 |
Пм. 01 проведение профилактических мероприятий
|
|
|
|
МДК.01.01. Здоровый человек и его окружение
За время прохождения практики зарекомендовал (а) себя
(производственная дисциплина, прилежание, внешний вид, проявление интереса к специальности, регулярность ведения дневника, индивидуальные особенности морально - волевые качества, честность, инициатива, уравновешенность, выдержка, отношение к пациентам и др.)
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Приобрел (а) практический опыт: _____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Освоил (а) профессиональные компетенции:
(если не освоил, указать какие) _____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Освоил (а) общие компетенции:
(если не освоил, указать какие) _____________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Выводы, рекомендации: _________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Практику прошел (прошла) с оценкой ___________________________________________
М.П. Руководитель практики от медицинской организации: (должность, ФИО, подпись)
______________________
Приложение к характеристике
по окончании производственной практики
Обучающийся ______________________ курса_____, группы _____
Специальность «Сестринское дело» Кыштымского филиала ГБПОУ «Миасский медицинский колледж» обладает следующими общими и профессиональными компетенциями:
|
|
|
| Код | Наименование результата | Обладает | Частично | Не обладает |
| ПК 1.1 | Проводить мероприятия по сохранению и укреплению здоровья населения, пациента и его окружения | |||
| ПК 1.2. | Проводить санитарно-гигиеническое воспитание (просвещение) населения | |||
| ПК 1.3. | Участвовать в проведении профилактики инфекционных и неинфекционных заболеваний. | |||
| ОК 1. | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | |||
| ОК 2. | Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество. | |||
| ОК 3. | Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. | |||
| ОК 4. | Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а так же профессионального и личностного развития. | |||
| ОК 5 | Использовать информационно-коммуникационные технологии для профессиональной деятельности. | |||
| ОК 6. | Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. | |||
| ОК 7. | Брать ответственность за работу членов команды (подчинённых), за результат выполнения заданий. | |||
| ОК 8. | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. | |||
| ОК 9. | Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. | |||
| ОК 10. | Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия. | |||
| ОК 11. | Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку. | |||
| ОК 12. | Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности. | |||
| ОК 13. | Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей. |
|
|
|
«____» ___________ 20 г.
М.П. ЛПУ Непосредственный руководитель: ___________
Методический руководитель________________
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ
Женская консультация – 3 дня
Студенты во время прохождения практики работают под руководством врача и акушерки женской консультации.
Студенты должны знать:
структуру и организацию работы женской консультации;
нормативную документацию;
санитарную обработку инструментов;
медико-биологические социально-психологические факторы, влияющие на внутриутробное развитие плода в разные сроки беременности;
систему диспансеризации гинекологических больных;
основу планирования семьи.
Студенты должны уметь:
заполнить карту и диспансерную книжку беременной;
провести обследование беременной с установлением факта и срока беременности;
организовать диспансерное наблюдение за беременной;
провести беседу по психо-профилактической подготовке к родам;
провести беседу по санитарно-гигиеническому обучению женщины;
организовать и осуществить транспортирование в лечебно-профилактическое учреждение гинекологических больных и больных при осложнении беременности.
Практика в детской поликлинике – 3 дня
Работа на участке – 2 дня
Студент должен знать:
устройство и принцип работы детской поликлиники, преимущества профилактического направления медицины при организации медицинской помощи детям;
санитарно-эпидемиологический режим детской поликлиники, объем работы участковой медицинской сестры: профилактическую, лечебную, санитарно-просветительную работу с общественностью;
медицинскую документацию участка, ее ведение, отчетность;
|
|
|
правила проведения патронажа к здоровому и больному ребенку;
организацию диспансеризации на участке в детской поликлинике;
календарь профилактических прививок, правила отбора детей на прививки;
принципы организации питания детей младшего возраста на молочной кухне;
роль участковой медицинской сестры в помощи врачу по организации стационара на дому и ухода за больным ребенком;
основные клинические проявления различных заболеваний, встречающихся в детском возрасте;
показания к госпитализации больных детей.
Студент должен уметь:
осуществить прием больных детей;
провести антропометрию детей с оценкой по стандартам физического развития;
провести дезинфекцию предметов ухода за больными, инструментария (шпатели, термометры);
выписать рецепты, направления на амбулаторное обследование, консультации специалистов;
рассчитать профилактическую и лечебную дозу витамина Д;
оценить анализ крови, мочи, кала на бактериологическое обследование, яйца глист и копрограмму;
поставить согревающий компресс на ухо ребенку, банки, горчичники; закапать капли в глаза, нос, уши;
составить план профилактических прививок;
взять анализ кала для бактериологического обследования на яйца глист, микропейзаж, копрограмму;
провести патронаж к здоровому и больному ребенку;
обработать пупочную ранку новорожденного ребенка;
выписать рецепт на молочную кухню;
измерить артериальное давление у детей;
провести термометрию;
уметь общаться с родителями и родственниками больного ребенка.
провести субъективное и объективное исследование пациента;
поставить и обосновать диагноз;
назначить лечебную диету, лечебно-охранительный режим, фармакотерапию.
Кабинет здорового ребенка – 1 день
Студент должен знать:
- требования к кабинету здорового ребенка, его оборудование, санитарно-эпидемиологический режим;
- анатомо-физиологические особенности детского возраста;
|
|
|
- правила вскармливания и ухода за детьми грудного возраста;
- технику проведения массажа и гимнастики детям различного возраста;
- содержание дородового и послеродового патронажей.
Студент должен уметь:
- обработать пупочную ранку;
- составить меню ребенку грудного возраста;
- дать рекомендации по приготовлению сока, фруктового и овощного пюре, каши, мясного бульона и мясного пюре;
- провести контрольное кормление;
- продемонстрировать пеленание ребенка;
- дать рекомендации по проведению гигиенических мероприятий.
УТВЕРЖДАЮ:
Директор ГБПОУ
«Миасский медицинский колледж»
______________В.Л. Шульц
«__»____________2016г.
|
|
|
