Конститутивные и неконститутивные единицы языка

Язык обычно определяют как систему систем, подчеркивая тем самым его сложность, наличие в нем многих разрядов, или подсистем, различных его элементов, образующих язык как целое. При этом обращают внимание на то, что язык, с одной стороны,— это строго организованная система, исключающая какое-либо субъективное вме­шательство в ее строение, непроницаемая в определенных своих частях; с другой — язык представляет собой подвижную, открытую систему, призванную отражать изменяющуюся действительность, новые, вовле­каемые в человеческий опыт предметы и явления, их связи и отноше­ния. Очевидно, что такой антиномичный характер языка предполагает наличие в нем единиц, наделенных разными системообразующими функциями и возможностями.

Теоретическое языкознание не располагает общепринятым опре­делением единицы языка, надо полагать, ввиду указанного выше их множества и принципиально различных их функций. Кроме того, в науке о языке существуют разные направления, в которых в зависи­мости от методологических предпосылок изучения языка по-разному квалифицируются выделяемые единицы языка и осуществляется раз­личная его стратификация (см. ниже).

Наиболее общим делением единиц языка было бы деление их на материальные и идеальные (семантические) единицы. Но поскольку материальное и идеальное существует в языке в органическом единстве, то, выделяя, например, так называемые двусторонние, значимые еди­ницы языка, мы тем самым необходимо рассматриваем в единстве их материальную и идеальную (семантическую) стороны. Разумеется, это не препятствует самостоятельному, отдельному изучению семантиче­ской стороны языковых единиц (ср. значения слова, морфемы, пред­ложения и др.).

Под языковыми единицами мы будем понимать такие элементы языка, которые воспроизводимы, выделяются относительно постоянными своими признаками в системе языка либо образуются непосредственно в актах речи по выработанным в языке правилам и моделям; как те, так и другие единицы выполняют свойственные их языковой природе функции.

По своему месту и роли в организации системы и структуры языка в нем выделяются существенно отличные единицы, которые в общем можно разделить на два класса: конститутивные (КЕ) и н е -конститутивные (НКЕ) единицы.

КЕ — это базовые, основные единицы в системе языка. Они вос­производимы и исчислимы в языке, имеют присущие им формальные (материально-идеальные) показатели, обладают относительно посто­янным статусом в системе языка. Будучи воспроизводимыми, классы таких единиц существенно различаются и между собой в системной иерархии языка. Совокупность КЕ одного порядка, их материальная и идеальная (для двусторонних единиц) природа, выполняемые функ­ции, закономерные парадигматические и синтагматические отношения между ними, образующаяся на этой основе значимость таких единиц и др. создают структурный уровень языка, входящий в иерархию других языковых уровней; уровни языка образуют в сово­купности его стратификацию. Уровень языка — один из глав­ных компонентов структуры языка. Своеобразие КЕ обнаруживается не только в отношениях между собой, но и в связях с КЕ и НКЕ других уровней. К КЕ мы относим фонемы, морфемы, словоформы, слова, словосочетания, предложения.

Кроме сказанного выше, КЕ отличаются от других единиц языка рядом признаков, укажем на наиболее существенные.

1. КЕ свойственна иерархичность отношений, которая выступает
одним из главных условий образования структуры языка. КЕ высшего
уровня образуется посредством участия единиц низшего уровня; ни­
зшая КЕ, таким образом, входит в состав высшей (ср. фонема входит
в состав морфемы, морфемы образуют слова, слова — словосочетания,
словосочетания — предложения). Такой характер взаимоотношений
КЕ свидетельствует о том, что они систематизированы не только по
горизонтали, образуя «свой» уровень, но и по вертикали, создавая
иерархию уровней, костяк структуры языка.

2. Образующиеся таким способом составные КЕ характеризуются
несуммарностью (неаддитивностью) значений или функций компонен­
тов, входящих 9 составную КЕ. То есть значение и функции составной
КЕ не представляют собой сумму значений и функций входящих в эту
единицу единиц низшего порядка. Образованная с помощью низших
единиц КЕ высшего порядка представляет собой новое образование,
наделенное свойственными только ему типом значения и функциями.

3. Для КЕ характерны инвариантные и вариантные отношения (см.

ниже).

4. КЕ свойственны парадигматические и синтагматические отно­
шения (см. ниже).

5. Особенная лингвистическая природа КЕ каждого уровня, харак­
тер их взаимоотношений обусловливают свой «выход» к действитель­
ности, свой ракурс отношения к ней, закрепляя тем самым особый
статус уровня языка, образуемый данным классом КЕ. По отношению
к действительности уровни КЕ могут быть закрытыми (ср.: фонемы,
морфемы) и относительно открытыми (ср.: слова, словосочетания,
предложения).

Однако уровни языка не состоят только из таких строевых, фунда­ментальных единиц. На каждом уровне отмечаются единицы, не обладающие указанными выше признаками; они выполняют разнооб­разные внутриуровневые и межуровневые функции. Одни из них непосредственно образуются в речи по принятым в языке правилам и моделям (ср.: фонетическое слово, синтагма, члены предложения, элементы актуального членения предложения и т. д.); другие выступают элементом той или другой КЕ (ср.: слог, интонация, различные виды ударения); третьи образуются на базе КЕ; они фиксированы, исчисли­мы в языке, либо выполняют свойственные КЕ отдельные функции и тем самым примыкают к КЕ (ср.: фразеологизмы, различного рода лексикализованные сочетания слов номинативного или предикатив­ного порядка, аббревиатуры), либо образуют новые единицы с новыми функциями (ср.: словообразовательные модели, различного вида осно­вы слова). Есть основания считать, что такие единицы могут образо­вывать подуровни языка. Надо сказать, что структуро- и системообразующий статус языковых единиц изучен недостаточно.

Открытые классы НКЕ, образующиеся непосредственно в актах речи, свидетельствуют о том, что язык не является абсолютно жесткой системой. Понятно, это не исключает наличия в нем строгих правил и законов, по которым образуются и употребляются как КЕ, так и НКЕ. Открытые, образующиеся непосредственно в актах речи НКЕ и возможны потому, что опираются на лежащие в основании языковой системы и структуры строго организованные, базисные единицы языка. Разумеется, последние не остаются неизменными в системе языка, но их качественные и количественные изменения представляют собой особый процесс и происходят в свойственной им форме (см. ниже).