 |
Задания на выполнение лабораторной работы
|
|
|
|
Задание 1. Создание слайда с помощью макета
Создайте слайд № 1 с помощью макета Титульный слайд. На слайде укажите свою фамилию, имя и группу. Дайте название (заголовок) слайду «Основные сведения». На всех слайдах перед заголовками следует указывать их порядковые номера.
Задание 2. Создание слайда с помощью макета
Используя макет Заголовок раздела, создайте слайд № 2, в котором укажите сокращённое и полное название своего учебного заведения. Дайте название слайду «Наименование учебного заведения».
Задание 3. Создание слайда с использованием анимации
Создайте слайд № 3, в котором разместите приведённые ниже афоризмы, применив к тексту указанный вид анимации. Дайте название слайду «Анимация».
Таблица 3.3.1
| Вариант | Афоризмы | Вид анимации |
| 1 | Стремление к величию выдаёт с головой: кто обладает величием, тот стремится к доброте. | Выцветание |
| 2 | В стадах нет ничего хорошего, даже когда они бегут вслед за тобою. | Возникновение |
| 3 | Только несгибаемый вправе молчать о самом себе. | Вылет |
| 4 | Когда сто человек стоят друг возле друга, каждый теряет свой рассудок и получает какой-то другой. | Плавное приближение |
| 5 | Он мыслитель: это значит, он умеет воспринимать вещи проще, чем они есть. | Панорама |
| 6 | Ни один победитель не верит в случайность. | Появление |
| 7 | Хороший писатель имеет не только свой собственный ум, но и ум своих друзей. | Фигура |
| 8 | Сильные струи увлекают за собой много камней и хвороста, сильные умы - много глупых и запутанных голов. | Часовая стрелка |
| 9 | "Я не верю ни во что теперь" - вот настоящий образ мысли творческого человека. | Случайные полосы |
| 10 | Ничто не обходится человеку так дорого, как его ложное представление о добре и зле. | Увеличение с поворотом |
| 11 | Будь близ источника и с умеренным требованием: тогда легко исполнится твоё желание. | Масштабирование |
| 12 | Если даже ты хочешь быть только своим идеалом, тебе придётся принудить к этому весь свет. | Вращение |
| 13 | Кто хочет найти самого себя, тому придётся долго считать себя потерянным. | Выскакивание |
| 14 | Куда я ни подымусь, за мною всюду следует мой пёс, имя которому "я". | Пульсация |
| 15 | Много маленького счастья даёт нам много маленького несчастья и портит этим характер. | Качание |
| 16 | Когда мы бываем утомлены, нас атакуют давно побеждённые понятия. | Затемнение |
Примечание. Цитаты, приведённые в таблице 3.3.1, взяты из книги: Ф.Ницше. Злая мудрость. Афоризмы и изречения. – М.: Триада-Файн, 1993. – 240 с.
|
|
|
Задание 4. Создание слайда с оригинальной цветовой схемы
Создайте слайд № 4 с помощью цветовой схемы, отличающейся от выбранного ранее макета колоритом (цветовым сочетанием). На слайде перечислите факультеты учебного заведения. Дайте название слайду «Факультеты».
3.5. Задание 5. Создание слайда, содержащего рисунок
В графическом редакторе MS Paint создайте рисунок квадрата размером 200х200 пикселей, внутри которого разместите фигуру заданного цвета. Квадрат будет подложкой для фигуры. Разместите рисунок на слайде № 5. Дайте название слайду «Рисунок».
Таблица 3.5.1
| Вариант | Фигура | Цвет фона (квадрата) | Цвет фигуры |
| 1 | Круг | Голубой | Красный |
| 2 | Овал | Голубой | Зелёный |
| 3 | Квадрат | Голубой | Синий |
| 4 | Треугольник | Голубой | Сиреневый |
| 5 | Круг | Голубой | Зелёный |
| 6 | Овал | Голубой | Синий |
| 7 | Квадрат | Голубой | Зелёный |
| 8 | Треугольник | Голубой | Красный |
| 9 | Круг | Жёлтый | Красный |
| 10 | Овал | Жёлтый | Зелёный |
| 11 | Квадрат | Жёлтый | Синий |
| 12 | Треугольник | Жёлтый | Сиреневый |
| 13 | Круг | Жёлтый | Зелёный |
| 14 | Овал | Жёлтый | Синий |
| 15 | Квадрат | Жёлтый | Зелёный |
| 16 | Треугольник | Жёлтый | Красный |
Задание 6. Создание слайда, содержащего формулы
|
|
|
Создайте слайд № 6, на котором разместите формулы из следующей таблицы. Дайте называние слайду «Формула».
Таблица 3.6.1
| Вариант | Формула |
| 1 | 
|
| 2 | 
|
| 3 | 
|
| 4 | 
|
| 5 | 
|
| 6 | 
|
| 7 | 
|
| 8 | 
|
| 9 | 
|
| 10 | 
|
| 11 | 
|
| 12 | 
|
| 13 | 
|
| 14 | 
|
| 15 | 
|
| 16 | 
|
|
|
|
