 |
Объём дисциплины и виды учебной работы
|
|
|
|
Г.Ф. Гараева
ФИЛОСОФИЯ ПРАВА
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
Для магистрантов заочной формы обучения,
Направление подготовки 40.04.01 «Юриспруденция»,
Магистерская программа «Юрист в сфере государственной власти и
Местного самоуправления»
Краснодар
Автор: Гараева Г.Ф. – доктор философских наук, профессор, профессор кафедры общетеоретических правовых дисциплин Северо-Кавказского филиала Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская академия правосудия»
Рецензент: Тилинина Т.В. – доктор философских наук, профессор, профессор кафедры философии Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Кубанский государственный университет»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 – Юриспруденция (квалификация(степень)- «магистр».
Одобрен на заседании кафедры общетеоретических правовых дисциплин Северо-Кавказского филиала Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская академия правосудия» (протокол № от.).
Утвержден Учебно-методическим советом Северо-Кавказского филиала Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская академия правосудия» (протокол № от).
© Северо-Кавказский филиал ФГБОУВПО «РАП», 2014
|
|
|
© Гараева Г.Ф., 2014
СОДЕРЖАНИЕ
| 1. | Введение................................................. | |
| 2. | Объем дисциплины и виды учебной работы.................... | |
| 3. | Тематический план дисциплины.............................. | |
| 4. | Программа учебного курса.................................. | |
| 5. | Планы семинарских занятий................................. | |
| 6. | Методические рекомендации по изучению дисциплины и по организации самостоятельной работы магистрантов......... | |
| 7. | Контрольные задания....................................... | |
| 8. | Литература................................................ | |
| 9. | Вопросы для подготовки к экзамену.......................... | |
| 10. | Приложение............................................... |
Введение
В силу методологического и мировоззренческого потенциала учебная дисциплина «Философия права» занимает важное место в системе подготовки магистров юриспруденции. В курсе «Философия права» на примере богатого наследия философско-правовой мысли прошлого и трудов современников происходит постижение сущности и смысла права, его базисных оснований, места и значения в системе общечеловеческих ценностей, а также раскрываются возможности философских методов исследования применительно к области права, выявляется нравственная составляющая правотворчества и правоприменения.
Цель изучения курса «Философия права» – сформировать у будущих юристов целостное и ценностно-смысловое понимание сущности права и правовых явлений, осознать их роль в жизни людей как особого рода регулятивных и императивных моментов системной организации социума, неразрывно связанных с нравственными началами жизни людей.
Для достижения указанной цели в процессе преподавания необходимо решить следующие задачи:
· раскрыть потенциал философских методов анализа сущности права, его места и роли в жизни человека и общества;
· помочь магистрантам в изучении основных работ по философии права;
|
|
|
· сформировать у магистрантов философско-правовую понятийно-категориальную культуру;
· рассмотреть актуальные проблемы философии права и способы их решения;
· показать возможности философии права в решении профессиональных проблем, связанных с направлением магистратуры.
По окончанию изучения курса «Философия права» магистранты должны уметь применять философскую методологию для исследования сущности права и закона и решения профессиональных проблем, разбираться в основных проблемах философии права, самостоятельно анализировать философско-правовые тексты; должны знать основные концептуальные направления в истории философии права, особенности разных типов правопонимания, основные тенденции развития философско-правового знания в современном мире; должны владеть понятийно-категориальным аппаратом философии права, навыками самостоятельного изучения философско-правовой литературы, умением применять методологический, гуманистический, аксиологический и пр. потенциал философии права; должны иметь представление о взаимосвязи и отличиях философско-правовых, теоретико-правовых, историко-правовых проблем.
В результате изучения курса «Философия права» у магистрантов должны быть сформированы следующие общекультурные компетенции:
Общекультурные компетенции (ОК):
- осознание социальной значимости своей будущей профессии, проявление нетерпимости к коррупционному поведению, уважительное отношение к праву и закону, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
- способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
- способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-3);
- компетентное использование на практике приобретенных умений и навыков в организации исследовательских работ, в управлении коллективом (ОК-5).
Профессиональные компетенции (ПК):
- способность разрабатывать нормативные правовые акты (ПК-1);
- способность принимать оптимальные управленческие решения (ПК-9);
- способность преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом и методическом уровне (ПК-12).
|
|
|
Предложенная система курса «Философия права» отражает закономерности исторического развития философско-правового знания и актуальные проблемы права в свете философско-правового подхода к ним.
Литература для изучения, отмеченная знаком «*», имеется в библиотеке СКФ ФГБОУВПО «РАП», отмеченная «**» - имеется в ресурсах электронной полнотекстовой библиотеки IPRbooks.
Объём дисциплины и виды учебной работы
| Виды учебной работы (по учебному плану) | Количество часов |
| Общая трудоёмкость | 108 (3 з.е.) |
| Аудиторные занятия | 12 ч |
| Лекции | 4 ч. |
| Семинарские занятия | 8 ч. |
| Самостоятельная работа | 96 ч. |
| Контрольное задание | 1 ч. |
| Вид итогового контроля | экзамен |
3. Тематический план дисциплины
|
|
|
