 |
Особенности функционирования национальной экономики
|
|
|
|
Выступления с докладами на темы:
«Основные этапы реформирования экономики России в 1992 – 2015 гг.»
«Диверсификация национальной экономики»
Темы для подготовки презентаций:
1. Денежно-кредитная политика. Цели, задачи и основные инструменты денежно-кредитной политики.
2. Фискальная политика. Инструменты фискальной политики.
3. Стимулирующая и сдерживающая фискальная политика. Автоматическая и дискреционная фискальная политика.
4. Теория переходной экономики и особенности российской модели экономического транзита.
5. Процесс приватизации в России и противоречивость результатов.
6. Научно-технический потенциал России и конкурентоспособность российской экономики.
Список источников и литературы:
Обязательная литература:
Макроэкономика - I: Учебное пособие / А.Ю. Воронин, И.А. Киршин. - М.: НИЦ Инфра-М, 2012. - 110 с
Экономика: Учебник / М.В. Кудина. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ Инфра-М, 2012. - 368 с
Дополнительная литература:
Банк России [Электронный ресурс]: информ.-аналит. материалы. – М., cop. 2007–2012. – Электрон.дан. – Режим доступа:http://www.cbr.ru/analytics/
Библиотека экономической и деловой литературы. – Режим доступа: http://ek-lit.narod.ru/keynsod.htm.
В. Фальцман. Диверсификация российской экономики // Вопросы экономики, № 5, 2015.
Е. Вакуленко, Е. Гурвич. Взаимосвязь ВВП, безработицы и занятости: углубленный анализ закона Оукена для России // Вопросы экономики, № 3, 2015.
История экономической мысли России в лицах. Словарь-справочник. М.: Кнорус, 2007.
К. Криничанский. Финансовые системы и экономическое развитие в российских регионах: сравнительный анализ // Вопросы экономики, № 10, 2015.
Н. Акиндинова, Е. Ясин. Новый этап развития экономики в постсоветской России // Вопросы экономики, № 5, 2015.
|
|
|
С. Смирнов. Экономический рост и экономические кризисы в России: конец 1920-х годов — 2014 год // Вопросы экономики, № 5, 2015.
Экономика: Учебное пособие / Л.Е. Басовский, Е.Н. Басовская. - М.: НИЦ Инфра-М, 2013. - 375 с.
Семинар № 6
Итоговая контрольная работа
Список источников и литературы:
Обязательная литература:
Гражданский кодекс Российской Федерации. - М.: ИНФРА-М, 2008. - 496 с.
Микроэкономика: Учебник / Л.Е. Басовский, Е.Н. Басовская. - М.: НИЦ Инфра-М, 2013. - 224 с.
Макроэкономика - I: Учебное пособие / А.Ю. Воронин, И.А. Киршин. - М.: НИЦ Инфра-М, 2012. - 110 с
Экономика: Учебник / М.В. Кудина. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ Инфра-М, 2012. - 368 с
Дополнительная литература:
Библиотека экономической и деловой литературы. – Режим доступа: http://ek-lit.narod.ru/keynsod.htm.
Единое окно доступа к образовательным ресурсам. – Режим доступа: http://window.edu.ru/window.
История экономической мысли России в лицах. Словарь-справочник. М.: Кнорус, 2007.
Налоговый кодекс Российской Федерации. – М.: Кнорус, 2013. - 848 с.
Проект института «Экономическая школа». Конспекты лекций, электронные учебники, биографии и работы известных экономистов. – Режим доступа: http://economicus.ru/.
Райзберг Б.А., Лозовский Л.Ш., Стародубцева Е.Б. Современный экономический словарь. - 6-е изд., перераб. и доп. - М.: ИНФРА-М, 2008. - 512 с.
Экономика.Словарь: Учебное пособие / В.М. Пушкарева. - М.: Вузовский учебник: ИНФРА-М, 2012.
Экономическая теория: Новейшие течения Запада: Учеб.пособие / А.Г. Худокормов. - М.: ИНФРА-М, 2009. - 416 с.
