 |
Материалы для контроля качества знаний по дисциплине.
|
|
|
|
Тест минимальной компетентности проводится на основе глоссария.
Тест для итоговой проверки знаний по дисциплине «ЭТНОПСИХОЛОГИЯ»
На каждый вопрос выберите правильный ответ.
1. Этнопсихология-это:
+а) наука, изучающая психологические особенности индивида или группы людей, связанные с этнической или культурной принадлежностью н проявляющиеся на сознательном и бессознательном уровнях:
б) наука, изучающая психологические особенности духовной культуры народов:
в) наука о закономерностях, механизмах и фактах психической жизни человека:
г) наука о взаимодействии людей друг с другом:
2. Структура этнической психологии включает, за исключением:
а) национальный характер:
б) национальное самосознание:
в) национальные чувства и настроения:
+г) личный опыт:
3. Одним из основных понятий этнической психологии является:
а) народность:
б) дух:
+в) этнос:
г) традиции:
4. Для измерения культур используются следующие синдромы, за исключением:
а) индивидуализм- коллективизм:
б) открытость-закрытость:
в) маскулинность-феминность:
+г) духовность-бездуховность.
5.Концепция выявления типических коллективных переживаний в рамках этнической психологии принадлежит:
+а) Г.Г. Шпету:
б) М. Лацарусу:
в) В.О. Ключевскому:
г) Н.Г. Чернышевскому:
6.В кросскультурной психологии выделяют 4 измерения стилей вербальной коммуникации (исключите лишнее):
а) прямой и непрямой:
б) искусный (вычурный и краткий (сжатый):
в) инструментальный и аффективный:
+г) глобальный и местный.
7.Случаи массовых перемещении, когда представители того или
другого этноса добровольно или вынужденно покидают территорию места
формирования этноса, переселяются в иные географические или
культурные пространства, называется:
|
|
|
а) культурным шоком:
+б) миграцией:
в) аккультурацией:
г) геноцидом:
8. Автором теории психологии нардов является:
а) Барцнни:
б) Бенедикт:
+в) Штейнталь:
г) Фромм.
9. Принцип совместимости, когда разные группы сохраняют свои,
присущие им культурные индивидуальности, хотя в тоже время
объединяются в единое общество на другом, равно значимом для них
основании, называется:
а) сегрегацией:
+б) интеграцией:
в) сепарацией:
г) маргинализацией:
10.В психологии причины этнических конфликтов обычно
рассматриваются в рамках более общих теорий (исключить один
неверный ответ):
а) межгрупповые конфликты как продукт универсальных психологических
характеристик:
б) индивидуальные различия как основа межгрупповых конфликтов:
в) теория реального конфликта:
+г) теория научения.
11.Вставьте пропущенное слово, чтобы получилось целостное
представление. Для формирования и поддержания этнической_________________________________________
необходимо искать пути взаимопонимания и тождественности культур на основе обшнх для всего человечества нравственных ценностей.
Слова для выбора: а) идентичность
+б) толерантность:
в) самооценка:
г) совместимость.
12. Обратной стороной внутригруппового фаворитизма считается:
а) этноцентризм:
б) этническая идентичность:
в) этнический автостереотип:
+г) межгрупповая враждебность.
13. Вставьте слово и закончите определения понятия:
-восприятие и интерпретация поведения других через призму своей культуры
Слова для выбора:
а) этнос:
б) плюрализм:
в) мультнкультурализм:
+г) этноцентризм:
14. Эриксон считал, что теория «тугого пеленания» получила усиление в:
а) США:
б) Индонезии:
в) Китае:
+г) России:
15. При подготовке индивидов к взаимодействию в пнокультурной среде
психологи обычно рекомендуют во избежание недоразумений
использовать как можно меньше:
|
|
|
+а) жесты:
б) паузу:
в) подручные средства:
г) шпаргалки:
16. Приписывание причин поведения или результатов деятельности при
восприятии людьми друг друга называют:
а) рефлексией:
б) сознание:
+в) каузальной атрибуцией:
г) перцепцией:
17. В структуре этнической идентичности обычно выделяют два основных
компонента:
+а) когнитивный и аффективный;
б) индивидуалистический и коллективистический:
в) категориальный и образный:
г) вербальный и невербальный:
18. Упрошенными образами этнических групп являются:
+а) этнические стереотипы:
б) этнические отношения:
в) этническая идентичность:
г) этническая эндогамия:
19. Обычно выделяются три основные стратегии разрешения этнических
конфликтов на макроуровне (исключить неверное):
а) правовые механизмы:
+б) боевые действия:
в) переговоры:
г) информационный путь.
