 |
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
|
|
|
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
________________ Безопасность жизнедеятельности ________________
(наименование дисциплины)
Направление подготовки _____________ 110800 Агроинженерия __________________
________________________________________________________________________________
Профили подготовки ______ Технические системы в агробизнесе,______________
Технический сервис в агропромышленном комплексе_________________________
Технологическое оборудование для хранения и переработки сельскохозяйственной продукции ________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Квалификация (степень) выпускника _________ бакалавр ______________________
________________________________________________________________________________
(бакалавр, магистр, специалист)
Форма обучения – очная
Заочная
Ижевск 2012
При разработке рабочей программы дисциплины в основу положены:
1) ФГОС ВПО по направлению подготовки 110800 _ Агроинженерия, утвержденный МОН РФ «09»_ноября___20 09 г.
2) Учебный план направления _____ 110800 _ Агроинженерия _________________, одобренный Ученым советом ФГБОУ ВПО ИжГСХА протокол № ___ от «___» ___________20__г.
3) Примерной программы дисциплины «Безопасность жизнедеятельности», рекомендуемой для направления подготовки – 110800, «Агроинженерия» утвержденной УМО вузов РФ по образованию в области агроинженерии «__» __________20 ____ г.
Рабочая программа дисциплины одобрена на заседании кафедры __ Безопасность жизнедеятельности ______ протокол № 1 ___ от «11» сентября 2012г.
Заведующий кафедрой _________________________ (___ С.П. Игнатьев ________)
Рабочая программа учебной дисциплины одобрена методической комиссией агроинженерного факультета протокол № ___ от «___» __________20__г.
Председатель методической
комиссии факультета _____________________________ (_ А.А. Сергеев __)
Разработчики:
|
|
|
| ___ доцент ____________ (занимаемая должность) | _____________________ (подпись) | __ С.М. Чурин (инициалы, фамилия) |
| _____________________ (занимаемая должность) | _____________________ (подпись) | _____________________ (инициалы, фамилия) |
Ó С.М. Чурин, 2012
Ó ФГБОУ ВПО ИжГСХА, 2012
Цели и задачи освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины является подготовка специалистов бакалавров сельского хозяйства по направлению 110800 «Агроинженерия», способных на основе полученных знаний, обеспечить безопасные условия труда работающих по направлению Механизация сельского хозяйства и Технология и ремонт машин в АПК. Сократить потери рабочего времени, вызванного травматизмом и неудовлетворительными условиями труда.
Основные задачи дисциплины.
Изучение:
Нормативно-правовых документов по безопасности жизнедеятельности. Методики аттестации рабочих мест по условиям труда, способов оценки наличия опасных и вредных производственных факторов на рабочем месте и разработке мероприятий по оптимизации условий труда:
Из следствий воздействия объекты сельскохозяйственного производства, способов ликвидации последствий ЧС методов планирования и финансирования мероприятий по охране труда методов прогнозирования состояния охраны труда, оценки обстановки при чрезвычайных ситуациях государственного надзора и общественного контроля за состоянием Безопасности жизнедеятельности, организации работы по созданию здоровых и безопасных условий труда на рабочих местах, методов определения экономической эффективности мероприятий по безопасности жизнедеятельности.
Место дисциплины в структуре ООП
Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» относится к циклу дисциплин направления Б.3 Профессиональный цикл.
Таблица 2.1 – Содержательно-логические связи дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»
| Код дисциплины | Содержательно-логические связи | |
| коды и название учебных дисциплин, практик | ||
| на которые опирается содержание данной учебной дисциплины | для которых содержание данной учебной дисциплины выступает опорой | |
| Б3.Б6 | Б.2. Б.2 Физика Б.2. Б.3 Химия Б.2. В.ОД.2 Теоретическая механика Б.3. Б.2 Гидравлика Б.3. Б.3 Теплотехника Б.3. Б.4 Материаловедение. Технология конструкционных материалов. Б.3. Б.7 Автоматика Б.3. В.ОД.1 Механика Б.3. В.ОД.9 Электропривод и электрооборудование | |
| Продолжение таблицы 2.1 | ||
| Б.3. В.ОД.3 Основы технологии в растениеводстве Б.3.В.ОД.4 Тракторы и автомобили Б.3.В.ОД.5 Машины и оборудование в растениеводстве Б.3.В.ОД.8 Диагностика и техническое обслуживание машин Б.3.В.ОД.9 Технология ремонта машин ББУ Учебная практика ББП Производственная практика Б.3.В.ОД.2 Электротехника и электроника | Б.3.ОД.6 Техника и технологии в животноводстве Б.3.В.ОД.14 Топливо и смазочные материалы Дипломный проект (выпускная работа) |
|
|
|
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
Выпускник по направлению подготовки 110800 2Агроинженерия» с квалификацией (степень) «Бакалавр» должен обладать следующими компетенциями – общекультурными (ОК) и профессиональными (ПК):
- Владением культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятия информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1).
