 |
Предложения. Придаточные в сложноподчиненных предложениях. 1) отвечают на вопросы Кто именно? Что именно? . 2) относятся к местоимениям весь, тот, каждый, всякий;
|
|
|
|
Предложения
| Простые | сложные |
| Одна грамматическая основа ↓ - повествовательное, вопросительное или побудительное(по цели высказывания) - восклицательное или невосклицательное(по интонации) - распространённые (есть второстепенные члены) [ - =]. и нераспространённые(нет второстепенных членов) - односоставные(подлежащее или сказуемое) и двусоставные(есть и подлежащее, и сказуемое); - полные и неполные; - осложнённые и неосложнённые. | 2-е и более грамматических основ
↓ ↓
союзные бессоюзные
↓ ↓ ↓
 с\с с\п [ ], [ ].
↓
[ ], и [ ]. [ ], (что ).
|
Придаточные в сложноподчиненных предложениях
1. Определительные → какой? (присоединяются только союзными словами)
2. Местоименно-определительные:
1) Отвечают на вопросы КТО ИМЕННО? ЧТО ИМЕННО?
2) Относятся к местоимениям весь, тот, каждый, всякий;
3) Присоединяются союзными словами = относительными местоимениями кто, что
3. Изъяснительные (=дополнительные ) → вопросы косвенных падежей ( Кого? Чего? Кому? Чему? Что? Кем? Чем? О ком? О чём? )
4. Обстоятельственные → вопросы обстоятельств
(Где? Куда? Когда? Откуда? Почему? Зачем? Как? и др. )
Обстоятельственные придаточные
| Вид | Вопросы | Союзы | Союзные слова |
| 1. места | Где? Куда? откуда? | -------------- | Где, куда, откуда |
| 2. времени | Когда? Как долго? С каких пор? На сколько времени? До каких пор? | Когда, пока, лишь, как только, едва, едва лишь, в то время как, в то время когда, прежде чем, раньше чем, перед тем как, только лишь, чуть только, после того как. | -------------- |
| 3. образа и степени действия | Как? Каким образом? До какой степени? | Как, будто, точно, словно, как будто | Как, что, сколько, насколько и др. |
| 4. условия | При каком условии? | Если, раз, если… то, когда, кабы, ежели, коли//коль, коль скоро | ------------- |
| 5. причины | Почему? Отчего? По какой причине? | Потому что; так как, ибо; из-за того что; оттого что; благодаря тому что; тем более что | ------------- |
| 6. цели | Зачем? С какой целью? Для чего? | Чтобы, для того чтобы, с тем чтобы; дабы, с той целью чтобы, | --------------- |
| 7. сравнения | Как? Как что? Как кто? Чем что? Чем кто? | Как, подобно тому как, как будто, чем…тем, вроде того как, как если бы, словно, точно | --------------- |
| 8* уступки | Несмотря на что? Вопреки чему? | Несмотря на то что, хотя, пускай, пусть, | что (бы) ни, кто (бы) ни, какой (бы) ни, чей (бы) ни, сколько (бы) ни… |
| 9. следствия | Что из этого следует? | Так что | -------------- |
| 10* присоедини- тельные | Что к этому можно добавить? | -------------------- | Что, где, зачем, куда, отчего, почему. |
Подчинение придаточных предложений
|
|
|
 |
[ ], ( ), ( ) – последовательное подчинение.
[ ], ( ) и ( ) – однородное соподчинение
( ), [ ], ( ) – параллельное подчинение
Например:
 | |||
 | |||
Я всегда знал, (что он ветреный человек), (на которого нельзя надеяться. ) – последовательное подчинение.
 |  | ||
Поутру, (когда мы опять остановились пить чай), я узнал, (что мои страхи были не совсем обоснованы) – параллельное подчинение.
 |
Все говорили, (что я переменился), (что я вырос и поумнел. ) – однородное соподчинение.
Разграничение союзов и союзных слов.
| Подчинительные союзы | Союзные слова |
| 1. Служебная часть речи: Что, чтобы, едва, как только, будто, несмотря на то что и др. 2. Соединяя части сложноподчинённого предложения, не являются членами предложения. 3. Легко опустить, трансформируя предложение в бессоюзное сложное 4. Можно заменить синонимичным союзом. 5. Безударны. Например: Я знаю, что завтра будет дождь. (можно опустить) | 1. Относительные местоимения и местоимённые наречия, выполняющие функцию союзов, играют роль скреп частей сложноподчинённого предложения: кто, что, который, где, когда, как и др. 2. Соединяя части сложноподчинённого предложения, являются членами предложения. 3. Опустить нельзя, т. к. союзное слово является членом предложения. 4. Можно заменить синонимичным союзным словом 5. Падает логическое ударение. Например: Я знаю, что надо делать. (нельзя опустить + ударное) |
|
|
|
|
|
|