20. Основными характеристиками взаимодействующих культур являются
(исключите неверный ответ):
а) степень сходства между культурами;
б) степень различия между культурами;
в) особенности культуры, к которой принадлежат переселенцы и визитеры:
+г) степень каузальной атрибуции.
21. Классификация методов исследования положенная в основу практической этнопсихологии была разработана:
а) Б.М.Тепловым;
б) С.Л.Рубинштейном;
+в) Б.Г.Ананьевым;
г) А.В.Петровским.
22) Сравнение результатов исследования двух и более этнических групп называется:
а) межкультурным;
+б) кросскультурным;
в) поликультурным;
г) культурно-свободным.
23) Концепция допускающая сравнение результатов исследования двух и более этнических групп называется:
+а) etik;
б) enik;
в) emik;
г) erik.
24) По признаку организации исследования во времени НЕ выделяют:
а) лонгитюдные методы;
б) сравнительные методы;
в) комплексные методы;
г) биографические методы.
25) Наблюдение относится к группе методов исследования:
а) диагностические методы;
б) экспериментальные методы;
+в) обсервационные методы;
г) праксиметрические методы.
26) Тестирование относится к группе методов исследования:
+а) диагностические методы;
б) экспериментальные методы;
|
|
|
в) обсервационные методы;
г) праксиметрические методы.
27) Анализ продуктов деятельности относится к группе методов исследования:
а) диагностические методы;
б) экспериментальные методы;
в) обсервационные методы;
+г) праксиметрические методы.
28) Метод свободных ассоциаций, семантический дифференциал, анализ цветовых предпочтений и др. относятся к группе методов исследования:
а) диагностические методы;
+б) экспериментальные методы;
в) обсервационные методы;
г) праксиметрические методы.
29) В ходе наблюдения текущие результаты исследования фиксируются в:
а) отчете;
+б) протоколе;
в) докладе;
г) записке.
30) В стандартизованном наблюдении, в отличие от свободного, в основе лежит жесткая:
а) концепция;
б) задача;
в) цель;
+г) программа.
31) При невключенном наблюдении в отличие от включенного исследователь не должен:
а) показываться перед членами изучаемой этнической группы;
+б) лично активно участвовать в жизни изучаемой этнической группы;
в) знакомиться и общаться с членами изучаемой этнической группы;
г) показывать свою принадлежность к другой этнической группе.
32) К методам устного опроса НЕ относятся:
а) беседа;
б) интервью;
+в) анкета;
г) фокус-группа.
33) К видам тестов не относятся:
+а) анкетирование;
б) опросник;
в) выполнение задания;
г) проективное исследование.
34) Степень свободы испытуемых при ответах на вопросы НЕ называется:
а) открытый опрос;
б) закрытый опрос;
+в) полуоткрытый опрос;
г) полузакрытый опрос.
35) Метод экспериментального выявления осмысления и оценки заданного стимула (в виде социально-психологического феномена) в своей основе опирается на психологический механизм:
а) рефлексия;
+б) атрибуция;
в) ассоциация;
г) проекция.
36) Метод экспериментальной оценки этнических ассоциаций НЕ называется:
+а) условно-ассоциативный;
б) направленно-ассоциативный;
в) свободно-ассоциативный;
г) свободный с множеством различных ассоциаций.
37) Метод семантического дифференциала НЕ позволяет:
|
|
|
а) исследовать этнические стереотипы;
б) обеспечить идентичность факторных структур в сравнительных исследованиях представителей разных языковых групп;
в) работать с любым контингентом испытуемых по социальным, демографическим и другим показателям;
+г) исследовать интеллектуальные и творческие этнические особенности.
38) Биографический метод НЕ использует в качестве материала для исследования:
а) документы;
б) свидетельства очевидцев;
в) автобиографические записи;
+г) экспертные заключения.
39) Праксиметрические методы исследования были модифицированы в отечественной психологии на основании теории Л.С.Выготского, А.Н.Леонтьева путем добавления в схему исследования между элементом «Результаты деятельности» и «Этнопсихологические характеристики» нового элемента, без которого интерпретация считается неполной и необоснованной:
а) «Историческая эпоха»;
б) «Классовая формация»;
+в) «Жизнедеятельность народа»;
г) «Уровень технического развития».
40) Предметы материальной культуры, анализируемые в ходе праксиметрического исследования, НЕ называются:
а) орудия труда;
б) артефакты;
+в) ископаемые останки;
г) архитектура и транспорт.
|
|
|
