 |
Типовое положение о Центре образования естественно-научной и технологической направленностей "точка роста" на базе <наименование общеобразовательной организации>
|
|
|
|
КОМПЛЕКС МЕР (" ДОРОЖНАЯ КАРТА" ) ПО СОЗДАНИЮ И ФУНКЦИОНИРОВАНИЮ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ, РАСПОЛОЖЕННЫХ В СЕЛЬСКОЙ МЕСТНОСТИ И МАЛЫХ ГОРОДАХ, ЦЕНТРОВ ОБРАЗОВАНИЯ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОЙ, И ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТЕЙ " ТОЧКА РОСТА"
| N | Наименование мероприятия | Ответственный | Результат | Срок |
| 1. | Утверждены: - должностное лицо в составе регионального ведомственного проектного офиса, ответственное за создание и функционирование центров " Точка роста"; - показатели деятельности центров " Точка роста"; - типовое Положение о деятельности Центров " Точка роста" на территории субъекта Российской Федерации - перечень общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности и малых городах, на базе которых планируется создание Центров " Точка роста". | Региональный координатор | Распорядительный акт регионального органа исполнительной власти, осуществляющего государственное управление в сфере образования (далее - распорядительный акт РОИВ) | не позднее 31 января X < 2> года |
| 2. | Сформирован и согласован инфраструктурный лист | Региональный координатор, федеральный оператор | Письмо федерального оператора и распорядительный акт РОИВ | Согласно отдельному графику |
| 3. | Объявлены закупки товаров, работ, услуг для создания Центров " Точка роста" | Региональный координатор | Извещения о проведении закупок | не позднее 1 апреля X года |
| 4. | Сформированы проекты зонирования Центров " Точка роста" | Региональный координатор | Распорядительный акт РОИВ | не позднее 1 апреля X года |
| 5. | Проведен мониторинг работ по приведению площадок Центров " Точка роста" в соответствие с методическими рекомендациями Минпросвещения России | Региональный координатор | По форме, определяемой Минпросвещения России или Федеральным оператором | 25 августа X года, далее ежегодно |
| 6. | Начало работы Центров " Точка роста" | Региональный координатор | Информационное освещение в СМИ | 1 сентября X года |
| 7. | Ежеквартальный мониторинг выполнения показателей создания и функционирования центров " Точка роста" | Региональный координатор | Отчет Федеральному оператору по итогам мониторинга | 1 октября X года, далее - ежеквартально в течение 2-х лет |
--------------------
|
|
|
< 2> X - год получения субсидии.
Приложение N 2
к Методическим рекомендациям
МИНИМАЛЬНЫЕ ИНДИКАТОРЫ И ПОКАЗАТЕЛИ РЕАЛИЗАЦИИ МЕРОПРИЯТИЙ ПО СОЗДАНИЮ И ФУНКЦИОНИРОВАНИЮ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ, РАСПОЛОЖЕННЫХ В СЕЛЬСКОЙ МЕСТНОСТИ И МАЛЫХ ГОРОДАХ, ЦЕНТРОВ ОБРАЗОВАНИЯ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОЙ И ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТЕЙ " ТОЧКА РОСТА"
| N | Наименование индикатора (показателя) | Минимальное значение в год для общеобразовательных организаций, не являющихся малокомплектными | Минимальное значение в год для малокомплектных общеобразовательных организаций | Методика расчета минимального показателя в целом по субъекту Российской Федерации, в год |
| Численность обучающихся общеобразовательной организации, осваивающих два и более учебных предмета из числа предметных областей " Естественно-научные предметы", " Естественные науки", " Математика и информатика", " Обществознание и естествознание", " Технология" и (или) курсы внеурочной деятельности общеинтеллектуальной направленности с использованием средств обучения и воспитания Центра " Точка роста" < 3> (человек) | (в год открытия - 150) | (в год открытия - 50) | Сумма значений показателя по всем общеобразовательным организациям, на базе которых создаются центры " Точка роста" | |
| Численность обучающихся общеобразовательной организации, осваивающих дополнительные общеобразовательные программы технической и естественно-научной направленности с использованием средств обучения и воспитания Центра " Точка роста" < 4> (человек) | (в год открытия - 30) | (в год открытия - 15) | Сумма значений показателя по всем общеобразовательным организациям, на базе которых создаются центры " Точка роста" | |
| Доля педагогических работников центра " Точка роста", прошедших обучение по программам из реестра программ повышения квалификации федерального оператора < 5> (%) |
--------------------
|
|
|
< 3> Использование средств оборудования, обучения и воспитания возможно на всех уровнях общего образования и целесообразно для реализации урочной и внеурочной деятельности по программам естественно-научной и технологической направленностей. Расчет показателя предусматривает суммирование численности обучающихся общеобразовательной организации, каждый из которых задействован в освоении не менее двух предметов, курсов, дисциплин (модулей) естественно-научной и технологической направленностей в рамках реализации основных общеобразовательных программ. Учитываются учебные предметы из числа предметных областей " Математика и информатика", " Обществознание и естествознание", " Технология", " Естественно-научные предметы", " Естественные науки" и (или) курсы внеурочной деятельности, реализуемые с использованием средств обучения и воспитания Центров " Точка роста". В случае, если в общеобразовательной организации, общая численность обучающихся меньше указанного значения, значение показателя должно составлять не менее 80% от общей численности обучающихся.
< 4> В случае, если в общеобразовательной организации, общая численность обучающихся меньше значения, указанного в показателе 1, значение показателя должно составлять не менее 20% от общей численности обучающихся. Для малокомплектных общеобразовательных организаций допускается отсутствие лицензии на дополнительное образование и реализуемых программ дополнительного образования.
|
|
|
< 5> В соответствии с пунктом 2 части 5 статьи 47 Федерального закона от 29. 12. 2012 N 273-ФЗ " Об образовании в Российской Федерации" повышение квалификации педагогических работников осуществляется не реже одного раза в три года. Повышение квалификации педагогического работника центра " Точка роста" засчитывается при наличии действующего (с даты прохождения прошло не более 3 лет) удостоверения о повышении квалификации по программам, соответствующим направленностям Центра " Точка роста", или прохождении обучения по программам федерального оператора. Также учитывается наличие у педагогических работников удостоверений о повышении квалификации по программам из Федерального реестра образовательных программ дополнительного профессионального образования.
Приложение N 3
к Методическим рекомендациям
ПЕРЕЧЕНЬ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ, НА БАЗЕ КОТОРЫХ ПЛАНИРУЕТСЯ СОЗДАНИЕ И ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ЦЕНТРОВ ОБРАЗОВАНИЯ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОЙ И ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТЕЙ " ТОЧКА РОСТА" В ____ ГОДУ В РАМКАХ ФЕДЕРАЛЬНОГО ПРОЕКТА " СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА" НАЦИОНАЛЬНОГО ПРОЕКТА " ОБРАЗОВАНИЕ" В _____________ (НАИМЕНОВАНИЕ СУБЪЕКТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ)
| N п/п | Наименование муниципального образования | Наименование общеобразовательной организации, на базе которой планируется создание Центра " Точка роста" | Юридический адрес общеобразовательной организации (по уставу) | Численность обучающихся | Малокомплектная (да/нет, количество классов-комплектов) |
Приложение N 4
к Методическим рекомендациям
ТИПОВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ О ЦЕНТРЕ ОБРАЗОВАНИЯ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОЙ И ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТЕЙ " ТОЧКА РОСТА" НА БАЗЕ < НАИМЕНОВАНИЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ>
|
|
|
