Примерный вариант задания. Определение победителя. Пример заполнения протокола. Условия проведения соревнований.. Правила.

Примерный вариант задания

 

Определение победителя.

Победители определяются по общей сумме баллов, набранных участниками. Три участника, набравших максимальное количество баллов объявляются победителями и занимают соответственно I, II, III места.

Пример заполнения протокола

№	ФИО участника, возраст	ОУ	Точность сборки лабиринта (0-5 баллов)	Время сборки лабиринта		Точность составления алгоритма (в баллах)	Время прохождения маршрута		Итоговое количество баллов
				(в минутах)	(0-5 баллов)		(в минутах)	(0-5 баллов)
	Иванов Иван, 6, 5 лет	МАДОУ «Березка»		1 мин			2 мин
	Петров Петр, 6 лет	МАДОУ «Березка»		2 мин			2 мин

 

1. Номинация «РОБОживотное».

Возраст участника: 6-7 лет.

Форма участия: индивидуальная (1 ребенок).

Сроки и порядок проведения соревнований:

Педагог-куратор осуществляет подготовку воспитанника и выполняет условия участия по номинации. Готовит: название, эмблему, стиль одежды.

Конкурсное испытание проводится в дистанционном формате 15. 03. 2022 г. в 10. 00 часов в единый день для всех образовательных учреждений на собственной базе в формате видеозаписи.

Требования к оборудованию:

Конкурсное испытание проводится на основе конструктора ПервоРобот LEGO WeDo: Базовый набор LEGO Education WeDo;

планшет и/или ноутбук с программным обеспечением.

Стол для соревнования размером не менее 1м*1м.

1. Возможность организации качественной, объективной видеосъемки процесса прохождения соревновательных этапов.
2. Возможность демонстрации за столом с участником на заднем плане «Интернет - времени» на интерактивной доске, большом экране или др. (ссылка на видео-инструкцию установки Интернет – времени, подготовку рабочего стола https: //youtu. be/vQrSwanrvy8 )

Условия проведения соревнований.

1. Задание высылается на электронную почту образовательного учреждения 15. 03. 2022 г. в период времени с 9. 30 до 9. 45 по местному времени. В ответ должно быть выслано подтверждение получения письма. Задание включает в себя карточку с изображением модели РОБОживотное. Карточка заранее ребенку – участнику не демонстрируется.
2. Соревнование начинается одновременно в 10. 00 часов.
3. Выполнение соревновательного задания записывается на видео в хорошем качестве, с возможностью воспроизведения на большом количестве современных цифровых устройств: AVI, MPEG.
4. Обязательными условиями участия в соревновании являются:

¾ наличие в кадре на заднем плане хорошо различимого «Интернет - времени»: только местное время ребенка-участника соревнований. Член жюри должен увидеть, что это единственная съемка, проведенная в 10. 00 часов;

¾ в месте проведения соревнования должны присутствовать только ребенок-участник, педагог-наставник и человек, снимающий видео;

¾ видеоролик должен быть снять единым кадром, без вырезок и монтажа;

¾ картинка должна быть крупной, особенно при конструировании модели и составлении программы для РОБОживотного;

¾ звук не должен быть отключен, должен быть слышен естественный шум и отсутствие рекомендаций и помощи ребенку-участнику со стороны других людей;

¾ педагог-наставник должен быть в кадре, давать задания и отдавать команду начала выполнения для объективной оценки жюри – точного определения времени выполнения задания (оказание помощи ребенку-участнику запрещается);

¾ видео без обработки высылается до 12. 00 часов по местному времени на адрес электронной почты T. A. Lubyagina@yandex. ru с пометкой «РОБОживотное»;

¾ видеоролики, присланные после 12. 00 часов, не принимаются.

Правила.

1. Педагог-наставник приглашает ребенка-участника к соревновательному столу, на котором лежат планшет или ноутбук и Базовый набор конструктора для создания модели РОБОживотного, и озвучивает задание: «Я дам тебе карточку, на которой изображено животное и образец программы. Тебе надо собрать модель по схеме и запрограммировать РОБОживотное. Ты готов? ».
2. По сигналу педагога-наставника участник начинает выполнение задания (сборку модели).
3. Началом отсчета времени для жюри является команда педагога-наставника: «Начинай».
4. Окончанием времени выполнения задания для жюри является выполнение действий модели РОБОживотного.
5. При выполнении задания учитывается время, самостоятельность сборки модели и точность составления программы. После чего производится перевод временных результатов в балльную систему (протокол).

Например. Ребенок-участник, показавший лучшее (меньшее) время сборки модели, начисляется 5 баллов. Ребенок-участник, показавший худшее (большее) время, начисляются меньшие баллы с шагом 1балл.

1. Общее время выполнения задачи ограничивается 20 минутами. В протоколе указывается время выполнения – 20 минут и начисляется 0 баллов по причине истечения лимита времени.
2. После завершения конструирования, осуществляется крупным планом съемка модели РОБОживотного для объективной оценки жюри.
3. Съемка хода соревнований ведется постоянно, без выключения звука.

⇐ Предыдущая123456Следующая ⇒

Поделиться:

Воспользуйтесь поиском по сайту: