 |
Практическое занятие 2.
|
|
|
|
Место проведения: учебная аудитория.
Форма проведения занятия: групповая.
Учебные вопросы по теме: этническая идентичность как ядро этнического самосознания, структура и виды.
Методы и приемы: интеллектуальная разминка, анализ и решение практических ситуаций, тренинговые упражнения.
Тема 3. СУЩНОСТЬ, СТРУКТУРА И СВОЕОБРАЗИЕ ПСИХОЛОГИИ НАЦИИ
Лекции - 2 часа
Семинары - 2 часа
Практические занятия – 2 часа
Содержание темы. Содержание психологии нации. Структурообразующая и динамическая стороны национальной психики.
Понятие психического склада нации. Понятие о «национальном характере». Проблемы исследования национального характера и национального менталитета. Ментальность как интегральный этнопсихологический признак нации. Этническая картина мира. Концепция архетипов (К.Г.Юнг, Л.С.Выготский). Основные измерения национального характера. Теории формирования национального характера. Национальный темперамент, национальные чувства и настроения, интересы и ориентации, национальные традиции.
Виды национально-психологических особенностей людей. Мотивационно-фоновые особенности. Интеллектуально-познавательные особенности. Эмоционально-волевые особенности. Коммуникативно-поведенческие особенности.
Функции национальной психики. Влияние национально-психологических особенностей на деятельность людей.
Методические указания. В процессе изучения данной темы необходимо твердо уяснить, что каждый этнос или нация имеют свои психологические особенности, поскольку внутри каждого из них существуют определенные правила функционирования и жизнедеятельности, проявляющиеся в морали, культуре, обычаях.
|
|
|
В целом структура национальной психики включает в себя две стороны: системообразующую (статическую) и динамическую (функциональную). При таком понимании структуры национальной психики уяснение различий между этими сторонами выступает одним из важнейших вопросов данной темы.
Так к статическим компонентам национальной психики относятся этнический характер и темперамент, национальный склад ума, этнические чувства и настроения, национальные традиции и привычки.
Этнический характер - это исторически сложившаяся система отношений какой-либо этнической группы к различным сторонам окружающей действительности, проявляющаяся в устойчивых стереотипах мышления, эмоциональных реакциях и поведении. Характер каждого народа складывается на протяжении веков под влиянием географических, климатических, социально-политических, экономических и иных факторов. В силу неоднозначности данного понятия в настоящее время его подменяют понятием менталитет.
Ментальность – спектр социально-психологических явлений, отображающих духовный мир человека или социальной общности, эпохи или этнокультуры. Дает возможность анализировать психический состав людей в социальном, политическом или этническом контексте. Ментальность охватывает различные уровни социальных целостностей. В зарубежной литературе выделяют три структурных компонента ментальности: эмоциональный (эмотивный), когнитивный (вербальный), поведенческий (конативный).
Эмоциональный компонент включает:
1) эмоциональные состояния, предшествующие организации вербального и поведенческого компонентов;
2) переживания, связанные с наиболее важными вербальными элементами.
Вербальный компонент состоит из знаний об объектах и ситуациях жизнедеятельности, являющихся результатом приобретения индивидуального жизненного опыта, то есть процессов обучения.
Поведенческий компонент служит импульсом актуализации элементарных фиксированных установок, ценностных ориентаций, этнических ценностей.
|
|
|
Этническая ментальность проявляется в доминирующем настроении человека, в характерных особенностях мировосприятия, в системе моральных требований, норм, ценностей и принципов воспитания, в формах межличностных взаимоотношений. Ментальность выступает целостным выражением духовных направлений (не только религии и искусства), специфическим отображением действительности, обусловленным процессом жизнедеятельности этноса в определенном географическом, историческом или культурном пространстве.
Этнический темперамент представляет собой определенный стандартный способ реагирования на конкретную ситуацию, присущий большей части членов данной этнической группы. Этнический темперамент не зависит от типа нервной системы. Он является устойчивым феноменом этнической психологии, проявляющимся на протяжении длительной истории у представителей разных поколений одного этноса как устойчивая форма этнического поведения. Он обусловлен устоявшимися в культуре конкретного народа стереотипами реагирования, а не силой нервной системы, ее важностью или возбудимостью.
Этнические традиции и привычки — это сложившиеся на основе длительной практической жизнедеятельности этноса, укоренившиеся в повседневной жизни, передающиеся из поколения в поколение нормы, правила, стереотипы поведения, действий, общения людей, соблюдение которых стало потребностью каждого члена этнической общности.
Национальный склад ума — это особенности мышления большинства представителей той или иной нации.
Этнические (национальные) чувства и настроения — это эмоционально окрашенное отношение людей как к своей этнической общности, ее интересам, ценностям и формам жизни, так и к другим народам. Это производное от национального самосознания чувство устойчивой привязанности к своей нации, к традициям, обычаям, культуре, быту, национальным и духовным ценностям. К ним причисляют чувства, выражающие гордость за свой народ, приверженность этническим ценностям. Объективно определяя свою значимость в обществе, включая личные интересы, помыслы и устремления в коллективную деятельность, человек осознает свою ценность в форме чувства собственного достоинства. При этом условия жизни этноса, его быт, культура, обычаи и традиции формируют в психологии этноса особое сочетание чувств. Именно в этой комбинации различных форм чувственного отношения к действительности, а не только в наличии или отсутствии каких-либо черт характера у представителей того или иного этноса проявляются внешние отличия одного этноса от другого.
|
|
|
Динамические компоненты этнической психологии составляют национально-психологические особенности, которые характеризуют своеобразие протекания психических процессов и состояний, специфику взаимодействия, взаимоотношений и общения представителей конкретных этнических общностей.
Принято считать, что в структуру динамических компонентов национальной психологии входят мотивационно-фоновые, интеллектуально-познавательные, эмоционально-волевые и коммуникативно-поведенческие национально-психологические особенности, проявляющиеся как результат непосредственного реагирования психики представителей конкретных этнических общностей на воздействия окружающего мира.
Не менее важным в рамках рассмотрения данной темы представляется вопрос о функциях национальной психики. Условно их делят на общие и особенные. К общим относятся: когнитивная, регулятивная и коммуникативная функции психики. К особенным: объективизация этнической специфики; регулятивная; контролирующая (реализуется в форме проявления национального своеобразия процессов адаптации, стабилизации и стимуляции).
В конечном итоге основным результатом изучения данной темы должно стать уяснение того, какого рода влияние могут оказывать национально - психологические особенности на эффективность деятельности, и преимущественно в контексте современной социально-политической ситуации.
Вопросы к семинару:
1. Понятийный аппарат этнопсихологии.
2. Понятие «менталитет» и его содержание. Понятие об архетипах и коллективном бессознательном.
3. Концепция Г.Г. Шпета об этническом самосознании.
4. Экспериментальные исследования индивидуальных особенностей представителей разных культур (У. Риверс, М. Херсковиц, Д. Кемпбелл, Э. Сепир, Б. Уорф).
5. «Социализация», «инкультурация» и «культурная трансмиссия» как основные способы передачи особенностей этноса.
Темы для докладов:
1. «Леви-Брюль о ментальности первобытного и современного человека».
2. «Основные причины национализма и этнического экстремизма». Этнический терроризм.
3. Этнические символы и их функции. Механизмы этнической символизации.
|
|
|
