 |
Справка: вольтметр предназначен для измерения электрического напряжения. Единицы измерения – В (вольт).
|
|
|
|
ТЕТРАДЬ
Для лабораторных работ по физике
учаще_______ 7- __ класса
МОУ СШ №____ г. Снежное
_______________________________
Содержание
Инструкция по технике безопасности. 3
Лабораторная работа №1. 4
Лабораторная работа №2. 9
Лабораторная работа №3. 11
Лабораторная работа №4. 15
Лабораторная работа №5. 18
Лабораторная работа №6. 21
Лабораторная работа №7. 23
Лабораторная работа №8. 26
Лабораторная работа №9. 29
Лабораторная работа №10. 32
Лабораторная работа №11. 35
Инструкция
по технике безопасности
1. Перед выполнением работы
1. Приступая к выполнению лабораторной работы, тщательно изучите ее описания, уясните ход ее работы.
2. Будьте внимательны, аккуратно и точно выполняйте указания учителя.
2. Во время выполнения работы
1. Располагайте приборы, материалы, оборудование на рабочем месте в порядке, указанном учителем.
2. Уберите с рабочего места посторонние предметы, не требующиеся при выполнении задания.
3. Размещайте приборы таким образом, чтобы исключить их падение или опрокидывание.
4. При работе со стеклянной посудой будьте очень осторожны и внимательны, чтобы не разбить ее и не порезаться. При обнаружении трещин или сколов на стекле прекратите работу и сообщите об этом учителю.
5. Если стекло разбито во время работы, уберите со стола осколки не руками или тряпкой, а сметите щеткой в савок.
6. При работе с жидкостями не пробуйте их на вкус, не разбрызгивайте и не разливайте.
7. При пользовании весами взвешиваемое тело кладите на левую чашу, а гири на правую. Взвешиваемое тело и гири опускайте на чаши осторожно, ни в коем случае не бросайте их.
8. При работе с динамометром не нагружайте его так, чтобы длина пружины выходила за ограничитель на шкале.
|
|
|
9. Берегите оборудование и используйте его по назначению.
10. При получении травмы обратитесь к учителю.
3. По окончанию работы
1. Аккуратно поставьте приборы в том порядке, в котором они находились в начале работы.
2. Не оставляйте рабочее место без разрешения учителя.
Лабораторная работа №1
Дата:____________
Тема: «Определение цены деления измерительного прибора».
Цель: определить цену деления измерительного прибора и научиться измерять с помощью прибора физические величины.
Оборудование: измерительный цилиндр (мензурка), динамометр, вольтметр.
Ход работы
Рассмотрите измерительный цилиндр (мензурку), обратите внимание на его деления. Ответьте на следующие вопросы:
Как определяют цену деления шкалы измерительного прибора?
Запомните: прежде чем проводить измерения с помощью измерительного прибора, определите цену деления его шкалы!
МЕНЗУРКА
Справка: мензурка предназначена для измерения объемов сыпучих тел и жидкостей (1 мл=1 см3)
Максимальное значение на шкале
Vm=
Большее показание Vб=
Меньшее показание Vм=
|
|
|
Число делений N=
Цена деления V0=
Показание прибора V=
ДИНАМОМЕТР
Справка: динамометр предназначен для измерения сил. Единицы измерения – Н (ньютон).
Максимальное значение на шкале
Fm=
Большее показание Fб=
Меньшее показание Fм=
Число делений N=
Цена деления F0=
ВОЛЬТМЕТР
Справка: вольтметр предназначен для измерения электрического напряжения. Единицы измерения – В (вольт).
Максимальное значение на шкале
Um=
Большее показание Uб=
Меньшее показание Uм=
Число делений N=
Цена деления U0=
Сделайте и запишите вывод.
Вывод: _______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
Дополнительное задание:
Определите цену деления представленных на рисунке измерительных приборов и заполните таблицу.
| № рисунка | Название прибора | Цена деления | Показания прибора |
| 1 | |||
| 2 | |||
| 3 |
|
|
|
| 
|
| № 1 | № 2 |
|
| |
| № 3 | |
Оценка __________
Лабораторная работа №2
Дата:____________
Тема: «Измерение размеров малых тел».
Цель: познакомиться со способом измерения размеров малых тел, научиться выполнять измерения непрямым (косвенным) методом (способом рядов).
Оборудование: крупа, проволока, учебник, линейка.
|
|
|
Ход работы
Определите цену деления линейки:
Определение размера крупинки
Положите вплотную к линейке несколько (20-25 штук) крупинок (рис, гречка, горох) в ряд.
n=
Измерьте длину ряда.
L=
Вычислите диаметр одной дробинки. Для вычисления используйте формулу: d=L/n.
Определение диаметра проволоки
Определите диаметр проволоки. Для этого намотайте на карандаш вплотную 35-40 витков (n) проволоки и измерьте длину навивки L.
n=
L=
d=
Определение толщины листа учебника
Аналогичным способом определите толщину листа Вашего учебника.
Сделайте и запишите вывод.
Вывод: __________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
Оценка __________
Лабораторная работа №3
Дата:____________
Тема: «Измерение массы тела на рычажных весах».
Цель: научиться пользоваться рычажными весами и с их помощью определять массу тел.
Оборудование: весы, гири и разновесы, несколько небольших тел разной массы, стакан с водой.
Ход работы
1. Ознакомьтесь с правилами взвешивания:
· Рычажные весы действуют по принципу сравнения масс тел положенных на разные чашки весов. На одну чашку весов помещается измеряемое тело, а на другую гири, т.е. тела с известными массами. После того как вы добились, подбирая гири равновесия весов можно подсчитать сумму масс помещенных на чашку гирь и получить массу тела.
|
|
|
· Перед взвешиванием необходимо убедиться, что весы уравновешены. При необходимости для установления равновесия на более легкую чашку нужно положить полоски бумаги.
· Взвешиваемое тело кладут на левую чашку весов, а гири – на правую.
· Во избежание порчи весов взвешиваемое тело и гири нужно опускать на чашки осторожно, не роняя их даже с небольшой высоты.
· Нельзя взвешивать тела более тяжелые, чем указанная на весах предельная нагрузка.
· Мелкие гири и разновесы нужно брать пинцетом.
Придерживаясь правил взвешивания, измерьте массу нескольких твёрдых тел с точностью до 0,1 г.
Результаты взвешиваний запишите в таблицу.
| № опыта | Название тела | Масса тела, m, г | Масса тела, m, кг |
| 1 | |||
| 2 | |||
| 3 | |||
| 4 |
Сделайте и запишите вывод.
Вывод: ____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
Дополнительное задание:
|
|
|
