 |
Выведите расчетную формулу, которую вы использовали на уроке.
|
|
|
|
Лабораторная работа №10
Дата:____________
Тема: «Выяснение условия равновесия рычага».
Цель: проверить на опыте правило моментов, при каком соотношении сил и их плеч рычаг находится в равновесии.
Оборудование: рычаг на штативе, набор грузов, линейка, динамометр.
Ход работы
Выполните задания:
Что такое рычаг?
_________________________________________________
_________________________________________________
Напишите формулу момента силы, что означает каждая буква в формуле, каковы единицы измерения этих физических величин?
_________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
Условие равновесия рычага:
_________________________________________________
_________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Уравновесьте рычаг, чтобы он расположился горизонтально.
Подвесьте два груза на правой части рычага на максимальном расстоянии от оси рычага. Опытным путём установите, на каком расстоянии влево от оси вращения надо подвесить: а) два груза; б) три груза; в) четыре груза, чтобы рычаг пришёл в равновесие.
Результаты экспериментов и расчетов занесите в таблицу:
| № опыта | По ходу часовой стрелки | Против хода часовой стрелки | ||||
| Сила F1, Н | Плечо силы l1, м | Момент силы М1, Н∙м | Сила F2, Н | Плечо силы l2, м | Момент силы М2, Н∙м | |
| 1 | ||||||
| 2 | ||||||
| 3 | ||||||
Сделайте и запишите вывод.
|
|
|
Вывод: __________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
Дополнительное задание:
Подвесьте три груза слева от оси вращения рычага на произвольном расстоянии от оси рычага. С помощью динамометра определите, какую силу нужно приложить на расстоянии большем от оси вращения правее грузов, чтобы удерживать рычаг в равновесии. Найдите моменты сил и сравните их.
|
|
|
Запишите полученные результаты:
Оценка _________
Лабораторная работа №11
Дата:____________
Тема: «Определение КПД при подъёме тела по наклонной плоскости».
Цель: проверить экспериментально, что полезная работа, выполненная с помощью простого механизма (наклонной плоскости), меньше полной.
Оборудование: доска, динамометр, измерительная лента или линейка, брусок, грузы, штатив с муфтой и лапкой.
Ход работы
Выполните задания:
Сформулируйте «золотое правило» механики
_________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
Что называют коэффициентом полезного действия?
_________________________________________________
_________________________________________________
Работа, совершаемая при подъёме тела вверх по вертикали, равна произведению силы тяжести 
на высоту h (полезная работа): 
На такую же высоту h можно поднять тело, равномерно перемещая его вдоль наклонной плоскости длиной S, прилагая к нему силу 
. Поэтому полная работа 
При отсутствии силы трения 
При наличии трения 
|
|
|
Определите с помощью динамометра массу бруска и перемещаемых грузов (m=mбр+mгр).
Закрепите доску в лапке штатива в наклонном положении.
Измерьте с помощью линейки высоту наклонной плоскости h.
Положите брусок с грузами на доску, прикрепив к нему динамометр.
Измерьте силу тяги F при равномерном перемещении бруска по наклонной плоскости.
Измерьте с помощью линейки путь s, который проделал брусок.
Вычислите полезную работу по формуле Ап =(mбр+mгр)h, а затраченную – по формуле Аз = Fs.
Определите КПД наклонной плоскости.
Повторите опыт добавив к бруску один или два груза.
Изменив высоту наклонной плоскости, проведите аналогичные измерения и вычисления
Результаты измерений и вычислений занесите в таблицу.
| № опыта | Масса бруска m бр, кг | Масса груза m гр, кг | Высота наклонной плоскости h, м | Полезная работа Ап, Дж | Сила тяги F, Н | Длина наклонной плоскости S, м | Затраченная работа Аз, Дж | КПД, η, % |
| 1 | ||||||||
| 2 | ||||||||
| 3 | ||||||||
| 4 |
Вычисления:
Сделайте и запишите вывод от чего зависит КПД наклонной плоскости.
|
|
|
|
|
|
Вывод: __________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
Оценка _________
|
|
|