7.2. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
| Вид работы | Содержание (перечень вопросов) | Трудо-емкость само-стоятель-ной работы (в часах) Д/О-З/З | Рекомендации | |
| Тема № 1. Введение в экономическую теорию | ||||
| Подготовка к лекции № 1 | 1. Предмет и метод экономической теории; экономические законы и категории 2. Зарождение и развитие экономической науки 3. Общая характеристика хозяйственной деятельности. | 2/4/8 | Необходимо осуществить обзор литературы: Экономика: Учебник / М.В. Кудина. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ Инфра-М, 2012. - 368 с История экономической мысли России в лицах. Словарь-справочник. М.: Кнорус, 2007. Библиотека экономической и деловой литературы. – Режим доступа: http://ek-lit.narod.ru/keynsod.htm. | |
| Тема № 2. Основы функционирования рыночной экономики | ||||
| Подготовка к лекции № 2 | 1. Сущность и механизм функционирования рынка. 2. Теория поведения потребителя. 3. Теория несовершенной конкуренции. Особенности основных типов рыночных структур. | 6/6/8 | Необходимо осуществить обзор литературы: Макроэкономика - I: Учебное пособие / А.Ю. Воронин, И.А. Киршин. - М.: НИЦ Инфра-М, 2012. - 110 с Микроэкономика: Учебник / Л.Е. Басовский, Е.Н. Басовская. - М.: НИЦ Инфра-М, 2013. - 224 с. Экономика: Учебник / М.В. Кудина. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ Инфра-М, 2012. - 368 с Библиотека экономической и деловой литературы. – Режим доступа: http://ek-lit.narod.ru/keynsod.htm. | |
| Подготовка к семинару № 1 | См. задания к семинару № 2 См. примерную тематику тестов в разделе 5.4. | Блиц-опрос по контрольным вопросам семинара проходит в устной форме. Вопросы для самоконтроля: 1. Взаимодействие спроса и предложения. 2. Закон предложения. Детерминанты предложения. 3. Сделка, параметры сделки. Сущность и функции цены. 4. Равновесное состояние рынка. 5. Понятие эластичности и ее практическое применение. 6. Экономические стратегии субъектов рынка в условиях неопределённости. Рыночное равновесие и вмешательство государства. 7. Бюджетные ограничения и проблема рационального выбора потребителя. 8. Понятие конкуренции. Предпосылки несовершенной конкуренции. 9. Ценовая и неценовая конкуренция. 10. Принципы антимонопольной политики. Особенности антимонопольной политики в России. | ||
| Тема № 3. Экономическое поведение производителя | ||||
| Подготовка к лекции № 3 | 1. Издержки производства и оценка результатов деятельности фирмы. 2. Рынки факторов производства и факторные доходы. | 6/8/8 | Необходимо осуществить обзор литературы: Макроэкономика - I: Учебное пособие / А.Ю. Воронин, И.А. Киршин. - М.: НИЦ Инфра-М, 2012. - 110 с Микроэкономика: Учебник / Л.Е. Басовский, Е.Н. Басовская. - М.: НИЦ Инфра-М, 2013. - 224 с. Экономика: Учебник / М.В. Кудина. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ Инфра-М, 2012. - 368 с Библиотека экономической и деловой литературы. – Режим доступа: http://ek-lit.narod.ru/keynsod.htm. | |
| Подготовка к семинару № 2 | См. задания к семинару № 3 См. примерные варианты задач в разделе 5.4. | Вопросы для самоконтроля: 1. Фирма как субъект экономических отношений. Организационно-правовые формы хозяйствования. 2. Издержки как отражение затрат экономических ресурсов. Постоянные и переменные издержки. Совокупные, средние и предельные издержки фирмы. 3. Краткосрочный и долгосрочный периоды в экономическом анализе. 4. Понятие прибыли. Бухгалтерский и экономический подходы к определению прибыли фирмы. 5. Рынок капитала. Фактор времени и дисконтирование. 6. Рынок природных ресурсов. Особенности российского рынка возобновляемых и невозобновляемых природных ресурсов. 7. Рынок труда, его субъекты и институты. Особенности российского рынка труда. 8. Понятие конкуренции. Ценовая и неценовая конкуренция. Недобросовестная конкуренция. 9. Условия совершенной конкуренции. Эффективность экономики в условиях совершенной конкуренции. 10. Несовершенная конкуренция. Основные типы рыночных структур. 11. Принципы антимонопольной политики. Особенности антимонопольной политики в России. | ||
| Тема № 4. Показатели эффективности функционирования экономики на макроуровне | ||||
| Подготовка к лекции № 4 | 1. Предмет и метод макроэкономики. Основные макроэкономические показатели. Макроэкономическое равновесие. 2. Макроэкономическая нестабильность и её показатели. | 6/8/8 | Необходимо осуществить обзор литературы: Макроэкономика - I: Учебное пособие / А.Ю. Воронин, И.А. Киршин. - М.: НИЦ Инфра-М, 2012. - 110 с Микроэкономика: Учебник / Л.Е. Басовский, Е.Н. Басовская. - М.: НИЦ Инфра-М, 2013. - 224 с. Экономика: Учебник / М.В. Кудина. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ Инфра-М, 2012. - 368 с Библиотека экономической и деловой литературы. – Режим доступа: http://ek-lit.narod.ru/keynsod.htm. | |