- Умение использовать Нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
- Способностью обеспечивать выполнение правил техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и норм охраны труда и природы (ПК-7);
- Владением основными методами организации защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ПК-8);
- Способностью осуществлять сбор и анализ исходных данных для расчета и проектирования (ПК-22).
Ожидаемые результаты освоения дисциплины сведены в таблицу 3.1.
Таблица 3.1 – Перечень общекультурных (ОК) и профессиональных компетенций.
| номер индекс компетенции | в результате изучения учебной дисциплины обучающиеся должны | ||||
| Знать | Уметь | Владеть | |||
| ОК-1 ОК-5 | Трудовой кодекс и другие законодательные акты по охране труда | Обеспечивать здоровые и безопасные условия труда на производстве в соответствии с нормативными требованиями | Разрабатывать и пересматривать локальные нормативные акты | ||
| Продолжение таблицы 3.1 | |||||
| ПК-7 | Основы: производственной санитарии, техники безопасности, пожарной безопасности | Проводить аттестацию рабочих мест по условиям труда. Организовывать мероприятия по улучшению условий труда на рабочих местах. Осуществлять безопасное использование машин, оборудования. | Способами определения параметров микроклимата, освещенности, запыленности, загазованности на рабочих местах. способами оценки безопасности используемого оборудования. Способами подбора СИЗ, | ||
| ПК-22 | Анализ исходных данных для расчета и проектирования | Анализировать и прогнозировать состояние охраны труда. | Способами планирования мероприятий по охране труда | ||
| ПК-8 | Последствия воздействия чрезвычайных ситуаций военного и мирного времени людей, животных и объекты сельскохозяйственного производства. Способы ликвидации последствий ЧС. | Оценивать и контролировать радиационную, химическую, бактериологическую и иную обстановку в зоне ЧС. Проводить защиту людей, животных, пищевых продуктов источников воды при ЧС. Определять экспресс методом наличие и количество радиоактивных и отравляющих веществ и давать обоснованные рекомендации по их уменьшению. | Способами радиационной и химической загрязненности местности, объектов с/х производства | ||
|
|
|
4 Структура и содержание дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов
| семестр | всего часов | аудиторных | самост. работа | лекций | лабор-ных | прак-ких | контроль |
| экзамен | |||||||
| всего |
Структура дисциплины
| № п/п | Семестр | Недели семестра | Раздел дисциплины, темы раздела | Виды учебной работы, включая СРС и трудоемкость (в часах) | Форма: -текущего контроля успеваемости, СРС (по неделям семестра) | |||||
| Всего | лекция | практические занятия | лаб. занятия | семинары | СРС | |||||
| 7* | Основы БЖД, Основные понятия, термины, определения по безопасности жизнедеятельности | 2** | - | - | Э(2), Т(3) | |||||
| 7* | Основы БЖД, Теоретические основы безопасности жизнедеятельности | - | - | - | Т (3) | |||||
| 7* | Законодательные и организационно-правовые вопросы по охране труда. | (2**) | - | Т (3), КР(8) | ||||||
| 7* | 4-5 | Производственная санитария и гигиена труда. | (8**) | - | ЛР (1-16), КР(8) | |||||
| 7* | 6-7 | Техника безопасности. Электробезопасность. Молниезащита. | ЛР(1-16) | |||||||
| 7* | 8-9 | Охрана труда при эксплуатации машин, оборудования, приборов | 2** | ЛР(1-16), ПР(17-20) | ||||||
| 10-11 | Основы пожарной безопасности | ПР (17-20) | ||||||||
| 7* | 12-13 | Гражданская оборона. Защита населения при ЧС военного и мирного времени | 2** | - | - | Т(16) | ||||
| 7* | Экономика безопасности труда | - | - | ПР (17-20) | ||||||
| Итого |
* студенты факультета заочного обучения изучают на 4 курсе
|
|
|
** темы лекций и лабораторных занятий, изучаемых студентами факультета заочного обучения, остальной материал они изучают самостоятельно при подготовке к экзамену и выполнении контрольной работы
|
|
|
