 |
Место и время проведения практики (научно-исследовательской работы)
|
|
|
|
Программа практики
Научно-исследовательская работа
(Наименование практики)
Направление подготовки
_____ Психолого-педагогическое образование ______
Цели практики (научно-исследовательской работы)
Целью практики (научно-исследовательской работы) является закрепление знаний методологии исследований проблем образования, практических навыков подготовки и проведения самостоятельной научно-исследовательской работы, развитие культуры мышления.
Задачи практики (научно-исследовательской работы)
Задачами практики (научно-исследовательской работы) являются:
- закрепление опыта в исследовании актуальной научной проблемы;
- формирование способности критически оценивать адекватность использованных методов для решения исследуемой проблемы;
- закрепление навыков изучения, анализа и обобщения научной психологической и педагогической литературы, другой специальной информации, достижений отечественной и зарубежной науки и образования в изучаемой предметной области знаний;
- формирование умения анализировать, обобщать и интерпретировать результаты различных этапов исследования, применять методы статистической обработки данных для обработки цифровых данных;
- формирование способности представлять научному сообществу исследовательские достижения – презентовать и составлять отчеты о полученных результатах, в том числе с помощью информационно-коммуникационных технологий (доклад, тезисы или статьи, мультимедийные презентации), логично и грамотно формулировать и высказывать свои мысли, аргументировать свою точку зрения.
Научно-исследовательская работа является логическим продолжением профессионального обучения. Она является основой для закрепления знаний и умений, полученных в ходе обучения на аудиторных занятиях по общенаучным, профессиональным и профильным дисциплинам, в процессе производственной практики, и для реализации их в научно-исследовательской деятельности. Выполнение научно-исследовательской работы является необходимым подготовительным этапом для подготовки выпускной квалификационной (магистерской) работы и прохождения итоговой государственной аттестации.
|
|
|
3. Формы проведения практики: научно-исследовательская работа
Место и время проведения практики (научно-исследовательской работы)
Время проведения – 4 недели в 12 семестре.
Практика проводится на профилирующих выпускающих кафедрах, проводящих подготовку магистров, а также на договорных началах в дошкольных образовательных учреждениях, на базе которых возможны изучение и сбор материалов, связанных с выполнением выпускной квалификационной работы.
В период практики студенты подчиняются всем правилам внутреннего распорядка и техники безопасности, установленным в подразделениях и на рабочих местах.
Знать:
- конкретную предметную область изучаемой проблемы;
- методы анализа, обработки и интерпретации полученных данных;
- современные информационные технологии, обеспечивающие поиск и сбор информации, применяемые при обработке результатов научных экспериментов и сборе, обработке, хранении и передаче информации; технологию подготовки научных текстов;
- требования к оформлению цифровых данных в соответствии с ГОСТ и результатов исследования (отчет, статья, выпускная квалификационная работа, диссертация).
Уметь:
- критически оценивать соответствие полученных результатов эмпирического исследования ключевым параметрам исследования (цели, задачам, гипотезе):
- адекватно оценивать примененные в исследовании научно-исследовательские и педагогические методы
|
|
|
- обрабатывать эмпирические данные исследования, интерпретировать полученные результаты;
- соотносить результаты деятельности с поставленной целью, гипотезой и задачами;
- представлять и оформлять отчет и документацию о результатах исследования, выражать мысль четко и конкретно, логично и аргументированно;
- оформлять исследовательский материал в соответствии с требованиями ГОСТ.
Владеть:
- формами и методами научного познания, методами поиска, обработки и использования научной информации;
- методами психолого-педагогического исследования, умениями обработки, количественного и качественного анализа экспериментальных данных, представления результатов исследования;
- средствами наглядного представления результатов исследования (мультимедийные презентации).
5. Структура и содержание практики (научно-исследовательской работы)
7.1. Структура и содержание практики (научно-исследовательской работы)
Общая трудоемкость научно-исследовательскойпрактики составляет 12 зачетных единиц, 288 часов.
| № п/п | Разделы (этапы) практики | Виды учебной работы на практике, включая самостоятельную работу студентов | Формы текущего контроля |
| Подготови-тельный | Инструктаж по содержанию научно-исследовательской работы | Установочная конференция | |
| Аналитико-обобщающий | Изучение новейших исследовательских данных по проблеме исследования, их анализ и обобщение | Теоретическая глава выпускной квалификационной работы | |
| Исследовательский | Программа экспериментальной части исследования. Оформление данных по констатирующей части исследования Подготовка статьи по итогам экспериментальной части исследования | Завершенная первая глава исследования. Оформленные в таблицах и рисунках данные Подготовленная к публикации статья. | |
| Отчетный | Подготовка отчета по практике | Защита отчета по практике на итоговой конференции (на сессии) |
|
|
|
