Информация общественного совета
Стр 1 из 2Следующая ⇒ Санкт-Петербургская академия Постдипломного педагогического образования Институт детства Кафедра педагогики семьи
РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ (ЗАКОННЫХ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ) ОБУЧАЮЩИХСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
Разработаны совместно с Главным следственным управлением Следственного комитета России по городу Санкт-Петербургу, Главным управлением МВД РФ по Санкт-Петербургу
Санкт-Петербург Уважаемые родители!!! В последние несколько десятилетий в современном обществе произошли масштабные изменения в информационной среде, связанные с появлением сети Интернет и мобильной телефонии. В свою очередь, это привело к риску бесконтрольной циркуляции информации различной направленности и насыщению сети Интернет информацией, потенциально опасной для жизни, здоровья и нравственности детей. С развитием сети Интернет способы совершения преступлений против жизни и здоровья граждан, особенно – несовершеннолетних, претерпели существенные изменения. Обращаем Ваше внимание на основные угрозы и социальные риски для здоровья, эмоционального благополучия и нравственности вашего ребенка, материальных ресурсов вашей семьи, связанные с бесконтрольным нахождением ребенка в сети Интернет: · попытки получения мошенниками и преступниками данных о жилище, банковских картах родителей или самого подростка (если таковая имеется); · попытки установления контактов на основе нахождения «общих интересов» с вашим ребенком, а затем уже при личной встрече вовлечение его в секту, в преступную деятельность (например, в незаконный оборот - приобретение, распространение наркотиков), в преступный бизнес, связанный с порнографией, вовлечение в занятия проституцией, сообщества суицидальной направленности и т.д.;
· посягательства на честь и здоровье подростков - вовлечение несовершеннолетних · сомнительные ссылки на видео сюжетах на «ютубе» (youtube), яндекс-видео (yandex video) и др., с целью вовлечения детей и подростков в «закрытые» группы в социальных сетях, связанные с вовлечением в проституцию, сексуальные контакты, распространением наркотиков, пропагандой мотивов суицидального характера (формирование мотивации детей · попытки вовлечения подростков в экстремистские проявления и виды деятельности, · попытки обманными путями выманить у детей и подростков финансовые средства под предлогом «первоначального взноса на работу» для «оформления документов, закупки оборудования, материалов, открытия личного кабинета и т.п.»; · попытки сбыть подросткам некачественные товары (например, гаджеты, бытовая техника), предоставить по завышенной цене мнимые «качественные» и привлекательные · пропаганда в видео материалах, видео каналах, форумах и социальных сетях видео
· осуществление в сетевом сообществе различных вариантов буллинга и троллинга Родителям важно знать! Необходимо проявлять особую заинтересованность и активное внимание к деятельности своего ребенка в сети Интернет, чтобы предотвратить риски для здоровья и нравственности ребенка. Рекомендуемые варианты и формы деятельности родителей и условия 1. Родители с помощью антивирусной программы устанавливают систему «родительский контроль», наблюдают, какие сайты посещает их ребенок, узнают о том, какой у него «аватар» (изображение небольшого размера, позволяющее визуально идентифицировать пользователя интернет в социальных сетях, на формах и т.д.), «ник» (первоначально «кличка, прозвище»,
Такой вид активности родителей эффективен, однако при отсутствии хорошего межличностного контакта может быть воспринят ребенком при достижении им подросткового возраста как излишнее вторжение в его личную жизнь, спровоцировать ситуации агрессивного поведения и даже отказа от общения. Важно! В семье должна существовать благоприятная психологическая атмосфера, традиции доверительного общения. 2. Родители доверяют ребенку, при этом периодически доброжелательно, ненавязчиво, «исподволь» интересуются его «жизнью в интернете», советуются о том, какие фильмы, музыка, игры сегодня на «пике моды» и т.д. Если общение с ребенком будет происходить в таком ключе, возможно налаживание доверительных отношений и даже формирование традиций совместного увлекательного времяпрепровождения в сети Интернет всей семьей. Важно! Главное при этом варианте - не отпустить ситуацию в слишком свободное (фактически бесконтрольное) русло или самим не «уйти с головой» в социальные сети или 3. Родители уделяют минимум внимания жизни ребенка в сети Интернет (как возможно, 4. Отсутствие всякой активности родителей по контролю поведения ребенка в интернете − самый опасный из вариантов, поскольку в этой ситуации подросток может попасть на уловку мошенников и в «лучшем» случае потерять какие-то финансы, а в худшем − быть вовлеченным в преступную деятельность, оказаться в секте, в экстремистском сообществе, стать жертвой преступления сексуальной направленности и т.д. ввиду недостатка социального опыта и полной бесконтрольности, в том числе, в сети Интернет. Очевидно, что первый и второй варианты родительской позиции по отношению
