 |
Для индивидуальной речевой
|
|
|
|
РАБОТЫ С ДЕТЬМИ
ЗАКРЕПЛЯЕМ ПРОИЗНОШЕНИЕ ТВЕРДОГО ЗВУКА [Г] И МЯГКОГО ЗВУКА [Г']
Произнесите несколько раз слоги со звуком [г].
ГА — ГО — ГУ — ГЫ ГЭ — ГЫ — ГА — ГУ ГУ — ГО — ГА — ГЭ ГО — ГЭ — ГУ — ГА 
Произнесите столько раз слог -га-, сколько услышите хлопков.
Произнесите столько раз слог -гу-9 сколько фишек (палочек) на столе.
Произнесите ряд слогов за взрослым, соблюдая ударения.
«ГУСИ»
Дети изображают гусей, воспроизводят их крик: гага-га, го-го-го.
— Гуси, гуси!
— Га-га-га!
— Есть хотите?
— Га-га-га!
Как гуси отвечают хозяйке? (Га-га-га, га-га-га.)
— Га-га-га! —
Гогочет гусь.
— Я семьей своей горжусь!
На гусят и на гусыню
Все гляжу Не нагляжусь.
Как гогочет гусь? {Га-га-га!)
Рассмотрите и назовите картинки сначала вслед за взрослым, затем самостоятельно.
Проверьте себя: гусь, голубь, галка, попугай.
Каким словом можно назвать нарисованное на картинках? (Птицы.) Назовите птиц, названия которых начинаются со звука [г]. (Гусь, голубь, галка.) Где слышится звук [г] в слове попугай? (В середине слова.)
Произнесите слова со звуком [г].
Гуси, гусли, губка, гуляш, гусар, гуталин, гусеница.
Голубь, горы, город, голос, голод, горло, гости, горилла, горох, горшок, голова, горбуша, гостиная, горностай, говядина, гончар, гонщик, голубцы, гонки, горы, горнист, гольфы.
Газета, газель, гагара, гадюка, газон, галерея, галоша, галстук, галка, гайка, гамак, гараж, гардероб, гарнир, гадалка, галеты, гармонь.
В именах мальчика и девочки слышится звук [г]: Гоша, Галя.
Произнесите слова со звуком [г].
Багаж, магазин, вагон, попугай, огонь.
Гроза, груда, град, гранат, гранит, граната, графин, грач, грабли, глаза, груша, глобус, гном, гвозди, грузди, гвоздика, грузовик, градусник, глоток, гражданин, глубина.
|
|
|
Назовите слова, в которых после согласного звука [г] слышится гласный звук.
Назовите слова, в которых после согласного звука [г] слышится согласный звук.
«Кто это?»
Это гном. Вы встречались с ним в сказках.
Выполните 
звуковой анализ слова гном и составьте звуковую схему.
Назовите гласный звук в слове гном, ([о]) Сколько гласных звуков в слове? Следовательно, сколько слогов в слове? (Один.)
Назовите звуки в слове по порядку, ([г], [н], [о], [м]) Сколько всего звуков в слове? (Четыре звука.) Из четырех звуков один гласный. Сколько согласных звуков в слове гном? (Три согласных.) Проверьте звуковую схему слова гном. 
 |
|
| Назовите картинки. |
Проверьте себя: книга, штанга, телега.
Каким слогом оканчиваются названные слова? {-га) Рисунки каких предметов, явлений, названия которых оканчиваются на -га, можно поместить рядом? (Шпага, юнга, фляга, дорога, радуга, фольга, лачуга.)
Доскажите словечко.
Взрослый начинает слово, дети добавляют -га и произносят слово целиком. При необходимости взрослый объясняет значения получившихся слов.
ВЬЮ... БЕ... ТАЙ-...
НО... ПУР-... ОТВА-...
ДОРО-... ДУ-... БЕДНЯ-...
КУРА... СЛУ-... ДВОРНЯ...
СЕРЬ... КОЛЬЧУ... ПОДРУ-...
«ВОПРОС — ОТВЕТ»
| Кто гогочет? (Гусь) Кто воркует? (Голубь) Где растут овощи? (В огороде) |
| Что можно собирать в лесу? (Ягоды и грибы) |
Правильно ответить на вопросы вам помогут картинки. В ответах должны быть слова со звуком [г].
|
| Кто свил гнезда на тополе? (Грачи) |
| Какой сигнал дал теплоход? {Гудок) |
| Что у мастера в коробке? (Гвозди) |
| Что в кузове грузовой машины? (Груз) |
| Что в корзинке у Гали? (Грозди ягод, грузди) |
«УГАДАЙКА»
Догадайтесь сами, загадайте своим друзьям.
|
|
|
| Зубы имеют, а зубной боли не знают. (Грабли) |
Без головы, а в шляпе; Одна нога, и та без сапога. (Гвоздь)
|
|
|
|
| Дороги имеются — ехать нельзя, Земля есть — пахать нельзя, Луга есть — косить нельзя, В реках, в море воды нет. (Географическая карта) |
Маленький, удаленький, Сквозь землю прошел — Красну шапочку нашел. (Гриб)
|
|
Частый, зубастый, Вцепился в чуб вихрастый. (Гиебешок)
Резинка Акулинка Пошла гулять по спинке. И пока она гуляла, Спинка розовою стала. (Губка)
|
| Не живая, а идет, Неподвижна, а ведет. (Дорога) |
| Ходит тега с теганятами Не ногами, а лопатами. Все пловцы неплохие, Выплывают сухие. (Гуси) |
пословицы
Произнесите пословицы. Объясните, как вы их понимаете. Выучите пословицы, понятные вам.
Много снега — много хлеба.
Уголь сажи не белей.
За гриву не удержался, за хвост не удержишься.
Грамоте учиться всегда пригодится.
С грамотой вскачь, без грамоты хоть плачь.
Хорошая книга — лучший друг.
Нет друга — ищи, а найдешь — береги.
ЕГОРКИНЫ СКОРОГОВОРКИ
|
Я сегодня был в восторге От затейника Егорки, За его скороговорки Я поставил бы пятерки!
|
Ю. Черных
|
|
|
|
