 |
Какой статус занимала философия как наука в средние века? Раскройте причины такого положения
|
|
|
|
Философия
Задание 1
Основная функция, выполняемая философией по отношению к научному знанию,- это методологическая. Философское знание, используемое в науке, политике, образовании и тд в качестве руководства духовной и практически преобразовательной деятельности, выступает в роли методологии. Она связана с выяснением характера проблем, требующих изменения познавательного аппарата всех частных наук.
Раскройте роль методологии философии в научном знании.
Философия дает науке наиболее общие методологические принципы. Основные функции философии в научном знании: критическая, предпосыльная, эвристическая, ценностно-этическая, проясняющая, направляющая и тд. Роль философии в науке прежде всего мировоззренческая и методологическая. Философия задает науке мировоззренческий и методологический базис, необходимый для исследовательской деятельности.
Раскройте роль философии в жизни человека.
Философия всегда играла особую роль в формировании мировоззренческой культуры человека. Она была связана с ее опытом критического размышления над важнейшими ценностями и жизненными ориентациями. Она брала на себя функцию прояснения проблем бытия человека, всякий раз ставя заново вопрос о том, что такое человек и каково его место в мире, как следует жить, на что ориентироваться.
Задание 2
Какие черты философия заимствовала из мифологического и религиозного мировоззрения?
Мифологическое мировоззрение:
1) Все этносы своим первым мировоззрением имеют мифологию, которая содержит в своей основе миф-вымышленный рассказ
2) Миф – это единственная универсальная форма сознания
3) В мифологическом сознании закреплены поэтическое богатство и мудрость различных народов
|
|
|
4) Неразделенность первобытного мышления, еще четко не отделилось от эмоциональной сферы
Религиозное мировоззрение:
1) Четкое разделение объекта и субъекта, а следовательно, преодолевается характерная для мифа неделимость человека и природы
2) Раздваивание мира на духовный и телесный, земной и небесный, естественный и сверхъестественный, к тому же земной начинает рассматриваться как следствие надприродного
3) Особенностью является то, что религиозное мировоззрение практично, тк вера без дел мертва
4) Главным является достижение единства человека с богом
Раскройте роль антропологического аспекта философии в формировании понятия субъект исторического процесса
Субъект исторического процесса - это индивиды и их общности, которые принимают в нем непосредственное участие. Большое влияние на исторический процесс оказывают отдельные личности, которые ученые называют историческими деятелями. Прежде всего, таковыми традиционно считают тех, кто осуществляет власть (монархов, президентов и т. д.). Однако кроме них большое влияние на развитие общества и его самосознания оказывают великие ученые и деятели культуры и искусства. Исторический процесс складывается из поступков как отдельных личностей, выполняющих исторический процесс складывается из поступков как отдельных личностей, выполняющих важные общественные функции, так и из действий объединений людей и деятельности народных масс в целом.. Философия, разумеется, под категорией «социальный субъект» также понимает людей в их определенных связях и отношениях. Однако философия как наиболее общее учение о мире, человеке и обществе, по нашему мнению, должна обращаться к такому социальному субъекту, который своей социальной активностью определяет развитие общества в целом на том или ином этапе исторического развития.
|
|
|
Задание 3
Перечислите предпосылки, которые позволили сформировать философское мировоззрение
1) Изначально это были присущие человеку мышление и чувства
2) Его стремление к размышлению о наблюдаемом в обычном созерцании и в первых практических действиях, имевших тенденцию к превращению в первоначальное пр-во с его производительными силами
3) Коммуникативный фактор
4) Формирование обыденного сознания требовало выхода за его рамки и дополнения более широкими картинами и схемами природных явлений
Перечислите и раскройте основные отличия философии Античной цивилизации и Древнего Востока
1) В отличие от Восточной философии Античная развивалась обособленно от религии
2) Античная философия стремилась рационалистически объяснить мир, в то время как Восточная характеризовалась морально-этическим направлением.
3) В Античности точные науки развиваются неотделимо от философии, параллельно и вместе с ней. На Востоке они развивались обособленно от философской теории.
4) Восточная наука носила организованный и коллективный характер. В Античности она была делом отдельных личностей.
5) Научное знание на Востоке своей целью имело воспитать послушного т трудолюбивого члена общества(организационно-управленческая функция). Система знания Античности не имела настолько прикладного
6) ззначения
значения.
Чем обусловлено деление философии на классическую и неклассическую?
Вопросом об отношении к традиционному рационализму и его противоположности – иррационализму. Немецкая классическая философия внесла большой вклад в развитие мировой философии.
Какой статус занимала философия как наука в средние века? Раскройте причины такого положения
В средние века философия занимала особое место. Причины:
· Интенсивность интеллектуальной и художественной жизни
· Период глубокого экономического и социального варварства
· Признание единого бога
· Формирование средневековых университетов, ряда научных дисциплин
· Развитие диалектики
· Геоцентризм
· Классно-урочная система
|
|
|
