 |
Порядок действия в случае возникновения пожара
|
|
|
|
6.1. В случае возникновения пожара действия работников детских учреждений и привлекаемых к тушению пожара лиц, в первую очередь, должны быть направлены на обеспечение безопасности детей, их эвакуацию и спасение.
6.2. Каждый работник детского учреждения, обнаруживший пожар или его признаки (задымление, запах горения или тления различных материалов, повышение температуры и т. п.), обязан:
а) немедленно сообщить об этом по телефону в пожарную часть (при этом необходимо четко назвать адрес учреждения, место возникновения пожара, а также сообщить свою должность и фамилию);
б) задействовать систему оповещения людей о пожаре; приступить самому и привлечь других лиц к эвакуации детей из здания в безопасное место согласно плану эвакуации;
в) известить о пожаре руководителя детского учреждения или заменяющего его работника;
г) организовать встречу пожарных подразделений, принять меры по тушению пожара имеющимися в учреждении средствами пожаротушения.
6.3. Руководитель детского учреждения или заменяющий его работник, прибывший к месту пожара, обязан:
— проверить, сообщено ли в пожарную охрану о возникновении пожара;
— осуществлять руководство эвакуацией людей и тушением пожара до прибытия пожарных подразделений. В случае угрозы для жизни детей немедленно организовать их спасение, используя для этого все имеющиеся силы и средства;
— организовать проверку наличия детей и работников, эвакуированных из здания, по имеющимся спискам и классным журналам;
— выделить для встречи пожарных подразделений лицо, хорошо знающее расположение подъездных путей и водоисточников;
— проверить включение в работу автоматической (стационарной) системы пожаротушения;
|
|
|
— удалить из опасной зоны всех работников и других лиц, не занятых эвакуацией людей и ликвидацией пожара;
— при необходимости вызвать к месту пожара медицинскую и другие службы;
— прекратить все работы, не связанные с мероприятиями по эвакуации людей и ликвидации пожара;
— организовать отключение сетей электро- и газоснабжения, остановку системы вентиляции и кондиционирования воздуха и осуществление других мероприятий, способствующих предотвращению распространения пожара;
— обеспечить безопасность людей, принимающих участие в эвакуации и тушении пожара, от возможных обрушений конструкций, воздействия токсичных продуктов горения и повышенной температуры, поражения электрическим током и т. п.;
— организовать эвакуацию материальных ценностей из опасной зоны, определить места их складирования и обеспечить при необходимости их охрану;
— информировать начальника пожарного подразделения о наличии людей в здании.
6.4. При проведении эвакуации и тушении пожара необходимо:
— с учетом сложившейся обстановки определить наиболее безопасные эвакуационные пути и выходы, обеспечивающие возможность эвакуации людей в безопасную зону в кратчайший срок;
— исключить условия, способствующие возникновению паники. С этой целью учителям, преподавателям, воспитателям, мастерам и другим работникам детского учреждения нельзя оставлять детей без присмотра с момента обнаружения пожара и до его ликвидации;
— эвакуацию детей следует начинать из помещения, в котором возник пожар, и смежных с ним помещений, которым угрожает опасность распространения огня и продуктов горения. Детей младшего возраста и больных следует эвакуировать в первую очередь;
— в зимнее время по усмотрению лиц, осуществляющих эвакуацию, дети старших возрастных групп могут предварительно одеться или взять теплую одежду с собой, а детей младшего возраста следует выводить или выносить, завернув в одеяла или другие теплые вещи;
|
|
|
— тщательно проверить все помещения, чтобы исключить возможность пребывания в опасной зоне детей, спрятавшихся под кроватями, партами, в шкафах или других местах;
— выставлять посты безопасности на выходах из здания, чтобы исключить возможность возвращения детей и работников в здание, где возник пожар;
— при тушении следует стремиться в первую очередь обеспечить благоприятные условия для безопасной эвакуации людей;
— воздерживаться от открывания окон и дверей, а также от разбивания стекол во избежание распространения огня и дыма в смежные помещения. Покидая помещения или здание, следует закрывать за собой все двери и окна.
Приложения к разделу II
Приложение 1
ПРИМЕРНЫЙ ПЛАН
Эвакуации детей (учащихся и воспитанников) на случай возникновения пожара
Утверждается руководителем
детского учреждения
| № п/п | Наименование действий | Порядок и последовательность действий | Должность, фамилия исполнителя |
| Сообщение о пожаре | При обнаружении пожара или его признаков необходимо немедленно сообщить по телефону в пожарную часть, задействовать систему оповещения людей о пожаре, поставить в известность руководителя детского учреждения или замещающего его работника | ||
| Эвакуация детей из загоревшегося здания, порядок эвакуации при различных вариантах | Все дети должны выводиться наружу через коридоры и выходы согласно плану немедленно при обнаружении пожара или по сигналу оповещения (указывается вид сигнала) | ||
| Сверка списочного состава с фактическим наличием эвакуированных из здания детей | Все эвакуированные из здания дети проверяются по имеющимся в группах и классах поименным спискам (классным журналам) | ||
| Пункты размещения эвакуированных детей | В дневное время дети группами (классами) размещаются в здании (указать адрес). В ночное время они эвакуируются в здание (указать адрес) | ||
| Тушение возникшего пожара работниками детского учреждения до при бытия пожарной части | Тушение пожара организуется и проводится немедленно с момента его обнаружения работниками детского учреждения, не занятыми эвакуацией детей. Для тушения используются все имеющиеся в учреждении средства пожаротушения |
ПЛАН
|
|
|
Помещений детского учреждения с нанесением путей
Эвакуации
(оформляется с учетом требований ГОСТ 12.1 114-82)
___________________________________________________________________________
(Должность и подпись лица, разработавшего план)
С планом эвакуации и распределением обязанностей ознакомлены,
__________________________________________________________________________
(Дата) (Должность) (Ф.И О.) (Подпись)
Примечание. Пути следования детей во время эвакуации не должны пересекаться и могут меняться в зависимости от сложившейся обстановки.
Приложение 2
|
|
|
