 |
Подрастет – нарядится
|
|
|
|
В беленькое платьице:
Легкое, воздушное,
Ветерку послушное.
АПРЕЛЬ Прогулка 20
«Наблюдение за клёном»
Цели: расширять представления детей о деревьях: у деревьев есть ствол и ветки; развивать наблюдательность; воспитывать любовь к природе.
Ход наблюдения:
Клен получил своё название из “острый”, так как его листья имеют острые лопасти
Клён - это дерево или кустарник с опадающими, простыми, довольно крупными листьями. Плоды клёна имеют лёгкие своеобразные крылья, с помощью которых семена разносятся ветром по округе.
Осенью эти растения окрашиваются в яркие цвета: лимонные, жёлтые, красные, оранжевые или бордовые. Окраска их зависит от вида клёнов. Клён - это постоянный обитатель городов и посёлков.
Распускается весной
Клен нарядный - лист резной.
Каждый листик, как звезда,
Клен узнаешь без труда.
МАЙ Прогулка 1
«Наблюдение за пешеходами (закрепление)»
Цель: расширять знания о транспорте; формировать представление о правилах дорожного движения; развивать наблюдательность.
Ход наблюдения:
Вместе с детьми понаблюдать за движением автомобилей и пешеходов. Обратить внимание детей на то, что не только водители строго соблюдают правила дорожного, но есть и правила для пешеходов. Обратить внимание детей на знаки для пешеходов (светофор)
Три друга пешехода в любое время года.
Красный свет - твой первый друг -
Деловито строгий.
Если он зажёгся вдруг -
Нет пути дороги.
Жёлтый свет - твой друг второй
Даёт совет толковый:
Стой! Внимание утрой!
Жди сигналов новых!
Третий друг тебе мигнул
Своим зелёным светом:
Проходи! Угрозы нет!
|
|
|
Я порукой в этом!
При переходе площадей,
Проспектов, улиц и дорог
Советы этих трёх друзей
Прими и выполни их в срок.
МАЙ Прогулка 2
«Наблюдение за такси (закрепление)»
Цели: закрепить умения детей различать автомобили по их назначению; формировать интерес к профессии водителя, стремление освоить его трудовые действия.
Ход наблюдения:
Если люди спешат пм на помощь приходит такси. Это легковая машина со специальным рисунком «шашечками» (квадратики в 2-а ряда), она быстро доставляет людей куда им надо
ТАКСИ
Видишь шашечки - такси!
Ты таксиста попроси, -
Он тебя вполне свободно
Довезет куда угодно.
Прокатиться так приятно,
Но однако не бесплатно!
Было весело в пути,
Так по счетчику плати!
МАЙ Прогулка 3
«Наблюдение за транспортом (закрепление)»
Цели: закрепить знания детей о транспортных средствах, формировать интерес к профессии водителя; закрепить умение анализировать, делать выводы.
Ход наблюдения:
Обратить внимание детей на стоящий рядом или проезжающий мимо транспорт. Вспомнить, какой еще транспорт дети видели на дорогах города. Закрепить названия частей машины. Вспомнить предназначение разных видов наземного транспорта.
Вот под радугой ракета
Взмыла к небесам.
И такую же ракету
Я построю сам.
Г.Виеру
МАЙ Прогулка 4
«Наблюдение за пешеходной дорожкой (закрепление)»
Цели: формировать знания о пешеходной части дороги, формировать представление о правилах дорожного движения, развивать наблюдательность.
Ход наблюдения:
|
|
|
