслідкові зв’язки (ритуали купання, підготовки до сну тощо), інше.

Стабільність

Батьки / опікуни постійно заохочують дитину до пізнання чогось нового;
за іграшками, книжками дитини завжди доглядають, інше.

Допоміжна інформація: Заохочення та похвала батьків впливають на освітній розвиток дитини.

Емоційний розвиток і поведінка, навички самообслуговування

Потреби дитини

Дитина зазвичай радісна;
коли дитина плаче, її можуть, як правило, легко заспокоїти;
дитина часто неспокійна; дитина часто кричить, капризує;
дитина охоче приєднується до гри з дорослими;
дитина може тихо бавитися протягом невеликих періодів часу;
прийоми їжі і вкладання спати відбуваються без криків і суперечок;
дитина починає їсти / одягатися самостійно, інше.

Допоміжна інформація: Оцінку потреб дитини у емоційному розвитку і соціальній поведінці можна проводити згідно з Додатком 4 до Клінічного протоколу медичного догляду за здоровою дитиною віком до 3 років, затвердженого Наказом МОЗ України № 149 від 20.03.2008 р. та відповідно до індикаторів Програми розвитку та виховання дитини раннього віку "Зернятко", затвердженої МОН України 29.07.2004 р. Джерелом постійних приємних і неприємних емоцій дитини є батьки. 6-ти місячна дитина здатна за відсутності поряд матері самостійно займатися протягом 40 хв., виявляючи при цьому позитивне самопочуття. Діти, які постраждали від насильства, можуть прокидатися з криками або плачем. У дитини 10-12 міс. емоції швидко змінюються, проте переживання надзвичайно глибокі і щирі.

Здатність батьків

Елементарний догляд

Під час годування матір тихо і лагідно спілкується з дитиною;
батьки реагують на емоційні потреби дитини; батьки володіють знаннями щодо догляду за дитиною, розвитку її емоцій, інше.

Допоміжна інформація: Найбільш вразливими є діти-жертви жорстокого, в т.ч. недбалого ставлення.

Гарантія безпеки

Дитину залишають з незнайомими людьми;
дитину б'ють або в інший спосіб фізично карають;
батьки / опікуни обізнані із власними правами та обов’язками відповідно до положень Кримінального та Сімейного кодексів України;
батьки / опікуни знають, куди зверталися за порадою чи допомогою у разі труднощів із поведінкою дитини;
суперечки між батьками / опікунами вирішуються не насильницьким способом, інше.

Допоміжна інформація: Діти, які страждають від насильства, особливо вразливі.

Емоційне тепло

Батьки часто беруть дитину на руки;
коли дитина плаче, її заспокоюють;
батьки залюбки пригортають дитину;
батьки ніжно розмовляють з дитиною;батьки з любов'ю і терпляче граються з дитиною;
дитину часто критикують / вороже ставляться, інше.

Допоміжна інформація: Дитина у 4-6 міс. автоматично вбирає в себе всі емоційні реакції матері, не переробляючи їх. У 7-9 міс. настрій дитини опосередковано пов'язаний із настроєм матері.

Стимулювання

Батьки обізнані із змістом занять з дитиною з метою її емоційного розвитку (див. Протокол);
батьки перебувають у постійному емоційному стресі, і дитина реагує плачем чи неспокоєм на такий їхній стан;
батьки не усвідомлюють необхідність стимулювати емоційний розвиток дитини;
батьки вчать дитину 9-12 міс. самій тримати маленькі кусочки прикорму, годувати себе ложкою, інше.

Допоміжна інформація: Депресія батьків може негативно впливати на їхню здатність доглядати за дітьми.

⇐ Предыдущая 1 234 5 6 Следующая ⇒