Родительский контроль - это программы и службы, которые позволяют родителям (законным представителям), отслеживать, как их ребенок использует компьютер: Windows 7, 8, 10 Linux. Windows Vista, Xbox 360, Xbox Live, Bing и другие продукты Microsoft включают встроенные настройки семейной безопасности. Как показали данные проведенного СПб АППО в 2015 году исследования, применение технических средств – например, родительского контроля с помощью антивирусных программ, является на сегодняшний день пока не очень распространенным вариантом для петербургских родителей. Так, используют систему «родительский контроль» лишь 48% петербургских родителей, ограничивают активность своего ребенка в интернете 50% опрошенных. Признали, что нет возможности ограничить время пребывания ребенка в Интернете 25%. из принявших участие в исследовании. При этом, по мнению опрошенных петербургских родителей, у трети петербургских подростков - учащихся основной и старшей школы - уже имелся негативный опыт общения в сети Интернет, побудивший его к нежелательной, по их мнению, встрече С другой стороны, наряду с техническими средствами, особенно важное значение имеет личный контроль, родительское внимание, доверительное общение в семье при условии уважения личности ребенка. Практика доверительного обсуждения в семье интересных видеороликов из интернета, материалов, касающихся спорта, музыки, живописи, мира природы в социальных сетях, интересных фильмов, игр и т.д., способствует предотвращению нежелательных контактов вашего ребенка в Сети и улучшению ваших отношений с ним. Опасные ситуации, которые могут свидетельствовать о рискованном поведении ребенка в интернет-пространстве, на которые родителям надо обратить особое внимание:
• Резкое изменение поведения. Например, ребенок теряет интерес к тому, чем раньше любил заниматься, у него резко сокращается круг ранее привычных и любимых увлечений. • Ребенок обнаруживает прочную зависимость от устройств, имеющих выход в сеть Интернет, проводит в сети практически все время, зачастую в ущерб учебе, развлекательным мероприятиям и так далее, почти никогда не расстается с мобильным телефоном. При этом им устанавливаются пароли на всех девайсах, используются графические ключи для входа, проводится постоянная очистка используемых браузеров, корзины.
• Зависимость от социальных сетей, «зависание» в них в любое время, в том числе ночью. • Изменение образа жизни. В частности, ребенок выходит в социальные сети в ночное время, сам уходит из дома, не поясняя куда, в том числе вечером и даже ночью. • Наличие на теле и конечностях ран, порезов (как правило, в области запястий), иных повреждений, объяснить происхождение которых подросток не может, либо наоборот, стандартно оправдывается («упал», случайно порезался» и так далее). • Рисование на руках планет, различных мистических символов и знаков, побуждение сделать татуировки. • Наличие примера суицида в ближайшем окружении, а также среди значимых взрослых или сверстников. · Самым страшным и необратимым процессом воздействия на детей стало массовое вовлечение их в суицидальные группы, в которых романтизируется смерть, популяризируется уход из жизни. Воздействовать на ребенка могут не только путем прямого контакта в переписке в социальных сетях, но и через предложения просмотра видео, прослушивания музыки, обсуждения сериалов, в помощи решения домашнего задания. Также могут предлагаться определенные онлайн книги, рекомендации по прочтению литературы Вот некоторые значимые признаки, на которые необходимо обратить внимание родителям при мониторинге страницы своего ребенка в социальной сети: • в своих изображениях, публикуемых на страницах соцсетей, детьми могут размещаться фотографии самоунижения, оскорбления себя в разных и порой даже жестоких формах, вплоть до нанесения себе травм, в частности и порезов; • символичными являются сохранение фотографий китов (которые выбрасываются • следует обратить внимание на круг друзей и подписчиков, изучить оставленные ребенком комментарии в различных группах; • зачастую в «статусе» страницы указывается так называемый «обратный отсчет» (например, «До самоубийства осталось 10 дней»); • необходимо фиксировать время посещения (а в отдельных случаях, Также необходимо иметь в виду, что активными участниками «групп смерти», При этом наличие всех вышеперечисленных признаков дети объясняют тем, Помните! Никто из детей изначально не застрахован от этого! Не полагайтесь на то, Главное следственное управление предупреждает: любой ребёнок может стать жертвой в результате неправильного использования сети Интернет! Наиболее часто с использованием сети Интернет совершаются преступления против половой неприкосновенности несовершеннолетних, а также преступления экстремистской направленности. Например, в производстве следственного отдела по Красногвардейскому району Главного следственного управления Следственного комитета Российской Федерации Предварительным следствием было установлено, что 3 девочки, 2002-2003 г.