 |
Открытие электромагнетизма
|
|
|
|
Открытие электромагнитной индукции Открыл явлениеэлектромагнитной индукции английский физик Майкл Фарадей (1791 - 1867).
В XVIII веке, основным центром научнойдеятельности оставалась Академия наук. К ней прибавился новый учебный инаучный центр – Московский университет, а также Горное училище в Петербурге(1773) и Российская Академия (1783), занимавшаяся изучением русского языкаи грамматики. В развитии отечественной науки выдающееся место занимал М.В.Ломоносов, а среди иностранных ученых – крупнейший математик XVIII векаЛеонард Эйлер (1707-1783 гг.), вырастивший ученых из русских учеников.Среди них С.К. Котельников, разработавший вопросы теоретической механики иматематической физики, С.Я. Разумовский – основоположник отечественнойастрономии Именно в Академии наук развернулась деятельность Михаила ВасильевичаЛомоносова. Ломоносовский период — ярчайшая страница в историиПетербургской Академии наук.
Жгучая потребность и
стремление все исследовать и объяснить рационалистически и делало ученых
масштаба Ломоносова энциклопедистами.
Ломоносов разрабатывал в той или иной степени почти все отрасли
тогдашней науки. Другие ученые, работавшие тогда в России, не были так
энциклопедичны, но и они трудились над разработкой важных теоретических и
практических проблем.
Главные усилия в то время направлялись на развитие военного дела,
фортификации, овладение астрономическими знаниями, необходимыми для
мореходства, на поиски полезных ископаемых, новых речных и морских путей,
картографирование страны и т. д.
Пристальным вниманием пользовалось изучение природных ресурсов страны.
С этой целью было возобновлена практика организации комплексных
|
|
|
экспедиций, обследовавших различные районы России. Шла разведка богатств и
европейского центра страны
Благодаря трудам российских ученых, таких как Крашенинников, Гмелин,Паллас, Озерецковский, Зуев, получили значительное развитие география,ботаника, зоология, минералогия. Это способствовало развитиюпромышленности, сельского хозяйства, сельского хозяйства, промыслов, путейсообщения и т. д.Вторая половина XVIII века примечательна небывалым взлетом техническоймысли. Развитие промышленности и других отраслей народного хозяйствастимулировало научную и техническую мысль. Это находило выражение вмногочисленных изобретениях и усовершенствованиях машин, станков,инструментов, в создании технической литературы. Широко известны именавыдающихся изобретателей XVIII века: А. Нартова, И. Ползунова, И. Кулибина,Фроловых и многих других. В 60-е гг. развернулась деятельность великого русского изобретателяИ,И. Ползунова, прославившегося изобретением в 1764-1765 гг. универсальнойпаровой машины, которой можно было приводить в действие любые заводскиемеханизмы. Ползунову, таким образом, принадлежит честь первому открыть векпара – он это сделал на 20 лет раньше, чем Дж.Уайт. Машина Ползунова былапущена через несколько дней после его смерти в 1766 г. Другим крупнейшим изобретателем того периода был И.П. Кулибин, внесшийогромный вклад в развитие технической мысли. Если изобретение Ползунова пораспоряжению заводской администрации было уничтожено, то знаменитые часы«яичной фигуры» сохранились до наших дней. Кулибин в 1776 г. разработалпроект одноарочного деревянного моста через Ниву длиной в 298 м. Проектостался неосуществленным. Творческая мысль Кулибина охватила разнообразныеотрасли техники. Он разработал проекты «самобеглой коляски», протезов дляинвалидов, прожектора, лифта и т. д. Судьба изобретений как и изобретателей была одинаковой: оба закончилижизнь в нищете, а большинство их изобретений не получили применения и былизабыты.
|
|
|
27. Историзм в определении понятий наука, техника, технология.
Становление дисциплинарной структуры науки в 19 веке.
Новый век привнес множество перемен в классическую науку, которая, оставаясь в целом метафизической и механистической, готовила постепенное крушение механической картины мира. В науку начинают постепенно проникать идеи всеобщей связи и развития, разрушающие метафизичность классической науки.
Все более тесной становится связь науки с производством. Промышленная революция, произошедшая в передовых странах Европы, требовала постоянного совершенствования техники, что, в свою очередь, стимулировало развитие науки и прежде всего точного естествознания. Это способствовало более быстрому развитию науки.
