 |
Основные свойства восприятия
|
|
|
|
Говоря о свойствах восприятия, необходимо выделить среди них две группы: свойства, присущие в той или иной степени всем познавательным процессам и характеризующие сущность процесса восприятия, и свойства, характеризующие продуктивность восприятия как психического познавательного процесса. К первой группе относятся основные «сущностные» свойства восприятия (рис. 64). Ко второй группе относятся показатели производительности, качества и надежности перцептивной системы (рис. 65).
 |
Рис. 64. Свойства, характеризующие сущность восприятия
 |
Рис. 65. Свойства, определяющие продуктивность восприятия
Рекомендуемая литература
Арнхейм Р. Искусство и визуальное восприятие. М., 1974.
Барабанщиков В.А. Околомоторные структуры восприятия. М., 1997.
Бодалев А.А. Восприятие и понимание человека человеком. М., 1982.
Величковский Б.М., Зинченко В.П., Лурия А.Р. Психология восприятия. М., 1973.
Логвиненко А.Д. Зрительное восприятие пространства. М., 1981.
Логвиненко А.Д. Психология восприятия. М., 1987.
Носуленко В.Н. Психология слухового восприятия. М., 1988.
Рок И. Введение в зрительное восприятие: В 2 кн. М., 1980.
Тема 9. ВНИМАНИЕ
| План | Общая характеристика внимания Виды внимания Свойства внимания |
Общая характеристика внимания
Внимание – это направленность и сосредоточенность сознания, которые предполагают повышение уровня сенсорной, интеллектуальной или двигательной активности индивида[18].
Благодаря вниманию человек отбирает нужную информацию, обеспечивает избирательность различных программ своей деятельности, сохраняет должный контроль над своим поведением (рис. 66). Внимание сопутствует любой деятельности как составной элемент различных психических (восприятие, память, мышление) и двигательных процессов. Внимание, с одной стороны, является сложным познавательным процессом, с другой - психическим состоянием, в результате которого улучшается деятельность. Внимание порождается деятельностью и сопутствует ей. За вниманием всегда стоят интересы, желания, установки, потребности, направленность личности.
|
|
|
  |
Рис. 66. Функции внимания
Виды внимания
Существуют несколько разных классификаций внимания. Классификация по признаку произвольности является наиболее традиционной (рис. 67).
 |
Рис. 67. Классификация внимания
Непроизвольное внимание не требует приложения усилий, оно привлекается либо сильным, либо новым, либо интересным раздражителем. Основная функция непроизвольного внимания заключается в быстрой и правильной ориентации в постоянно меняющихся условиях среды, в выделении тех объектов, которые могут иметь в данный момент наибольшее жизненное или личностное значение.
Произвольное внимание свойственно только человеку и характеризуется активным, целенаправленным сосредоточением сознания, связанным с волевыми усилиями. Произвольное внимание возникает в случаях, когда человек в своей деятельности ставит перед собой определенную цель, задачу и сознательно вырабатывает программу действий. Основной функцией произвольного внимания является активное регулирование протекания психических процессов. Именно благодаря наличию произвольного внимания человек способен активно, избирательно «извлекать» из памяти нужные ему сведения, выделять главное, существенное, принимать правильные решения, осуществлять планы, возникающие в деятельности.
Послепроизвольное внимание обнаруживается в тех случаях, когда человек, забыв обо всем, с головой уходит в работу. Этот вид внимания характеризуется сочетанием волевой направленности с благоприятными внешними и внутренними условиями деятельности.
|
|
|
Данные виды внимания взаимосвязаны и не должны искусственно рассматриваться как независимые друг от друга.
Преподаватель в своей профессиональной деятельности имеет дело не только с индивидуальной формой внимания, которая у каждого учащегося своя, но и с коллективным вниманием. Коллективное внимание представляет собой одновременную сосредоточенность самостоятельно работающих учащихся, на него нельзя механически переносить особенности индивидуального внимания. К сожалению, психологические закономерности данного вида внимания почти не изучены, и в его организации приходится опираться на приемы и методы, обнаруженные эмпирически.
Таблица 4
Сравнительная характеристика видов внимания[19]
| Вид Внимания | Условия возникновения | Основные характеристики | Механизмы |
| Непроизвольное | Действие сильного, контрастного или значимого, вызывающего эмоциональный отклик раздражителя | Непроизвольность, легкость возникновения и переключения | Ориентировочный рефлекс или доминанта, характеризующая более или менее устойчивый интерес личности |
| Произвольное | Постановка (принятие) задачи | Направленность в соответствии с задачей. Требует волевых усилий, утомляет | Ведущая роль второй сигнальной системы |
| Послепроизвольное | Вхождение в деятельность и возникающий в связи с этим интерес | Сохраняется целенаправленность, снимается напряжение | Доминанта, характеризующая возникший в процессе данной деятельности интерес |
Свойства внимания
Внимание характеризуется такими свойствами, как объем, переключение, распределение, концентрация, устойчивость и избирательность (рис. 68).
Рис. 68. Свойства внимания
Объем внимания измеряется количеством объектов (элементов), воспринимаемых одномоментно. Установлено, что при восприятии множества простых объектов в течение 1 – 1,5 с объем внимания у взрослого человека в среднем равен 7 – 9 элементам. Объем внимания зависит от особенностей воспринимаемых объектов, структурной организации материала.
|
|
|
Переключение внимания проявляется в преднамеренном переходе субъекта от одной деятельности к другой, от одного объекта к другому. Переключение может обусловливаться программой сознательного поведения, требованиями деятельности, необходимостью включения в новую деятельность в соответствии с изменяющимися условиями либо осуществляться в целях отдыха.
Распределение внимания – это, во-первых, способность поддерживать достаточный уровень сосредоточенности столько времени, сколько целесообразно для данной деятельности; во-вторых, способность сопротивляться отвлекающим обстоятельствам, случайным помехам в работе.
Устойчивость внимания – это способность длительно задерживать восприятие на определенных объектах окружающей действительности.
Избирательность внимания – это способность к сосредоточению на наиболее важных объектах.
Концентрация внимания проявляется в различиях, которые имеются в степени концентрированности внимания на одних объектах и его отвлечении от других. Сосредоточенность внимания иногда называют концентрацией, и эти понятия рассматриваются как синонимы[20].
Рекомендуемая литература
Веккер Л.М. Психика и реальность: единая теория психических процессов. М., 1998.
Гальперин П.Я. Экспериментальное формирование внимания. М., 1974.
Дормашев Ю.Б., Романов В.Я. Психология внимания. М., 1999.
Познавательные процессы и способности в обучении / Под ред. В.Д. Шадрикова. М., 1990.
Хрестоматия по вниманию / Под ред. А.А. Леонтьева, А.А. Пузырея, В.Я. Романова. М., 1976.
Тема 10. ПАМЯТЬ
| План | Общая характеристика памяти Процессы памяти Виды памяти Характеристики продуктивности оперативной памяти |
|
|
|
