 |
Образовательные программы в системе подготовки кадров
|
|
|
|
В соответствии с положениями Федерального закона от 24 июля 2007 г. № 209-ФЗ «О развитии малого и среднего предпринимательства в Российской Федерации» (Далее Федеральный закон № 209-ФЗ) [2] «поддержка субъектов малого и среднего предпринимательства - деятельность органов власти направленны на реализацию мероприятий, предусмотренных федеральными программами развития субъектов малого и среднего предпринимательства, региональными программами развития субъектов малого и среднего предпринимательства и муниципальными программами развития субъектов малого и среднего предпринимательства».
Малое и среднее предпринимательство относят к числу приоритетных секторов экономики, которое играет огромную роль для экономической стабильности, динамичного общественного развития, освоения производства новых видов продукции, роста качества услуг, формирования среднего класса. Поэтому пристальное внимание уделяется вопросам подготовки и переподготовки кадров для малого и среднего предпринимательства.
Выделим проблемы подготовки кадров для малого и среднего предпринимательства:
маленькая доля занятости молодежи в области малого и среднего предпринимательства;
узкий доступ предпринимателей к информационным ресурсам;
низкая результативность обучения;
низкий уровень знаний в сфере юридических, экономических, финансовых вопросов, менеджмента, маркетинга, психологии, социологии, учета и управления.
По данным исследования Всероссийского центра изучения общественного мнения совместно с общественной организацией малого и среднего предпринимательства «Опора России» 50% предпринимателей закрывают бизнес по причине собственной некомпетентности в данной сфере[20].
|
|
|
Это можно объяснить тем, что в своем большинстве руководители и специалисты малых и средних предприятий не имеют специального профессионального образования. Многие учебники по менеджменту не в полной мере подходят для предпринимателей и руководителей малых и средних предприятий, так как не учитывают специфики экономики данных организаций и управления ими.
Основным фактором развития малого и среднего предпринимательства является создание системы подготовки и переподготовки предпринимательских кадров, а также активное вовлечение молодежи в среду предпринимательства, в том числе инновационного. Развитие предпринимательской деятельности в молодежной среде - одно из приоритетных направлений поддержки и развития малого и среднего предпринимательства[14, с.99].
Первым шагом на пути по создания общей системы подготовки предпринимателей, ее информационно-методического пространства и мониторинга развития предпринимательства в Московской области стал разработанный пилотный проект по апробации научно-методического комплекса подготовки предпринимателей.
Цель программы «Менеджмент малого предприятия» заключается формирование у обучающихся базовых теоретических знаний и практических навыков в области предпринимательской деятельности, управления, развития предприятий. Программа рассчитана на руководителей и специалистов организаций, которые относятся к субъектам малого и среднего предпринимательства, содержит в себе актуальный практический и теоретический материал, который учитывает особенности российского малого и среднего бизнеса. Продолжительность программы 578 часов.
В ходе изучения программы у обучающихся формируются представления об экономических, правовых и социальных основах предпринимательской деятельности, стратегическому, финансовому, управлению, маркетинговой, производственной деятельности предприятия, о методике выработки и обоснования управленческих решений, разработки бизнес-планов создания и развития предприятия.
|
|
|
Курс «Создание бизнеса» разработан для тех, кто планирует создать собственный бизнес в секторе малого и среднего предпринимательства.
Эффективное управление бизнесом требует не только верного выбора области деятельности, но и понимания юридических требований, бухгалтерии, управления и маркетинга. Многие предприниматели закрывают свой бизнес из-за ошибок, которых можно избежать. В данном курсе рассматриваются ошибки и способы их предотвращения.
Обучение дает возможность:
· Изучить правовые основы организации бизнеса;
· Получить навыки, которые необходимы для результативного распределения денежных ресурсов;
· Развить умение ведения деловых переговоров.
В курсе применяются учебные методики: лекции, командная работа, электронное обучение и индивидуальные проекты. Практические упражнения для каждой группы, ситуационное обучение, дискуссии и форумы помогают слушателям применить полученные знания в практической деятельности.
Президентская программа подготовки управленческих кадров предусматривает обучение в первоочередном порядке руководителей предприятий и организаций социальной сферы, ЖКХ, приборостроения, электротехники, энергетики, фармацевтики, строительства, транспорта, а также подготовка управленческих кадров для высокотехнологичных и наукоемких производств. Пристальное внимание уделяется привлечению к участию в Президентской программе представителей малого и среднего бизнеса.
Обучение специалистов в российских образовательных учреждениях в рамках Государственного плана ведется по трем типам образовательных программ:
Тип A. Программа профессиональной переподготовки в области управления и экономики, предусматривающая не только обучение, но и реализацию слушателем собственного проекта под руководством преподавателя. Длительность программы - 550 часов (9 месяцев).
Тип B. Программа базового обучения менеджменту, маркетингу или финансам. Длительность - 550 часов (9 месяцев).
Тип Q. Программа повышения квалификации по направлениям «Менеджмент в сфере инноваций» или «Развитие предпринимательства». Длительность - 120 часов (1-2 месяца).[19]
|
|
|
На конкурсной основе лучшие специалисты получают право прохождения стажировки в ведущих российских и зарубежных организациях.
Стажировки организуются для групп специалистов, сформированных по отраслевому или тематическому принципу.
Разработана медиатека предпринимателя - открытая база обучающих видеоматериалов из российских и зарубежных источников, которые собранных ГБУ «Малый бизнес Москвы» в помощь начинающим и состоявшимся предпринимателям.
