 |
План открытого занятия. Иванов. Иван Иванович. Город Москва. «Я Наставник, а это значит…». Приложение №3. Конкурсная документация
|
|
|
|
ПЛАН ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ
Иванов
фамилия
Иван Иванович
имя, отчество
город Москва
Субъект Российской Федерации
| Тема, место проведения (класс, спортзал), МТО. |
ЭССЕ
«Я Наставник, а это значит…»
Приложение №3
Конкурсная документация
участника Всероссийского конкурса профессионального мастерства среди руководителей и участников военно-патриотических клубов (объединений) «Делай, как я! »
Пакет документов для воспитанников
военно-патриотических клубов, объединений
ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА
участника Всероссийского конкурса «Делай, как я! »
Номинация: «Лучший воспитанник военно-патриотического клуба, объединения»
Иванов
фамилия
Иван Иванович
имя, отчество
город Москва
Субъект Российской Федерации
|
1. Общие сведения | |||
| Субъект Российской Федерации | |||
| Населенный пункт | |||
| Дата рождения (день, месяц, год) | |||
| Место рождения | |||
| Адреса в Интернете (сайт, социальные сети) | |||
| Место учебы (наименование организации) | |||
|
2. Общественная деятельность | |||
| Наименование представляемого военно-патриотического объединения | |||
| Ваш статус в клубе | |||
| Дата вступления в клуб | |||
| Награды и достижения | |||
|
3. Досуг | |||
| Хобби | |||
| Спортивные увлечения | |||
|
4. Контакты | |||
| Домашний адрес с индексом | |||
| Домашний телефон с междугородним кодом | |||
| Мобильный телефон с междугородним кодом | |||
| Электронная почта | |||
|
5. Документы
| |||
| Паспорт (серия, номер, кем и когда выдан) | |||
| ИНН | |||
| Свидетельство пенсионного государственного страхования | |||
|
6. Иные материалы | |||
| Почему вам нравится заниматься в патриотическом объединении? | |||
| В какое учебное заведение Вы планируете поступать? | |||
| Интересные сведения об участнике конкурса, не раскрытые предыдущими разделами (не более 500 слов). |
| Подборка фотографий | |
| 1. Портрет; 2. Жанровая (с занятия, мероприятия и т. п. ); 3. Дополнительные жанровые фотографии (не более 5). | Фотографии загружаются в облачный сервис в формате *.jpg с разрешением 300 точек на дюйм без уменьшения исходного размера. В данное поле прикрепляется ссылка на их скачивание. |
|
Необходимое техническое обеспечение | |
| Необходимая материальная база для проведения самопрезентации | |
ЭССЕ
«Равняюсь на Героев»
Приложение № 4
Критерии оценки Всероссийского заочного этапа Конкурса в номинации
«Лучший педагог (инструктор) военно-патриотического клуба, объединения, центра патриотического воспитания»
| № п/п | Критерии оценки | Максимальный балл |
| 1. | Эссе «Я Наставник, а это значит»: – логичность и аргументированность изложения и общих выводов работы – до 4-х баллов; – грамотность – до 3-х баллов; – индивидуальность стиля автора – до 3-х баллов. | |
| 2. | Презентация деятельности клуба (максимальное количество баллов по каждому критерию – 2 балла): – наличие материалов, отражающих эффективность работы объединения – актуальность; – логика основных этапов реализуемой программы; – уникальность; – комплексность. | |
| 3. | Максимальное количество баллов |
Приложение № 5
Критерии оценки Всероссийского заочного этапа Конкурса в номинации
|
|
|
«Лучший воспитанник военно-патриотического клуба, объединения»
| № п/п | Критерии оценки | Максимальный балл |
| 1. | Презентация – автопортрет: «Мой клуб – моя семья» (максимальное количество баллов по каждому критерию – 2 балла): – соответствие содержания заявленной теме; – соответствие регламенту; – оригинальность идеи; – стиль; – достоверность информации. | |
| 2. | Эссе на тему «Равняюсь на Героев»: – логичность и аргументированность изложения и общих выводов работы – до 4-х баллов; – грамотность – до 3-х баллов; – индивидуальность стиля автора – до 3-х баллов. | |
| 3. | Максимальное количество баллов |
Приложение № 6
Критерии оценки конкурсного испытания «Соревнование по физической и военно-прикладной подготовке» для участников Всероссийского финала Конкурса в номинации «Лучший воспитанник военно-патриотического клуба, объединения»
1. Критерии оценки по физической подготовке.
1. 1. Челночный бег 10Х10. Участник должен преодолеть 10 отрезков
по 10 метров, каждый раз пересекая линию разворота любой частью тела. Результат участника засчитывается с точностью до 0, 1 сек.
Результат не засчитывается (в протокол записывается худшее время среди всех участников +10 сек. ), если участник:
- начал выполнение упражнения до команды судьи «Марш» (фальстарт);
- во время выполнения упражнения помешал другому участнику;
- во время выполнения упражнения хотя бы 1 раз не пересек линию разворота.
