 |
4) Условия соревнований. Первый этап «Составление маршрута». Правила. Второй этап «Программирование маршрута».. 4) Условия соревнований. Задание для соревнования высылается на электронную почту образовательного учреждения 15.03.2022 г. в период
|
|
|
|
4) Условия соревнований.
- Задание для соревнования высылается на электронную почту образовательного учреждения 15. 03. 2022 г. в период времени с 9. 30 до 9. 45 по местному времени. В ответ должно быть выслано подтверждение получения письма. Задание включает в себя карточку-схему с лабиринтом (для ребенка-участника) и последующим размещением на ней сыра и Робомыши (для педагога-наставника). Карточка заранее ребенку – участнику не демонстрируется.
- Соревнование начинается одновременно в 10. 00 часов.
- Выполнение соревновательного задания записывается на видео в хорошем качестве, с возможностью воспроизведения на большом количестве современных цифровых устройств: AVI, MPEG.
- Обязательными условиями участия в соревновании являются:
¾ наличие в кадре на заднем плане хорошо различимого «Интернет - времени»: только местное время соревнований. Член жюри должен увидеть, что это единственная съемка, проведенная в 10. 00 часов
¾ в месте проведения соревнования должны присутствовать только ребенок-участник, педагог-наставник и человек, снимающий видео;
¾ видеоролик должен быть отснят единым кадром, без вырезок и монтажа;
¾ картинка должна быть крупной, особенно при составлении алгоритма по карточке-схеме, программирования Робомыши нажатием кнопок;
¾ звук не должен быть отключен, должен быть слышен естественный шум и отсутствие рекомендаций и помощи ребенку-участнику со стороны других людей;
¾ педагог-наставник должен быть в кадре, давать задания и отдавать команду начала выполнения для объективной оценки жюри – точного определения времени выполнения задания (оказание помощи ребенку-участнику запрещается);
|
|
|
¾ видео без обработки высылается до 12. 00 часов по местному времени на адрес электронной почты T. A. Lubyagina@yandex. ru с пометкой «РОБОмышь»;
¾ видеоролики, присланные после 12. 00 часов, не принимаются.
- Соревнование по номинации «РОБОмыши» проходит в два этапа:
Первый этап «Составление маршрута».
Правила.
- Педагог-наставник приглашает ребенка-участника к соревновательному столу, на котором лежат 10 одинарных секций для построения лабиринта, и озвучивает задание: «Я дам тебе карточку-схему, на которой нарисован лабиринт. Тебе надо собрать такой же. Ты готов? ».
- По сигналу педагога-наставника участник начинает выполнение задания (составление лабиринта по карточке-схеме).
- Началом отсчета времени для жюри является передача карточки-схемы ребенку-участнику и команда педагога-наставника: «Начинай».
- Окончанием времени выполнения задания для жюри являются слова ребенка-участника «Все готово» (оказание помощи ребенку-участнику запрещается).
- При сборке лабиринта учитывается время выполнения этапа и точность размещения секций как на карточке-схеме. После чего производится перевод временных результатов в балльную систему (протокол).
Например. Ребенок-участник, показавший лучшее (меньшее) время составления лабиринта, начисляется 5 баллов. Ребенок-участник, показавший худшее (большее) время, начисляются меньшие баллы с шагом 1балл. За точность составления лабиринта по такому же принципу начисляются баллы.
- Общее время выполнения задачи ограничивается 7 минутами. В протоколе указывается время выполнения – 7 минут и начисляется 0 баллов по причине истечения лимита времени.
- После прохождения ребенком-участником первого этапа назначается технический перерыв, но не более 5 минут (ребенок-участник может присесть рядом на стульчик), во время которого:
¾ делается крупная съемка лабиринта (вид сверху) для объективной оценки жюри правильности сборки лабиринта, при этом должны быть видны все соединительные элементы всех секций;
|
|
|
¾ педагог-наставник проверяет правильность составления лабиринта, в случае обнаружения ошибки исправляет лабиринт и подготавливает его для прохождения ребенком-участником 2-го этапа. Съемка лабиринта и соревнований не прекращается.
Второй этап «Программирование маршрута».
Правила.
- Педагог-наставник в соответствии с полученным заданием на электронный адрес учреждения до начала соревнований размещает на лабиринте Робомышь и кусочек сыра, определяя, таким образом, старт и финиш.
- Выкладывает на стол карточки для составления алгоритма, приглашает ребенка-участника к соревновательному столу и озвучивает задание: «Тебе надо составить из карточек алгоритм движения для Робомыши, чтобы она дошла до сыра, затем по нему запрограммировать и запустить Робомышь. Ты готов? ».
- Началом отсчета времени для жюри является команда педагога-наставника: «Начинай».
- Окончанием времени выполнения задания является касание Робомыша кусочка сыра (оказание помощи ребенку-участнику запрещается).
- Сразу после составления алгоритма (в линию, слева направо) ребенок-участник приступает к программированию робота (перерыва нет).
- Варианты составления алгоритма движения, приводящие к цели, могут быть разными. Ребенок-участник должен по возможности выбрать наиболее короткий путь в лабиринте.
- Задание считается выполненным при условии, что движение Робомыши заканчивается при попадании на последнюю секцию лабиринта, на который находится элемент «Сыр».
- При выполнении задания учитывается время прохождения трассы и точность составления алгоритма. После чего производится перевод временных результатов в балльную систему (протокол).
Например. Ребенок-участник, показавший лучшее (меньшее) время прохождения трассы роботом и точность составления алгоритма, начисляется 5 баллов. Ребенок-участник, показавший худшее (большее) время, начисляются меньшие баллы с шагом 1балл.
- Общее время выполнения задачи ограничивается 7 минутами. В протоколе указывается время выполнения – 7 минут и начисляется 0 баллов по причине истечения лимита времени.
- После прохождения Робомышью маршрута делается крупная съемка составленного алгоритма и всего лабиринта (вид сверху) для объективной оценки жюри.
- Съемка хода соревнований ведется постоянно, без выключения звука.
|
|
|