| Подготовка к семинару № 3 | См. задания к семинару № 3 | Блиц-опрос по контрольным вопросам семинара проходит в устной форме. Рекомендации по подготовке доклада см. разделе 7.3. Вопросы для самоконтроля: 1. Экономическая динамика: экономический рост и его типы. Факторы экономического роста. Экономический рост и экономическое развитие. 2. Количественные и качественные характеристики экономического роста. 3. Циклический характер экономического развития. Фазы, классификация и периодичность кризисов. Антикризисное регулирование. 4. Инфляция как проявление макроэкономической нестабильности. Виды и инструменты антиинфляционного регулирования. 5. Безработица, её измерение, социальные и экономические последствия. Государственная политика в области занятости. 6. Денежная система и её элементы. Денежные агрегаты. 7. Сущность и природа кредита. Структура банковской системы. Основные операции коммерческих банков. 8. Функции Центрального банка в банковской системе. 9. Цели, задачи и инструменты денежно-кредитного регулирования. 10. Сущность и функции финансов. Структура финансовой системы. 11. Бюджетная система государства, её структура. Государственный бюджет. Дефицит и профицит государственного бюджета. Методы финансирования бюджетного дефицита. 12. Государственный долг. Способы размещения и погашения государственных займов. Международные организации-кредиторы. 13. Сущность, функции и классификация налогов. Основные принципы налоговой политики. 14. Сущность, виды и инструменты фискальной политики. | ||
| Тема № 5. Экономическая политика государства | ||||
| Подготовка к лекции № 5 | Экономическая политика государства (денежно-кредитная и бюджетно-налоговая политика) | 6/8/8 | Необходимо осуществить обзор литературы: Макроэкономика - I: Учебное пособие / А.Ю. Воронин, И.А. Киршин. - М.: НИЦ Инфра-М, 2012. - 110 с Микроэкономика: Учебник / Л.Е. Басовский, Е.Н. Басовская. - М.: НИЦ Инфра-М, 2013. - 224 с. Экономика: Учебник / М.В. Кудина. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ Инфра-М, 2012. - 368 с Библиотека экономической и деловой литературы. – Режим доступа: http://ek-lit.narod.ru/keynsod.htm. | |
| Подготовка к семинару № 4 | См. задания к семинару № 4 | Вопросы для самоконтроля: 1. Денежная система и её элементы. Денежные агрегаты. 2. Сущность и природа кредита. Структура банковской системы. Основные операции коммерческих банков. 3. Функции Центрального банка в банковской системе. 4. Цели, задачи и инструменты денежно-кредитного регулирования. 5. Сущность и функции финансов. Структура финансовой системы. 6. Бюджетная система государства, её структура. Государственный бюджет. Дефицит и профицит государственного бюджета. Методы финансирования бюджетного дефицита. 7. Государственный долг. Способы размещения и погашения государственных займов. Международные организации-кредиторы. 8. Сущность, функции и классификация налогов. Основные принципы налоговой политики. 9. Сущность, виды и инструменты фискальной политики. Список литературы для подготовки: Макроэкономика - I: Учебное пособие / А.Ю. Воронин, И.А. Киршин. - М.: НИЦ Инфра-М, 2012. - 110 с Экономика: Учебное пособие / Е.Ф. Борисов. - М.: ИНФРА-М: КОНТРАКТ, 2012. - 256 с. Конституция Российской Федерации с комментариями Конституционного Суда РФ. – 4-е изд. М.: ИНФРА-М, 2008. - 200 с. Гражданский кодекс Российской Федерации. - М.: ИНФРА-М, 2008. - 496 с. | ||
| Тема № 6. Особенности функционирования национальной экономики | ||||
| Подготовка к лекции № 6 | 1. Экономический рост: количественные и качественные характеристики 2. Основные тенденции развития экономики России на современном этапе | 6/10/8 | Необходимо осуществить обзор литературы: Макроэкономика - I: Учебное пособие / А.Ю. Воронин, И.А. Киршин. - М.: НИЦ Инфра-М, 2012. - 110 с Микроэкономика: Учебник / Л.Е. Басовский, Е.Н. Басовская. - М.: НИЦ Инфра-М, 2013. - 224 с. Экономика: Учебник / М.В. Кудина. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ Инфра-М, 2012. - 368 с Библиотека экономической и деловой литературы. – Режим доступа: http://ek-lit.narod.ru/keynsod.htm. | |
