 |
Методические указания для студентов
|
|
|
|
Основными видами аудиторной работы студентов являются лекции и семинарские занятия. Студенты не имеют права пропускать занятия без уважительных причин, в противном случае они могут быть не допущены к зачету и экзамену.
В ходе лекций преподаватель излагает и разъясняет основные понятия темы, связанные с ней теоретические и практические проблемы, дает рекомендации по самостоятельной работе. Обязанность студентов – внимательно слушать и конспектировать лекционный материал; в конспекте рекомендуется оставлять поля для последующей самостоятельной работы над темой.
Завершают изучение наиболее важных тем или разделов курса семинарские занятия, служащие для контроля знаний студентов, закрепления изученного материала, выполнения практических заданий. На семинарских занятиях студенты знакомятся с риторическими канонами построения текста, усваивают нормы построения высказываний, работают над качеством содержания его основных частей, представляют фрагменты выполненного самостоятельно риторического анализа юридических текстов и участвуют в обсуждении этого материала.
Самостоятельная работа студентов включает в себя изучение лекционного материала, рекомендованных учебников и учебных пособий, чтение текстов литературных произведений, подготовку докладов и сообщений, написание домашних письменных работ (сочинений), выступление на групповых занятиях по обсуждаемым проблемам.
В процессе изучения курса студенты могут выступить на семинарском занятии с докладом или сообщением.
Доклад – это самостоятельная работа студента по выбранной проблеме, предполагающая достаточно глубокое и всестороннее ее освещение, для чего необходимы изучение и обобщение литературы по изучаемому вопросу (в том числе дополнительной). Доклад представляется студентом на семинарском занятии и длится 20–25 минут. В конце выступления докладчик должен сделать обобщение и ответить на вопросы аудитории.
|
|
|
В отличие от доклада сообщение, как правило, посвящено более частному вопросу, но также предполагает изучение дополнительной литературы и достаточно глубокое освещение вопроса. Сообщение длится 10–15 минут.
В конце выступления докладчик также должен быть готов к ответам на вопросы, возникшие у аудитории.
В процессе работы над докладами и сообщениями студенты могут воспользоваться консультациями преподавателя. Примерные темы докладов и сообщений приведены в настоящем издании. Кроме этого, студенты по согласованию с преподавателем могут подготовить сообщения и на другие интересующие их темы в рамках проблематики изучаемого предмета.
Консультации могут быть как индивидуальными, так и для целой группы. С графиком проведения преподавателями консультаций можно ознакомиться на кафедре.
Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине (модулю).
8.1 Перечень информационных технологий:
– Проверка домашних заданий и консультирование посредством электронной почты;
– Использование электронных презентаций при проведении практических занятий.
Информационные и справочные системы.
www.edu.ru Федеральный образовательный портал
http://www.iro.yar.ru:8101/resource/distant/pedagogy/didaktika/ материалы по дидактике
Научная библиотека диссертаций и авторефератов disserCat http://www.dissercat.com/content/kompetentnostnaya-model-mnogourovnevogo-vysshego-obrazovaniya-na-materiale-formirovaniya-uch#ixzz27STlGiP0
Перечень необходимого программного обеспечения.
| Перечень лицензионного программного обеспечения. |
| Microsoft Windows 7; 10 |
| Microsoft office профессиональный плюс 2016: word, excel, power point, Outlook, Publisher, Access, InfoPath Designer, InfoPath Filler, Lync, OneNote, Publisher, SkyDrive Pro |
| Антивирусное программное обеспечение: Антивирус Kaspersky Endpoint Security10 |
| «Антиплагиат-вуз» |
8.3 Перечень информационных справочных систем:
|
|
|
Доступ к электронным библиотечным системам (через личный кабинет):
1. Справочно-правовая система «Консультант Плюс» (http://www.consultant.ru)
2. Электронная библиотечная система eLIBRARY.RU (http://www.elibrary.ru)/
3. ЭБС Издательства «Лань» http://e.lanbook.com/ ООО Издательство «Лань» Договор ЭБС «Университетская библиотека онлайн» www.biblioclub.ru ООО «Директ-Медиа»
4. ЭБС «Юрайт» http://www.biblio-online.ruООО Электронное издательство «Юрайт» ЭБС Издательства «Лань» http://e.lanbook.com/ ООО Издательство «Лань
5. ЭБС «Университетская библиотека онлайн» www.biblioclub.ru ООО «Директ-Медиа»
6. ЭБС «Юрайт» http://www.biblio-online.ruОООЭлектронное издательство «Юрайт» 9. Материально-техническая база, необходимая для осуществления образовательного процесса по дисциплине:
| № | Вид работ | Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля) и оснащенность |
| 1. | Лекционные занятия Семинарские занятия Групповые (индивидуальные) консультации Текущий контроль, промежуточная аттестация | №13 Лекционная аудитория, оснащенная презентационной техникой; Интерактивный дисплей SMART. Мобильный компьютерный класс |
| 2. | Самостоятельная работа студента; Проектная деятельность. | Компьютерные классы для самостоятельной работы, оснащенный компьютерной техникой с возможностью подключения к сети «Интернет», программой экранного увеличения и обеспеченный доступом в электронную информационно-образовательную среду университета. Библиотека ФППК; Читальный зал ФППК; |
|
|
|