Собранные материалы ставят перед собой задачу предоставить базу видеоуроков, чтобы предприниматель мог найти ответ практически на любой вопрос, связанный с управлением своим бизнесом.
В период кризиса появилась дополнительная необходимость в переквалификации сотрудников, которые потеряли работу.
Основная задача программы в этой области - дальнейшее развитие системы образования, подготовки и переподготовки кадров для малого и среднего предпринимательства, включая активное участие в реализации Президентской программы подготовки управленческих кадров для рыночной экономики.
Для реализации данной задачи предусмотрено привлечение к этой работе образовательных учреждений высшего и среднего профессионального образования и организация инфраструктуры поддержки субъектов малого и среднего предпринимательства.
Формой оперативного включения в процесс предпринимательской подготовки и деятельности стал Московский городской конкурс «Лучший предпринимательский проект учащейся и студенческой молодежи города Москвы» и «Бизнес-фестиваль молодежи», которые проводятся под эгидой Департамента образования города Москвы и Департамента развития и поддержки малого предпринимательства города Москвы.
Студенческий Бизнес Клуб и Управление науки НИТУ МИСИС, в рамках образовательного проекта «Инновационная экономика», проводимого на базе МИСИС, МГГУ, МГТУ им. Н.Э. Баумана, СГАУ им. С.П.Королева и РГРТУ, совместно с Российской венчурной компанией (РВК), организовали курс - Программа подготовки технологических предпринимателей.
|
|
|
Участие в программе даст возможность познакомиться с институциональным подходом в предпринимательской деятельности, узнать какие инструменты необходимо использовать для того, чтобы сконструировать свой проект и на практике отработать полученные знания.
Первый этап программы состоит из четырёх занятий, на которых выступят ведущие специалисты России по институциональному подходу в экономике, второй (завершающий) этап программы пройдет на выездном 3-х дневном Практическом проектном семинаре. Во второй этап пройдут только те, кто сможет овладеть полученными знаниями и будет готов к прохождению проектного семинара, в рамках которого участники курса в качестве стажеров смогут погрузиться в действующие предпринимательские проекты малых инновационных предприятий и применить свои предпринимательские способности и полученные знания в рамках первого этапа программы.
-16 ноября 2013 года в API Moscow впервые в России состоялся пилотный запуск специализированной лицензионной программы подготовки начинающих бизнес-ангелов и предпринимателей к заключению венчурных инвестиционных сделок ранней стадии, разработанной Национальной ассоциацией бизнес-ангелов (НАБА) совместно с МШУ Сколково» при поддержке ОАО РВК».
Программа направлена на развитие профессионализма основных участников рынка венчурных инвестиций ранней стадии - индивидуальных инвесторов (бизнес-ангелов) и предпринимателей.
Реализуются также иные виды образовательных программ различной направленности и степени сложности, формируемые с учетом возрастных особенностей, интересов, способностей и уровня образования и профессиональной квалификации обучающихся, а также программы профессиональной подготовки и подготовки научных кадров. К таким образовательным программам относятся дополнительные профессиональные программы.
Дополнительные профессиональные программы реализуются в целях профессионального развития специалистов, улучшения их компетенции, организаторских навыков, которые необходимы для подготовки к выполнению определенного вида профессиональной деятельности, новых трудовых функций и обязанностей по занимаемой или более высокой должности. (Приложение 1 Информация о программах повышения квалификации и профессиональной переподготовки субъектов малого и среднего предпринимательства г. Москвы). [17]
ГБУ «Малый бизнес Москвы» при содействии Правительства Москвы, а также Департамента науки, промышленной политики и предпринимательства реализует «Программу обучения сотрудников субъектов малого и среднего предпринимательства». Участниками могут стать начинающие или опытные предприниматели, желающие расширить свои знания в выбранной области, повысить квалификацию сотрудников или обзавестись полезными контактами в профессиональной среде. Обучение осуществляется в рамках подпрограммы «Развитие малого и среднего предпринимательства в городе Москве на 2012-2016 гг.».
|
|
|
Вывод. И так подготовка и повышение квалификации сотрудников в настоящее время должны носить непрерывный характер и проводиться в течение всей трудовой жизни.
Организация должна рассматриваться затраты на подготовку работников как инвестиции в основной капитал, позволяющие более результативно применять новейшие технологии.
Повышение квалификации сотрудников заключается в обучении их трудовым навыкам, необходимым для качественного выполнения работы. Для результативности непрерывного повышения квалификации надо, чтобы персонал был в нем заинтересован. Руководству надо создать климат, который благоприятствует обучению.
Подготовка кадров состоит в обучении их трудовым навыкам, которые необходимым для качественного выполнения поручаемой им работы. Развитие кадров предусматривает подготовку работника к возможной будущей должности. Для результативности обучения надо, чтобы сотрудники были заинтересованы в нем. Необходимо сформировать благоприятную атмосферу для обучения, сложные навыки должны отрабатываться последовательно по частям, с соответствующим закреплением, работники должны чувствовать ответную реакцию на итоги их обучения. Подготовку управленческих кадров можно осуществлять путем организации различных курсов, семинаров или ротации кадров.
Необходимость значительного увеличения количества малых предприятий, работающих в реальном секторе экономики, с одновременным повышением качества и ростом объемов производимой ими продукции и оказываемых услуг, делает еще более актуальной проблему подготовки и переподготовки кадров для малого и среднего предпринимательства.
|
|
|
