 |
Требования к результатам прохождения учебной практики
|
|
|
|
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
ПОВОЛЖСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ
КАФЕДРА УПРАВЛЕНИЯ И СЕРВИСНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
| УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой ___________Фишман Л.И. Протокол №__1_от «29» августа 2013г. |
Дудников Валерий Владимирович
ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Направление подготовки
080200 «Менеджмент»
Профиль подготовки
«Управление малым бизнесом»
Квалификация (степень) выпускника
бакалавр
Форма обучения
очная
| Председатель УМК _______________/______________ |
Самара 2013 г.
Цели и задачи УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
ЦЕЛЬ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ – познакомить с опытом осуществления управленческой деятельности и сформировать соответствующие общекультурные и профессиональные компетенции.
Организация практики предполагает подготовку студентов к решению следующих задач профессиональной деятельности:
· планирование деятельности организации и подразделений;
· организация работы исполнителей (команды исполнителей) для осуществления конкретных проектов, видов деятельности, работ;
· контроль деятельности подразделений, команд (групп) работников;
Место УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ в структуре ООП
Учебная практика относится к разделу Б-5 ООП «Учебная и производственная практики».
В процессе учебной практики студенты используют знания, умения, навыки, способы деятельности и установки, полученные и сформированные в ходе изучения следующих дисциплин: «Теория менеджмента», «Маркетинг», «Учет и анализ», «Управление человеческими ресурсами».
|
|
|
Данная практика опирается на результаты формирования в предыдущих курсах следующих компетенций:
| Наименование компетенции | Код компетенции |
| § владение культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения; | ОК-5 |
| § осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности; | ОК-12 |
| § способность анализировать социальнозначимые проблемы и процессы; | ОК-13 |
| § знание основных этапов эволюции управленческой мысли; | ПК-1 |
| § способность проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования; | ПК-2 |
| § готовность к разработке процедур и методов контроля; | ПК-3 |
| § способность оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений; | ПК-8 |
| § знакомство с основами межкультурных отношений в менеджменте, способность эффективно выполнять свои функции в межкультурной среде; | ПК-25 |
| § умение применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели. | ПК-31 |
Для освоения дисциплины студент должен:
знать:
- роли, функции и задачи менеджера в современной организации; основные бизнес-процессы в организации; содержание понятия «этика менеджмента»; основные этапы развития менеджмента как науки и профессии; типы организационных структур;
уметь:
- на примере управления организацией малого бизнеса проводить анализ миссии на соответствие её формулировки требованиям, предъявляемым теорией менеджмента; на примере управления организацией малого бизнеса ставить конкретные, измеримые и реалистичные цели во взаимосвязи с миссией; на примере управления организацией малого бизнеса формулировать задачи менеджера в ходе реализации им основных функций управления; на примере управления организацией малого бизнеса определять запросы субъектов внешней среды и анализировать видение руководителя на предмет соответствия этим запросам; на примере управления организацией малого бизнеса проводить анализ компонентов внутренней среды организации в соответствии с целями организации; на примере управления организацией малого бизнеса, проводить анализ делегирования полномочий на соответствие требованиям, предъявляемым к процессу делегирования теорией менеджмента;
владеть:
|
|
|
- методами реализации управленческих функций – целеполагание, планирование, организация, мотивация, контроль, принятие решений; навыками деловых коммуникаций.
Результаты освоения практики используются при изучении курсов: «Стратегический менеджмент», «Управление малым бизнесом».
Требования к результатам ПРОХОЖДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Процесс прохождения учебной практики направлен на формирование следующих компетенций (согласно ФГОС и ООП):
| Наименование компетенции | Код компетенции |
| § способность находить организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность; | ОК-8 |
| § способность анализировать социальнозначимые проблемы и процессы; | ОК-13 |
| § способность осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловую переписку, электронные коммуникации; | ОК-19 |
| § способность оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений; | ПК-8 |
| § способность проводить анализ операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений; | ПК-47 |
| § способность разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов). | ПК-49 |
В результате прохождения учебной практики студент должен:
ОК-8. Способность находить организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность.
владеть:
- опытом подготовки управленческих решений;
|
|
|
ОК-13. Способность анализировать социальнозначимые проблемы и процессы.
владеть:
- опытом анализа социальнозначимых проблем и процессов;
ОК-19. Способность осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловую переписку, электронные коммуникации.
владеть:
- опытом проведения переговоров и совещаний;
ПК-8. Способность оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений.
владеть:
- опытом принятия организационно-управленческих решений;
ПК-47. Способность проводить анализ операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений.
владеть:
- опытом анализа операционной деятельности организации при принятии управленческих решений;
ПК-49. Способность разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов).
владеть:
- опытом принятия решения по развитию организации.
|
|
|