Новые открытия в физике, астрономии и космологии
Так, создание парового двигателя значительно ускорило развитие теплотехники и соответствующих разделов физики. Изучение электричества и магнетизма было тесно связано с созданием электротехники и гальванопластики, с появлением первого телеграфа. Открытие фотографии повлекло за собой успехи в оптике.
Крупнейшими достижениями физической науки начала XIX века стали открытия дифракции, интерференции и поляризации света, что привело к утверждению волновой теории света. Начало было положено работами Т. Юнга по интерференции света
Характерные для всей науки XIX века идеи диалектики постепенно проникают и в астрономию, которая демонстрирует все большие успехи. На ее счету открытие Урана
В. Гершелем, изучение им же туманностей и создание теории островной Вселенной, попытки измерить Галактику и оценить расстояния до других туманностей.
Открытия в химии
Идеи всеобщей связи и развития постепенно и биологии завоевали себе место и в химии. Этапным для химии стало появление в 1861 г. теории химического строения органических соединений A.M. Бутлерова, создавшей фундамент для химии органического синтеза. Но величайшим открытием в химии стало создание Д. И. Менделеевым в 1869 г. периодической системы химических элементов, которая не просто установила связь между физическими и химическими свойствами элементов, но и взаимную связь между всеми химическими элементами.
|
|
|
Биология также не осталась в стороне от новых идей. С начала XIX в. в ней появляются первые эволюционные теории, среди которых особого внимания заслуживает концепция
Ж. Б. Ламарка. Он впервые выдвинул предположение о роли среды в процессе эволюции, представлявшем естественный процесс восхождения от низших форм к высшим. Итогом развития биологии XIX в., бесспорно, является эволюционная теория Чарлза Дарвина. Она основывается на трех фундаментальных положениях – наследственной изменчивости, естественном отборе и борьбе за существование, происходивших в рамках одного вида. После появления дарвиновской теории биология стала настоящей наукой. В ней утвердились представление о том, что органический мир имеет свою историю, причем человек является частью этой истории, вершиной развития органического мира.
Кризис классической науки
Эти и многие другие, не названные нами, открытия XIX века подняли естествознание на качественно новую ступень, превратили его в дисциплинарно организованную науку. Из науки, собиравшей факты и изучавшей законченные, завершенные, отдельные предметы, в XIX в. она превратилась в систематизирующую науку о предметах и процессах, их происхождении и развитии. Это произошло в ходе комплексной научной революции середины XIX в. В силу этого наука XIX в. несла в себе зерна будущего кризиса, разрешить который должна была вторая глобальная научная революция конца XIX – начала XX в.
Особую роль в кризисе научного мировоззрения сыграла дарвиновская теория эволюции, которая вновь поставила на повестку дня вопрос о месте и роли Жизни в Космосе. До сих пор в этом вопросе господствовало негласное соглашение об особом месте человека в мире. Теперь же было очевидно, что не только мир не является результатом божественного творения, но и человек появился в ходе естественного эволюционного процесса. И это означало, что человек – такое же животное, как и другие на Земле. Все отличие человека заключается в том, что он достиг более высокой ступени развития. Человек перестал быть любимым творением Господа, наделенным божественной душой, он стал случайным экспериментом природы.
|
|
|
Этот пессимистический взгляд еще более подтверждался благодаря открытию второго начала термодинамики, согласно которому Вселенная стихийно и неотвратимо движется от порядка к беспорядку, чтобы в конце концов достичь состояния наивысшей энтропии, или «тепловой смерти». Чисто случайно история человечества до сих пор происходила в благоприятных биофизических условиях, обеспечивших человеку выживание, но в этой случайности не было признаков проявления какого-то божественного замысла и тем более свидетельства о надежности нынешнего космического состояния.
Тем неожиданнее стали те научные открытия, которые послужили толчком ко второй глобальной научной революции, практически разрушившей старую картину мира и создавшей новую, современную науку XX века. Эта революция началась в физике, затем проникла в другие естественные науки, кардинально изменила философские, методологические, гносеологические, логические основания науки в целом, создав феномен современной науки.
|
|
|