р., создали страницу в социальной сети «ВКонтакте», через которую в «веб-чате» по указанию одного Кроме того, в Невский районный суд г. Санкт-Петербурга для применения принудительных мер медицинского характера было направлено уголовное дело в связи Предварительным следствием было установлено, что Фролов К.В. приглашал к себе домой несовершеннолетних подростков, где осуществлял их видео и фотосъемку. Указанные материалы он впоследствии размещал в сети Интернет с целью продажи. Согласно решению суда к Фролову К.В. применены принудительные меры медицинского характера. Также в Санкт-Петербургский городской суд было направлено уголовное дело Согласно решению суда, Лопатюк А.А. был приговорен к 14 годам лишения свободы В свою очередь, в Приморский районный суд г. Санкт-Петербурга было направлено уголовное дело по обвинению Калашникова В.В. в связи с совершением им развратных действий в отношении несовершеннолетней Н., выразившихся в переписке с нею на сайте «Mail.ru» и в демонстрации фотографий интимного содержания. По решению суда Калашников В.В. был приговорен к 5 годам лишения свободы В части эффективного расследования уголовных дел о преступлениях экстремистской направленности необходимо отметить следующее. Подавляющее большинство таких преступлений сегодня совершается с использованием сети Интернет, при этом различные интернет-ресурсы становятся не только площадкой для размещения противоправных материалов, но и служат целям поиска единомышленников, общение с которыми в тех же социальных сетях позволяет быстро спланировать совершение преступления. Так, в июле 2016 года в Санкт-Петербургский городской суд было направлено уголовное дело по обвинению организованной преступной группы под руководством Колесникова А.В., состоявшей из 19-ти лиц, в совершении 11-ти преступлений на экстремистской почве Кроме того, на сегодняшний день серьезную озабоченность Главного следственного управления вызывает то обстоятельство, что в сети Интернет существует большое количество ресурсов, посвященных теме самоубийства. При этом содержащаяся на них информация, как правило, связана с эстетизацией культа смерти, а в отдельных случаях фактически открыто пропагандирует суицид, особенно – среди несовершеннолетних. Необходимо отметить, что в настоящее время в производстве 1-го управления При этом на указанных интернет-ресурсах, как правило, размещалась информация депрессивного содержания, пропагандирующая отрицательные ценности (убийства, боль, смерть и так далее). Также было установлено, что от действий так называемых «групп смерти» Следует отметить, что поведенческие проявления указанных детей перед совершением суицида существенно отличались от свойственного им поведения. В частности, они постоянно пользовались сетью «В Контакте», в том числе по ночам, вследствие чего стали страдать недосыпанием, ухудшилось их общее физическое и психоэмоциональное состояние (возникло угнетение сознания), они потеряли интерес к учебе и иным прежним увлечениям. При этом Зачастую дети состояли в «группах смерти», общались с администраторами данных групп, выполняли их задания (причинить себе боль, увечья, порезы, сделать видеозапись Таким образом, дети, вступившие в сети Интернет в определенные сообщества Информация, размещаемая в таких «группах смерти», в частности, картинки, посты, открыто высмеивали и обесценивали общепринятые человеческие ценности, и, напротив, открыто пропагандировали применение насилия в отношении себя, животных, однополые сексуальные отношения, а также возможность решения всех своих проблем путем ухода Зависимость от социальных сетей и иных интернет-ресурсов обнаруживают и другие подростки, ставшие жертвами преступлений, в частности и те, о преступлениях в отношении которых шла речь выше. Приведенные примеры показывают: сегодня родителям необходимо осознать глубину и серьезность рисков для здоровья и нравственности детей, которые потенциально несет сеть Интернет, меру своей родительской ответственности за то, По данным исследований СПб АППО, более трети современных петербургских школьников-подростков отметили, что не имеют сегодня возможности обсуждать с родителями личные проблемы. В этих условиях основным и чаще всего бесконтрольным советчиком Неоспоримым является тот факт, что Сеть Интернет сегодня оказывает мощное влияние на все сферы жизнедеятельности детей и подростков: демонстрирует образцы поведения, формирует жизненные ориентиры, предлагает в рамках интересов и особенностей каждого подростка своеобразные и зачастую рискованные источники социальной поддержки. ИНФОРМАЦИЯ ОБЩЕСТВЕННОГО СОВЕТА
©2015 - 2024 megalektsii.ru Все авторские права принадлежат авторам лекционных материалов. Обратная связь с нами...
|