 |
Тема 2. Эпоха развития классических банков
|
|
|
|
Особая роль итальянских банкиров в становлении банковского дела. Правовые предпосылки формирования гарантий кредитов (нераздельное родовое имущество, солидарная ответственность - круговая порука, особое имущество торгового общества).
Банковский процент. Отношение общества и религий к его уплате. Натуральные ссуды как возможность нарушения табу. Роль церкви в легитимизации процента. Законодательные ограничения процента.
Банковское дело в Англии, Голландии, Швеции и Германии 17-го - 19-го веков. Создание Государственного банка. Ранние этапы специализации банков.
Ипотека и ее трансформация.
Тема 3. Банковское дело в Российской империи
Особенности становления и развития банковского дела в России. Роль банков в решении общественно-политических проблем страны.
Особенности развития земельных банков в России. Банки как инструмент государственной земельной и аграрной политики.
Специфика развития частных, акционерных и государственных банков в России в 19-м - начале 20-го века.
Государственный банк и система кредитной кооперации России.
Тема 4. Банковское дело в СССР
Основные характеристики банковского дела в социалистический период развития России. Специфика банковского дела в СССР в 20-х - 30-х годах 20-го века. Огосударствление банковской системы СССР как составной части директивной плановой экономики. Эффективность частичной демонополизации государственной банковской системы в конце 80-х годов 20-го века. Объективная обусловленность появления и развития коммерческих банков в СССР.
Тема 5. Банковское дело в современной России
Особенность трансформации банковского дела в современной России. Создание двухуровневой банковской системы как фактор формирования рыночной среды в экономике страны. Проблемы и перспективы ее институционального развития. Банки с государственным участием и их взаимоотношения с коммерческими банками. Банки развития и их роль в модернизации национальной экономики.
|
|
|
Тема 6. Банковское дело в условиях глобализации. Эволюция банковского дела как науки
Характеристика особенностей развития банковского дела в мире в конце 20-го -начале 21-го века. Глобализация экономики как фактор глобализации и интернационализации банковского дела.
Объективная необходимость международно признанного и учитываемого порядка регулирования деятельности банковских институтов. Эволюция методов и институтов банковского контроля. Базельское соглашение и его влияние на развитие мировой банковской системы. Мировой финансовый кризис как следствие мер финансового дерегулирования. Перспективы оздоровления мировой банковской системы.
Эволюция основных современных банковских продуктов. Влияние на масштабы и формы их распространения на рынке денег и капитала.
Этапы усиления конкуренции банков и других кредитных институтов на рынке кредитов, капиталов, расчетов, доверительных операций, предпринимательского контроля с другими финансовыми, инвестиционными и платежными институтами.
Характеристика основных научных школ, исследующих банковское дело. Степень влияния научных рекомендаций на построение моделей банковского дела и их практическую реализацию.
Часть 2. Разделы и темы дисциплины и виды занятий (учебно-тематический план)
| № п/п | Наименование раздела и темы дисциплины | Трудоемкость в часах | |||||
| Всего (часов) | Аудиторные занятия (часов) в т.ч.: | Самостоятельная работа | |||||
| Общая | Лекции | Семи-нары | 0бщая | ||||
| 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | |
| 1. | Понятие банковского дела. Предшественники банков | ||||||
| 2. | Эпоха развития классических банков | ||||||
| 3. | Банковское дело в Российской империи | ||||||
| 4. | Банковское дело в СССР | ||||||
| 5. | Банковское дело в современной России | ||||||
| 6. | Банковское дело в условиях глобализации. Эволюция банковского дела как науки | ||||||
| ИТОГО |
6. Контрольные вопросы и система оценивания
|
|
|
6.1 Примерный перечень контрольных вопросов:
1. Характеристика исторических связей банковского дела с денежным обращением, частными, корпоративными и государственными финансами, общественно-политическими системами и общеэкономическим развитием.
2. Роль итальянских банкиров в становлении банковского дела.
3. Джон Ло и его концепция кредита как создателя денег.
4. Влияние особенностей банковского дела в Англии, Голландии, и Швеции 17-го - 19-го веков на формирование банковских систем в мире.
5. Континентальная и англо-саксонская модели банковского дела и их различие.
6. Специфика становления банковской системы в России в 18 - 19 веках.
7. Эволюция ипотечного кредитования и особенности его развития в Российской империи
8. Сергей Витте и его концепция кредитной поддержки промышленного и аграрного развития.
9. Характеристика банковской системы в СССР..
10. Особенности развития банков в современной России.
11. Глобализация экономики как фактор глобализации и интернационализации банковского дела
12. Роль современных банков на рынке капитала, кредитов и предпринимательского контроля
Формы текущего и промежуточного контроля знаний.
К формам текущего и промежуточного контроля знаний студентов относятся выполнение домашних творческих заданий, проведение тестов и зачетов.
Уровень требований и критерии оценок
Итоговая оценка знаний студентов осуществляется в баллах в комплексной форме с учетом:
- оценки по итогам текущего контроля (аттестации);
- оценки за работу в семестре;
- оценки итоговых знаний в ходе зачета.
Распределение максимальных баллов по указанным компонентам представлено в таблице.
| № п/п | Виды контроля | Баллы |
| 1. | Текущий контроль (аттестация) | |
| 2. | Оценка работы в семестре (текущий контроль) | |
| 3. | Промежуточный контроль - результаты зачета |
|
|
|
Текущий контроль осуществляется в ходе учебного процесса и консультирования студентов, по итогам выполнения самостоятельных работ, оценки самостоятельной работы студентов. Результаты выставляются в аттестационную ведомость.
Оценка знаний по 100-бальной шкале в соответствии с критериями Финансового университета реализуется следующим образом:
- менее 51 балла – «неудовлетворительно» («незачет»)
- от 51 до 69 баллов – «удовлетворительно» («зачет»)
- от 70 до 85 баллов – «хорошо» («зачет»)
- свыше 86 баллов – «отлично» («зачет»)
Промежуточный контроль осуществляется в форме зачета. Зачет проводится в устной форме в виде ответов на вопросы.
Семинарские занятия
Тема 1. Характеристика основных этапов развития банковского дела в мире и его специфических российских черт
План занятия
| № п/п | Проводимые мероприятия | Форма | Время |
| 1. | Презентации студентов | Проведение презентаций | 45 мин. |
| 2. | Обсуждение основных вопросов темы | Дискуссия Устные ответы | 45 мин. |
| Итого | 90 мин. (2 часа) |
Темы презентаций
1. Исторические и экономические особенности появления предшественников банков и эволюция развития классических банков
2. Объективные факторы формирования основных направлений деятельности банков и предлагаемых ими услуг
3. Специфика развития банковского дела в России и в эпоху СССР
Вопросы к семинарскому занятию
1. Раскройте историческую взаимосвязь банковского дела с денежным обращением, частными, корпоративными и государственными финансами, общественно-политическими системами и общеэкономическим развитием.
2. Охарактеризуйте основных представителей банковского дела на разных этапах исторического развития и в разных частях мира.
3. Раскройте роль государства в становлении национальных банковских систем.
4. Дайте определение основных особенностей формирования банковской системы в Российской империи
|
|
|
5. Проанализируйте сильные и слабые стороны развития банков в советскую эпоху.
|
|
|
