 |
Стратегические приоритеты.
|
|
|
|
КУРСОВАЯ РАБОТА
по предмету "Менеджмент и маркетинг в дизайнерской деятельности"
тема:
РАЗРАБОТКА БИЗНЕС-ПЛАНА
Школы скетчинга
"Пикассо шагаЛ"
Выполнила ст-ка гр.ИИ-41
Калёнова Дарья
Проверила: Терехова Е.В.
Ростов-на-Дону, 2016 г.
2. Содержание
• Описание проекта
1. О разработчиках
2. О проекте
3. Задачи
4. Стратегические приоритеты
5. Стратегические программы
6. Цели и задачи
• Маркетинговый раздел
1. Привлекательность рынка
2. Актуальность
3. Конкурентный анализ
4. Реклама
• Организационный раздел
1. Кадровый состав
2. Календарный план
3. Список мероприятий
• Производственный раздел
1. Оборудование
2. З/П сотрудников
• Финансовый раздел
1. Доходнось
2. Себестоимость
• Анализ рисков
3. Резюме
ТЫ РЕАЛЬНО НАУЧИШЬСЯ РИСОВАТЬ
Мы отработали программу на двух сотнях людей, постоянно её совершенствуя. Никакого волшебства — только наиболее эффективные упражнения, и постоянная практика.
РЕЗУЛЬТАТ УЖЕ НА ПЕРВОМ ЗАНЯТИИ
Уже на первом занятии ты нарисуешь свой первый шедевр. Без долгих и нудных лекций, без огромной базы за плечами, без всяких страхов. Просто возьмёшь и сделаешь. И всё получится!
ВСЕ МАТЕРИАЛЫ В ПОДАРОК
Во время занятий ты сможешь пользоваться всеми студийными материалами. Но кроме этого, ты получишь в подарок свой собственный набор, в котором будет всё, что тебе понадобится для рисования.
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРЕПОДАВАТЕЛИ
Наши преподаватели — профессионалы своего дела. Какой бы курс ты не выбрал — тебя будет обучать настоящий профи.
ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ
Мы не дадим тебе волшебную таблетку и не сделаем из тебя великого иллюстратора за месяц. Но мы дадим тебе самые эффективные инструменты, которые значительно ускорят процесс твоего обучения. Домашние задания - один из таких инструментов.
|
|
|
ПРОПУСТИЛ ЗАНЯТИЕ?
НАВЕРСТАЕШЬ!
Если ты пропускаешь одно или несколько занятий — это совсем не страшно. Ты сможешь возместить это занятие со следующей группой. Мы будем высылать тебе актуальное расписание занятий, и ты всегда будешь в курсе событий!
Описание проекта
Мы собираем сообщество профессионалов и просто любителей. Наша цель — создать площадку для обмена идеями и опытом.
Скетчинг (от английского sketching) в буквальном переводе означает рисование эскизов, а скетч (от английского sketch) — эскиз, набросок. Среди профессиональных дизайнеров распространилось это название, потому что «рисование» и «эскизирование» не передают особенностей дизайнерского рисунка. Скетчинг отличается от академического рисунка и этюдов художника. Это необходимый визуальный способ общения между дизайнером и заказчиком, который выражает идеи, экономит время и помогает разрабатывать концепции. Мы собрали опыт и знания преподавателей, чтобы разобраться, что же такое скетчинг, чем он отличается от рисунка, какие его виды существуют и кому могут пригодиться.
Идея школы-скетчинга "Пикассо Шагал" состоит в том, чтобы научить рисовать любого и взрослого и ребенка изображать предметы, понимать цвет, свет, текстуру, по иному видеть мир.
Главная цель: Основным видом деятельности скетчшколы является обучение и объединение как профессионалов,так и любителей искусства:
* живописи
*рисунка
*скетчинга
Целью организации скетчшколы является обеспечение заказчиков высококачественной эскизной продукцией, завоевание не менее 10% рынка дизайнерских услуг Центра Ростова, совершенствование услуги в соответствии с развитием.
|
|
|
Задачи скетч-школы:
1.предоставление широкого спектра услуг и составление эффективного плана рекламной кампании. Создание скетч-студии необходимо для проведения уроков по освоению техники быстрого рисунка и разработки дизайна фирм-заказчиков, оптимально соответствующих бюджету.
2.Подготовка высококвалифицированных специалистов в области искусства.
3.Развитие художественного вкуса и правильного «эстетического» восприятия мира.
4.Обучение основам художественной деятельности
5.Развитие понимания цвета, света, оттенков, текстурности и фактурности в работе.
6.Подготовка и переквалификация художников, помощь в продвижении на рынке товаров и услуг.
7.Знакомство с работами знаменитых иллюстраторов, поп-арт художников и т.д.
8.Знакомство с лекционным курсом «Основы художественной деятельности на базе скетчинга»
Реализация проекта выгодна, потому что предусматривает не только обучающую деятельность, но и знакомство с знаменитыми иллюстраторами, художниками, мастерами и дальнейшее сотрудничество с ними. Предоставление выставочных помещений.Сотрудничество с работодателями для которых будут отрисовываться эскизы, концепты.
Описание компании или разработчиков.
Разработчики:
· Калёнова Дарья Анатольевна - ст-ка ААИ ЮФУ, направления дизайна интерьера. В 2013 году окончила МБОУ СОШ №76(творческой направленности)-спец-класс «АРХИТЕКТУРА» город Ростов-на-Дону. Так же в этом же году окончила Детскую школу искусств по направлению художественное искусство. В течение учёбы в Академии архитектуры и искусств с 2013 по 2016 год имела хорошую успеваемость (более 50% отлично). В том числе по дизайн-проектированию, которое является основополагающим в профессиональном плане.
Стратегия.
Стратегические приоритеты.
1. Высокое качество и постоянное повышение образовательного процесса.
2. Развитие системы кратковременного образования.
3. Развитие художественного вкуса как профессионалов, так и у любителей.
4. Организация и повышение уровня выставок-продаж.
5. Повышение роли школы в развитии молодых талантов и торговле произведения современного искусства.
Стратегические программы:
Основная деятельность.
|
|
|
Образование.
Цели:
- Помощь в обучении и освоении нового способа художественной коммуникации.
- продвижения молодого художника/специалиста.
- подготовка конкурентоспособных специалистов, востребованных на художественном рынке,
- повышения качества подготовки специалистов и образовательных услуг.
Задачи:
- разработка и внедрение новых образовательных технологий и программ,
- внедрение стандартов качества образования,
- модернизация учебных планов в соответствии с новыми технологиями,
- внедрение регулярного внутреннего аудита учебной деятельности,
- модернизация и оптимизация сети баз учебной практики,
- уменьшение средней учебной нагрузки у преподавателей,
- ускорение образовательного процесс,
- улучшение качества образовательного процесса и его результатов.
|
|
|