| Подготовка к семинару № 5 | См. задания к семинару № 5 | Вопросы для самоконтроля: 1. Денежная система и её элементы. 2. Понятие кредита. 3. Структура банковской системы. Основные операции коммерческих банков. Функции Центрального банка. 4. Денежно-кредитная политика. 5. Фискальная политика. Инструменты фискальной политики. 6. Сущность и функции финансов. Финансовая система, её субъекты. Финансовые потоки. 7. Теоретические концепции государственных финансов. | ||
| Подготовка к итоговой контрольной работе | См. Контрольные вопросы в разделе 5.4. | 8/12/16 | Список литературы для подготовки: Гражданский кодекс Российской Федерации. - М.: ИНФРА-М, 2008. - 496 с. Микроэкономика: Учебник / Л.Е. Басовский, Е.Н. Басовская. - М.: НИЦ Инфра-М, 2013. - 224 с. Макроэкономика - I: Учебное пособие / А.Ю. Воронин, И.А. Киршин. - М.: НИЦ Инфра-М, 2012. - 110 с Экономика: Учебник / М.В. Кудина. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ Инфра-М, 2012. - 368 с Библиотека экономической и деловой литературы. – Режим доступа: http://ek-lit.narod.ru/keynsod.htm. Единое окно доступа к образовательным ресурсам. – Режим доступа: http://window.edu.ru/window. История экономической мысли России в лицах. Словарь-справочник. М.: Кнорус, 2007. Налоговый кодекс Российской Федерации. – М.: Кнорус, 2013. - 848 с. Проект института «Экономическая школа». Конспекты лекций, электронные учебники, биографии и работы известных экономистов. – Режим доступа: http://economicus.ru/. Райзберг Б.А., Лозовский Л.Ш., Стародубцева Е.Б. Современный экономический словарь. - 6-е изд., перераб. и доп. - М.: ИНФРА-М, 2008. - 512 с. Экономика. Словарь: Учебное пособие / В.М. Пушкарева. - М.: Вузовский учебник: ИНФРА-М, 2012. Экономическая теория: Новейшие течения Запада: Учеб.пособие / А.Г. Худокормов. - М.: ИНФРА-М, 2009. - 416 с. | |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7.3. Методические рекомендации по подготовке контрольных заданий
Презентация — документ или комплект документов, предназначенный для представления материала.
Цель презентации — донести до целевой аудитории полноценную информацию об объекте презентации в удобной форме.
Презентация может представлять собой сочетание текста, гипертекстовых ссылок, компьютерной анимации, графики, видео, музыки и звукового ряда, которые организованы в единую среду. Презентация имеет сюжет, сценарий и структуру, организованную для удобного восприятия информации. Отличительной особенностью презентации является её интерактивность, то есть создаваемая для пользователя возможность взаимодействия через элементы управления.
Требования к подготовке презентации:
1. Не более 10 слайдов
2. Краткое тезисное, схематичное изложение материала
3. Использование иллюстраций
4. Приведение статистических данных с указанием информационных источников
Первый лист – это титульный лист, на котором обязательно должны быть представлены: название темы доклада и фамилия, имя, отчество автора.
Дизайн-эргономические требования: сочетаемость цветов, ограниченное количество объектов на слайде, цвет текста. В презентации необходимы импортированные объекты из существующих цифровых образовательных ресурсов.
В презентации доклада должна прослеживаться логика изложения материала. Текстовая часть слайда должна быть представлена в тезисной форме. Если автор приводит статистические или аналитические данные, то наиболее подходящей формой является использование графиков и диаграмм, наглядно демонстрирующих сделанные в ходе работы над докладом выводы.
В оформлении презентаций выделяют два блока: оформление слайдов и представление информации на них. Для создания качественной презентации необходимо соблюдать ряд требований, предъявляемых к оформлению данных блоков. Во время презентации очень эффектны так называемые «воздействующие слайды». Это должен быть наиболее запоминающийся образ презентации в целом, например, рисунок, который можно оставить на экране после окончания презентации. Любая презентация станет более эффективной, если она будет проиллюстрирована схемами и диаграммами. При этом важно не перегружать их пояснениями. Если при подаче материала возникает необходимость демонстрации таблиц, то рекомендуется выделять цветом наиболее важные строки и столбцы таблицы.
Использование иллюстраций и анимации в презентации допускается, однако используемые графические объекты должны быть логически связаны с представленным на слайдах текстовым материалом, а также быть корректными и уместными для представления в учебной аудитории.
Объекты на слайдах могут сразу присутствовать на слайдах, а могут возникать на них в нужный момент по желанию докладчика, что усиливает наглядность доклада и привлекает внимание аудитории именно к тому объекту или тексту, о которых в данный момент идет речь.
|
|
|
