 |
Среднее образование является обязательным в РФ
|
|
|
|
Теоретическое обоснование законов развития природы и общества
3) выражение субъективного отношения к миру
4) предложение законченной мировоззренческой системы
2. Наука отражает мир в
Понятиях и терминах
2) художественных образах
3) символах веры
4) обыденных представлениях
3. Культурно-мировоззренческая функция науки проявляется в ее способности участвовать в решении вопросов:
1) управление общественными процессами
2) совершенствования производства
3) разработки экономических реформ
Возникновения и сущности жизни
4. Социальная функция науки проявляется в ее способности участвовать в:
1) познании строения Вселенной
2) совершенствовании техники
Решении глобальных проблем современности
4) изучении вопросов происхождения и сущности человека
5. Ученые-вулканологи, обследовав склон вулкана, предупредили местных жителей об опасности извержения. Какая функция науки проиллюстрирована этим примером?
Познавательно-объяснительная
2) культурная
3) социальная
4) мировоззренческая
6. Какую функцию науки иллюстрирует создание и распространение устойчивых к болезням и вредителям сортов растений:
1) познавательно-объяснительную
2) мировоззренческую
Производительную
4) социальную
7. Верны ли суждения о роли науки в современном обществе?
А. Проблема социальной ответственности ученого за последствия своих научных открытий была осознанна много столетий назад.
Б. В современном обществе вопросы социальной ответственности ученого утратили свою актуальность.
Верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
8. Верны ли суждения о науке?
А. Наука вырабатывает и теоретически систематизирует объективные знания о действительности.
|
|
|
Б. Наука создает эмоционально-чувственный образ объективной реальности.
Верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
9. Процесс приобщения к ценностям человеческого общества, знаниям о мире, накопленным предыдущими поколениями, называется:
1) наукой
2) искусством
Образованием
4) творчеством
10. Какое из следующих понятий соответствует определению «Самостоятельная работа по приобретению знаний о природе, обществе, личности»?
1) самоанализ
Самообразование
3) самореализация
4) самодеятельность
11. К основным функциям школы как социального института относится:
1) развитие научных знаний
Социализация личности
3) создание новых рабочих мест
4) углубление социальной дифференциации
12. Гуманизация образования предполагает:
Разнообразие образовательных услуг
2) компьютеризацию учебных заведений
3) унификацию требований к учебному оборудованию
4) особое внимание к общественным дисциплинам
13. Процесс гуманизации образования предполагает:
1) соблюдение устава школы
2) обязательное общее образование
Учет потребностей и интересов учащихся
4) обучение в две смены
14. Алексей учится на первом курсе юридического колледжа. Это означает, что он получает:
1) основное образование
2) полное (среднее) образование
Среднее профессиональное образование
4) высшее профессиональное образование
15. Верны ли суждения о роли образования в современном обществе?
А. Образование остается одним из важнейших каналов социализации личности.
Б. В системе современного образования все большее значение приобретает тенденция к его гуманизации, к учету индивидуальных особенностей школьников.
1) верно только А
2) верно только Б
Верны оба суждения
4) оба суждения неверны
|
|
|
16. Верны ли суждения об образовательной системе в нашем обществе?
А. Все дополнительные образовательные услуг являются бесплатными.
Б. Дошкольное образование является ступенью общего образования.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
Оба суждения неверны
17. Верны ли суждения о социальной функции образования?
А. Социальная функция образования заключается в том, что человек овладевает социальным опытом, происходит социализация личности.
Б. Социальная функция образования заключается в том, что оно непосредственно регулирует социальные процессы в обществе.
Верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
20. Ступенью общего образования в Российской Федерации является
1) дошкольное образование
2) дополнительное образование
Основное общее образование
4) профессиональное общее образование
21. Закон РФ «Об образовании» называет следующие ступени образования
Дошкольное, общее образование
2) дошкольное, общее, профессиональное, дополнительное образование
3) дошкольное, начальное, профессиональное, дополнительное образование
4) основное, профессиональное образование
22. Укажите признак, характеризующий среднее образование в РФ
среднее образование является обязательным в РФ
2) государство гарантирует всем гражданам РФ изучение русского языка
3) преподавание на иностранных языках является обязательным
4) учащийся не может быть исключен из образовательного учреждения
24. Верны ли следующие суждения о самообразовании?
Самообразованием можно заниматься для
А. Заочного приобретения образования
Б. Повышения индивидуального уровня культуры
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
25. Верны ли следующие суждения о системе образования в нашем обществе?
А. Государство гарантирует гражданам общедоступность и бесплатность среднего общего образования.
Б. Прием в государственные образовательные учреждения для получения среднего профессионального образования проводится на конкурсной основе
1) верно только А 3) верны оба суждения
2) верно только Б 4) оба суждения неверны
27. Гуманитаризация образования предполагает
|
|
|