1. 2. Сгибание и разгибание рук в упоре лежа на полу (отжимание). Выполняется из исходного положения: упор лежа на полу, руки на ширине плеч (локти прямые), кисти вперед, плечи, туловище и ноги составляют прямую линию. Стопы упираются в пол без опоры. Засчитывается количество правильно выполненных повторений, состоящих из сгибаний и разгибаний рук, фиксируемых счетом судьи вслух (сгибая руки, необходимо коснуться грудью пола или ограничительной поверхности высотой 5 см), затем, полностью разгибая руки, вернуться в исходное положение, и продолжить выполнение упражнения). Результат участника засчитывается в количествах повторений
за 1 минуту.
Повторение не засчитывается, если:
|
|
|
- участник во время сгибания рук не коснулся пола или ограничительно поверхности;
- участник во время разгибания рук полностью не выпрямил локти;
- во время выполнения повторения была нарушена прямая линия «плечи-туловище-ноги».
1. 3. Поднимание туловища из положения лежа на спине (пресс). Выполняется из исходного положения: лежа на спине, на гимнастическом мате (либо туристический коврик), руки за головой «в замок», лопатки касаются мата, ноги согнуты в коленях под прямым углом, ступни прижаты судьей
к полу. Засчитывается количество поднятий туловища (при подъеме локти должны касаться колен (бедер), с последующим возвратом в исходное положение), фиксируемых счетом судьи вслух. Результат участника засчитывается в количествах повторений за 1 минуту.
Повторение не засчитывается при:
- отсутствии касания локтями бедер (коленей) во время подъема;
- отсутствии касания лопатками мата (коврика);
- размыкании пальцев рук «из замка»;
- смещение таза (поднимание таза) и изменение прямого угла согнутых ног.
1. 4. Прыжок в длину с места толчком двумя ногами. Выполняется из исходного положения: ноги на ширине плеч, ступни параллельно, носки ног перед линией отталкивания. Одновременным толчком ног выполняется прыжок вперед, допускаются махи руками. Измерения проводятся по перпендикулярной прямой от линии отталкивания до ближайшего места касания поверхности приземления любой части тела участника. Участнику предоставляется 3 попытки, на выполнение каждой попытки дается 30 секунд. В зачет идет лучший результат. Участник имеет право при подготовке и проведении прыжка производить маховые движения руками. Ошибки, в результате которых попытка не засчитывается: заступ за линию отталкивания или касание ее, отталкивание с предварительного подскока, использование каких-либо отягощений выбрасываемых во время прыжка, уход с песта приземления назад по направлению прыжка.
1. 5. Подтягивание на высокой перекладине (для юношей). Выполняется из исходного положения: вис хватом сверху, кисти рук на ширине плеч, руки и ноги прямые, ноги не касаются пола, ступни вместе. Из виса
на прямых руках хватом сверху необходимо подтянуться так, чтобы подбородок оказался выше перекладины, опуститься в вис до полного выпрямления рук. Засчитывается правильно выполнение подтягиваний, фиксируемых судье вслух. Результат участника записывается в количествах повторений за 1 минуту.
|
|
|
Повторение не засчитывается при:
- нарушении требований к исходному положению (неправильный хват рук, согнутые в локтевых суставах руки и в коленных суставах ноги, перекрещенные ноги);
- нарушение техники выполнения испытания (подтягивание рывками
или с использованием маха ногами (туловищем));
- подбородок участника ниже уровня грифа перекладины;
- явном видимом поочередном (неравномерном) сгибании рук.
1. 6. Подтягивание на низкой перекладине (для девушек). Выполняется из исходного положения: вис лежа лицом вверх хватом сверху, руки на ширине плеч, голова, туловище и ноги составляют прямую линию, стопы вместе, пятки могут упираться в опору высотой до 4 см. Высота грифа 90 см. Для того,
чтобы занять исходное положение, участник подходит к перекладине, берется за гриф хватом сверху, приседает под гриф и, держа голову прямо, ставит подбородок на гриф перекладины. После чего, не разгибая рук и не отрывая подбородка от перекладины, шагая вперед, выпрямляется так, чтобы голова, туловище и ноги составляли прямую линию. Помощник судьи подставляет опору под ноги участника. После этого участник выпрямляет руки и занимает исходное положение. Из исходного положения участник подтягивается
до пересечения подбородком грифа перекладины, возвращается в исходное положение, и продолжает выполнение испытания. Засчитывается правильно выполнение подтягиваний, фиксируемых судье вслух. Результат участника записывается в количествах повторений за 1 минуту.
Повторение не засчитывается при:
- нарушении требований к исходному положению (неправильный хват рук, согнутые в локтевых суставах руки и в коленных суставах ноги, перекрещенные ноги);
- нарушение техники выполнения испытания (нарушении прямой линии «голова-туловище-ноги»);
- подбородок участника ниже уровня грифа перекладины;
- явном видимом поочередном (неравномерном) сгибании рук.
Примечания:
- упражнения сдаются в одном и том же порядке, без перерывов и отдыха;
- участники сдают все нормативы (упражнения) в парах;
- пары участников определяются электронным жребием с разделением
на группы юноши/девушки;
- зачет по нормативам физической подготовки для групп «юноши»
и «девушки» раздельный.
|
|
|
|
|
|
